山西2016年上半年小学教育教学知识与能力：循序渐进原则考试试卷

山西省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：循序

渐进原则考试试卷一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员，甲乙丙三人有如下讨论：甲说：“这些小演员中有些是北京人。”乙说：“小演员中的李欣欣不是北京人。”丙说:“这些小演员中有些不是北京人。”事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真？A：45名小演员都不是北京人B：有些小演员不是北京人C：李欣欣不是北京人D：45名小演员都是北京人2、20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的—A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期3、学习策略中的一种一一元认知策略，包括制定认知计划（计划策略）、监视计划执行（监视策略）和。A：调节策略B：精细加工策略C：组织实施策略D：价值性4、经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）A：理性概括B：感性概括C：形象直观D：言语直观5、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的OA.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修养6、教育在人的发展中发挥着主导作用，影响这一主导作用发挥的主要条件有OA：教育的自身状况B：人的主观能动性的调动C：家庭环境D：社会发展的状况E：气候条件7、以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心A：教师中心B：学生中心C：教材中心D：课堂中心8、古代中国曾分置九州，居于九州之首的是（）州，它是今河北省的简称。A：冀B：青C：荆D：扬9、下列选项中，不属于21世纪世界教育发展趋势的是（）。A.教育信息化B.教育全球化C.教育贵族化D.教育个性化10、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（）A：考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B：学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C：考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D：系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一11、评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是_。A.问答型试题B.论文式试题C.主观性试题D.客观性试题12、）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。A：家长学校B：家长专栏C：家长座谈会D：家访13、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_。A.二年级B.三年级C.四年级D.五年级14、1903年，其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科，他本人也被誉为美国教育心理学之父，他是—A.桑代克B.冯特C.斯金纳D.奥苏伯尔15、课外活动的基本组织形式是_。A.群众性活动B.以人为核心C.小组活动D.个人活动E.班级授课制16、上好课的先决条件是人：了解学生B：和谐的师生关系C：先进的教学设备D：备好课17、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于。A：组织策略B：精细加工策略C：资源管理策略D：复述策略18、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和。A：自我学习8：自我调节^自我控制口：自我反省E：重视个别差异19、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有_.A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养20、最稳定、最重要的学习动机是_。A.内部学习动机B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.认知内驱力21、主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。A：国务院教育行政部门B：国务院C：全国人民代表大会D：全国人民代表大会常务委员会22、行为目标的陈述依据是_。A.可观察和可测量的行为B.行为产生的条件C.行为的标准D.具体目标23、我国心理学工作者的学习分类不包括（）A：知识技能的学习B：认识策略的学习C：道德规划的学习口：心智能力的学习24、看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是—A.知觉B.思维C.想象D.幻觉二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。）1、耶克斯―多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是一A：辐合思维B：概括思维C：逻辑思维D：发散思维2、学生文化的基本特征有—A.差异性B.非正式性C.过渡性D.多样性E.互补性3、各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是。A：教育目的B：课程目标C：培养目标D：教学目标4、科学教育学形成的标志著作是一A.《爱弥儿》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《大教学论》5、各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型_。A.双轨制学制B.六三三制学制C.单轨制学制D.分支制学制E.壬寅学制6、最早提出并研究道尔顿制的教育家是―人：克伯屈8：柏克赫斯特C：道尔顿D：布鲁纳7、科学儿童心理学产生于（）A.17世纪B.18世纪C.19世纪后半期D.20世纪8、18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）A：《爱弥儿》B：《教育漫话》C：《人的教育》D：《母亲读物》9、讲授法可以具体分为（）几种方式。A.讲述B.讲评C.讲练D.讲读E.讲解10、人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里，红、黄都是醒目的颜色。这与成人相同：但与许多成人不同的是，黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具。比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。以上信息最能支持以下哪项结论？A：市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大B：市场上红、黄色为主的儿童服装，比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大C：儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好D：颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准11、20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）A：《教育实用心理学》B：《教育心理学》C：《教育心理大纲》D：《教育心理统计》12、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说_。A.学生在教育活动中是被动的客体B..教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用13、学生认知学习的评价方法包括（）。A.测验B.行动观察C.整体印象D.表演评价E.实验14、教育是一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，主要是指（）。A.传递功能B.深化文化C.构成文化本体D.教育对生产力有促进作用15、心理发展的一般特点有（）A：连续性B：阶段性C：个别差异性D：顺序性E：不均衡性16、认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”.提出“随人分限所及”的儿童教育思想是。A：张焕纶B：张百熙C：王守仁D：朱熹17、现实主义的杰作“三吏三别”的作者是诗人。A：李白B：白居易C：杜甫D：岑参18、儿童动作发展遵循的原则是_。A.由上到下B.由内到外C.由轻到重D.由脚到头E.由简单到复杂19、小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意_。A.教师包班而不分科任教B.因材施教C.学生机会均等D.责任明确E.分层管理20、当前，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和―A：人生观教育B：价值观教育C：素质教育口：心理健康教育21、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A.行为