陕西省上半年教师资格考试中学物理基础知识汇总模拟试题

陕西省上半年教师资格考试中学物理基础知识汇总模拟试题资料仅供参考陕西省上半年教师资格考试中学物理基础知识汇总模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、人感染甲型HINI流感病毒后，传染期为（）

A：发病前1天至发病后5天

B：发病前1天至发病后7天

C：发病前2天至发病后10天

D：发病前3天至发病后7天2、师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准，称为__

A．教育目的

B．教学目标

C．培养目标

D．教学要求3、下列哪种题型不属于客观题____

A：勤奋感对自卑感

B：自我同一性对角色混乱

C：主动感对内疚感

D：基本的信任感对基本的不信任感。4、____年，冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。

A：1789

B：1879

C：1798

D：18975、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。

A：愉快教学

B：个别化教学

C：情境教学

D：理想化教学6、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A：人格魅力

B：知识学问

C：道德行为7、有－幅著名的绘画作品，有人看了这幅画，“恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”。这幅名画的作者是（）

A：顾恺之

B：展子虔

C：阎立本

D：张择端8、中国的中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A：《幼儿园教育纲要》

B：《幼儿园工作暂行管理条例》

C：《幼儿园工作规程》

D：《幼儿园暂行教学纲要》9、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是__。

A．教学过程

B．教学手段

C．教学内容

D．教学媒体10、非正式群体一般有几种类型__

A．求知型

B．知己型

C．爱好型

D．好恶型

11、生理自我基本成熟的时间在__。

A．1岁左右

B．3岁左右

C．6岁左右

D．9岁左右12、__是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

A．小学二年级

B．小学四年级

C．小学五年级

D．初中二年级13、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为__

A．组织策略

B．复述策略

C．计划策略

D．精细加工策略14、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多．它的外延就了。

A：大

B：小

C：多

D：增加

E：重视个别差异15、在学生心目中，教师是高尚的、完美的，值得她们学习的，这说明学生具有。

A：依赖性

B：向师性

C：可塑性

D：接受性

E：重视个别差异16、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是。

A：社会生产力

B：文化传统

C：社会制度

D：科技水平17、师生关系在社会道德上是什么关系____

A：相互制约

B：相互影响

C：相互促进

D：相辅相成18、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是__

A．循序渐进原则

B．直观性原则

C．启发性原则

D．因材施教原则19、”天下兴亡，匹夫有责”是中华民族的优良传统，在中国近代历史上，下列史实能够彰显这种优良传统的是（）①太平军抗击洋枪队②义和团运动③五四运动④戚继光抗倭

A：①②③

B：①②④

C：②③④

D：①③④20、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是__。

A．办学经费和设备

B．办学经费和师资

C．基础设施和师资

D．经费和设施21、教育辞书和百科全书都属于资料性（）

A：工具书

B：必备书

C：宜看书

D：须知22、以“教育的终身化”为教育特征的是__.

A．古代

B．文艺复兴后的欧洲

C．近代

D．现代23、下面不属于幼儿社会性需要的形式是。

A：安全

B：交往

C：游戏

D：尊重24、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）

A：感觉

B：知觉

C：注意

D：思维

E：意识25、20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和__

A．个性化

B．教育技术的现代化

C．个别化

D．教育权利的平等化26、整个教学工作的中心环节是__

A．备课

B．上课

C．布置作业

D．成绩评定27、在中国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是____

A：杨贤江

B：蔡元培

C：李大钊

D：王道俊二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、下列哪种推理属于转导推理?（）

A：爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。”孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。”

B：孩子看到母鸡带着一群小鸡，认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡

C：有个孩子给石凳子浇水，盼望它快快长大

D：有人喊孩子的妈妈，妈妈没回答，孩子就说：“妈妈没听见。”2、不同气质特点能够有针对性地进行培养；针对____的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。

A：胆汁质

B：多血质

C：粘液质

D：抑郁质3、学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，她把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了（）等类型的媒体信息。

A：文本/文字

B：图像/图片

C：音频/声音

D：视频4、经过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是____

A：实验法

B：测验法

C：观察法

D：作品分析法5、个性具有如下特征（）。

A.先天性与后天性

B.共同性与差异性

C..稳定性与可变性

D.独立性和统一性

E.客观性和能动性6、将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是____

A：19

B：19

C：1924年

D：1934年7、教师职业劳动的特点有（）

A．劳动任务的二重性

B．劳动过程的艺术创造性

C．劳动的社会地位的差异性

D．劳动实质是爱心奉献

E．劳动作用的特殊性8、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于__。

A．构造一种完形

B．主动地形成认知结构

C．形成刺激与反应间的联结

D．对环境条件的认知9、素质教育理论的基础是（）

A：邓小平教育理论

B：教育理论发展

C：可持续发展战略

D：马克思主义关于人的全面发展学说10、中国于1862年在北京的____首先采用班级授课制这一教学组织形式。

A：认知策略

B：学习策略

C：认知方式

D：认知技能

11、战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是____

A：《学记》

B：《孟子》

C：《论语》

D：《中庸》12、研究表明，学习成功的儿童往往对学习抱积极态度，学习遭受挫折的儿童对学习抱消极态度，这种现象的合理理解是()

A．认知失调

B．效果律

C．经典条件反射

D．社会学习理论13、下列中国少数民族服饰的图片中，属于满族的是。

A：

B：

C：

D：14、学校管理的基本途径是__

A．教学法

B．沟通

C．教劳结合

D．协调15、从课程功能的角度，能够把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和__。

A．程序性课程

B．练习性课程

C．地方性课程

D．实践性课程16、狼孩现象主要是由____因素造成的。

A：先天

B：后天

C：遗传

D：狼奶17、认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是__

A．孟子的观点

B．朱熹的观点

C．王阳明的观点

D．程颐的观点18、德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的____

A：瑞士学者皮亚杰

B：英国教育家彼德?麦克费尔

C：美国的班杜拉

D：美国学者科尔伯格19、____学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

A：建构主义

B：认知—结构

C：信息加工

D：尝试—错误20、教育领域中主要运用的法律救济形式包括（）

A：教师申诉制度

B：学生申诉制度

C：行政复议

D：行政诉讼和民事诉讼21、__是构成教育教学活动的最基本的要素。

A．教师

B．校长

C．教材

D．教具

E．学生22、把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫____

A：特朗普制

B：道尔顿制

C：分组教学制

D：班级授课制23、教育目的指明了受教育者的。

A：发展方向

B：发展阶段

C：发展结果

D：发展进程

E：课时教学计划(教案)24、下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法__

A．教育教学督导委员会

B．互访

C．家长会

D．家