部编版语文一年级上册《日月水火》教案_第1页
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文档简介

1【教学目标】【教学重点】【教学过程】(一)学习“日”师：大家看，这个符号和图上我们看到的太阳有什么一样的地方？(他们都是圆的)有什么不同的地方？(符号的中间多了一个横))(二)学习“月”2、画一画。谁来画一画古人是怎么表示月字的(指名白板画画)。24、组词。你能给“月”字找个词语朋友吗？(预设：月亮、月牙)(三)发现规律今天我们见到的“日、月”字，和古人画的符号有什么不一样？(预设：圆的变成了方的)的汉字都是方块字，所以慢慢的，所有的字都变成了方(一)学习“水”和“火”3、当这些字演变到今天，变成什么样了？(出示“水”字和“火”字字卡)(1)指名读，谁来叫叫它的名字？(2)男女生赛读。(二)同桌共学“山、石、田、禾”。日月水火”四个象形字，还有一些字宝宝藏在语文书里，我们一起找找它们。请翻书，请你翻到11页，左手(压书)，右手(指字)。象形字想要认识你们，你能猜猜这些象形字分别是什一个日字，边书空边说(说一说要注意的地方，笔画的位置等)

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