20培训总结心得体会优秀5篇

20培训总结心得体会优秀5篇20培训总结心得体会篇1

时间匆忙，转瞬，一学期的学习又要结束了。首先，不得不说的是，我特别喜爱老师的授课方式，课堂氛围轻松、活跃，老师讲课通俗易懂，学问面广且大都结合实际，引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象，并培育了我们对个人理财的一些观念。此外，我还特别观赏老师的教学理念——想同学之所想，及同学之所需，真盼望以后还有机会连续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前，我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程，比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些学问作为铺垫，在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念，知道无论是对于一个企业还是个人，财务管理作为一种管理活动，都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后，我有了一条清楚的脉络，明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中，老师以财务管理目标为导向，以货币的时间价值和投资风险价值为基础，以筹资决策、投资决策和收益安排为基本内容，以财务猜测、决策、方案、掌握和分析为基本环节和方法，全面系统地阐述了财务管理基本理论和有用方法。通过对本学期所学学问的回顾整理和个人的熟悉，我做了以下总结：

首先，我熟悉到财务管理是企业管理的一个组成部分，它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中，我们要依据财经法规制度，根据财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系。

财务管理也直接关系到企业的生存与进展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续进展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远进展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次，我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金安排等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和安排活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系；企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节（职能）主要有：财务规划和猜测、财务决策、财务预算、财务掌握、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策，财务猜测是为财务决策服务的，决策的胜利与否直接关系到企业的兴衰成败。详细总结如下：

一是要了解一个公司的经营状况状况，重点要把握一篇报告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分；二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益，和反映企业在肯定期间经营状况的词汇，包括收入、费用、利润；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的现在，即企业现在的健康状况如何；利润表反映企业的过去；现金流量表透视企业的将来。

三是对资产负债表要做到“三看三留意”，三看主要是：一看资产增减变化并找到变化的缘由；二看健康，如负债率是否高，短期偿债力量是否强等；三看真实的企业，利润是可以干出来的，也是可以算出来的。三留意主要是：一要留意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；二要留意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”或许是更大的风险；三要留意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”：一看结果；二看结构；三看成果：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题；四看问题：获利力量，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产酬劳率、净资产收益率等指标；

五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。对企业老总说，现金就是企业的“血液”；对财务人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

最终，我觉得财务管理是一个把企业从阅历管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，假如不算过的话，谁知道从一粒开头，每次加多一倍的话，到最终一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你，这就是很好的例证！这一学期通过对财务管理的学习，我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了肯定的了解，而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深化的熟悉，但我知道这是远远不够的，这些学问仅是理论，只有把它们应用到实际当中，才能发挥其重要意义。不过，这一学习过程使我树立财务管理观念，深刻的熟悉了货币的时间价值，也养成了我关注热点经济时事的习惯，这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生活中，所学的这些学问肯定能够发挥其实际意义！

20培训总结心得体会篇2

听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许很多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的将来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了赐予与奉献，还有大量特别和善但心态与行动却始终在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们_公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比方的确有其道理，他告知我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素养的环境，这或许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应当熟悉到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应当是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能制造性地、精彩地完成本职工作的力量，特殊是前者尤为重要。

来到_公司就职，我们每个人都有一种期盼：盼望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公正的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，肯定公正是没有的，但假如失去了基本的公正，一个团队就不行能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让_这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思考的问题!

我们在工作的过程中应当贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到详细的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是_公司的企业文化的一种体现，以听从组织、团队合作、责任敬业、诚恳守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司进展过程中多年阅历的积累与沉淀，是_公司人集体才智的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，乐观地留意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业，在今后的市场竞争中，才可能得以生存和进展，其资本才可能不断增加，而且成为真正有价值的资本，否则，再多的资本也不过是一堆废纸，由于它会在今后的市场竞争中渐渐丢失。

公司的企业的文化是开放的、包涵和不断进展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结全都共同奋斗，我们有理由相信_的明天会更好!

20培训总结心得体会篇3

作为一名老师，我认为需要学习的东西许多，所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习，我感受很深，受益匪浅，使我更深刻熟悉到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、熟悉水平、理论水公平都有进一步的提高。在培训的这几天，我的感觉是充实的，由于每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里，我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲热接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，反思了自己的不足。训练改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必定要求训练也不断变革。新一轮基础训练课程改革中提出了一系列新的训练观念，也对训练提出了许多挑战。老师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热忱，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。继承与进展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础训练课程那种学科中心论的教学模式，更为充分地突出了教学中心是同学这一主体。同素养训练的理念要求是全都的，即：将以书本为中心，以老师为中心，以课堂为中心转向以同学进展为中心。就学校体育目标而言，强调以增加同学体质为主，又必需在健康第一的指导思想下，促进同学身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的人本主义训练理念是全都的。下面是我通过培训获得的点滴体会：

一、更新了训练观念

现代的老师应成为同学潜在品质的开发者;成为训练教学的讨论者;成为同学的心理询问者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为同学学习的引领者、促进者、合。在课堂教学中，老师肯定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的训练思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为老师只有爱是远远不够的，只会传道授业解惑也不是好的老师，只有与时俱进，勇于探究，敢于创新，敬重同学，具有专业化学问和技能，才可以做一个好老师。

二、拓展了视野，把握最新教学动态

教学反思本身就是一种制造性再学习，是自我矫正，不断提高的过程。老师要学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素养训练的高度批阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素养，教学水平和教学效率。

这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的学问，进一步提高了我们的业务素养。还能够把学到的理论学问运用到自己的训练教学中去，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的训练事业。由于每一天都能面对不同风格的老师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西许多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程，这个过程或许很漫长，或许会走得很累，但作为一线老师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也许多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓高山仰止，心憧憬之这是我一生的追求。

作为老师，实践阅历是财宝，同时也可能是羁伴。由于过多的实践阅历有时会阻碍老师对新学问的接受，也能一时地掩盖老师新学问的不足，久而久之，势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老师，仅靠点旧有的教学阅历，自然会导致各种力量的下降甚至是缺失，这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学力量的进展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个老师来说，是很有必要的，是很有价值的。

三、思想熟悉得到了提高，灵魂得到了净化

这几十年的教同学涯，让我已经渐渐倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把老师当成了一种职业，一种谋生的职业。可通过这几天的培训，让我能以更宽敞的视野去看待我们的训练工作，让我学到了更多提高自身素养和训练教学水平的方法和捷径。

四、加强专业文化学习，做一专多能的老师

想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任训练这项工作。

这次培训内容丰富，充溢着对新课程理念的深刻阐释，布满了训练才智，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有很多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地讨论，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会进展的需要，适应训练改革的步伐。在今后的训练教学实践中，我将静下心来采他山之玉，三联转载请保留纳百家之长，渐渐地走，渐渐地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。

培训后在工作中的准备：利用本次培训成果，乐观探讨新的训练理论，新的教学模式，尝试任务教学，提高同学的爱好，努力形成自己独特的教学风格和特色。

20培训总结心得体会篇4

一.7天之内了解工厂生产的产品。包含它的外观，质地，特征，特长，毛病，用处。虽然跟单文员不属于工程技巧人员，仿佛不需要对产品有更多的了解。实在不然。首先，在与客户沟通时，假如你对产品只一知半解，那么客户对你的相信度会大打折扣，甚至会猜忌你的工作潜力。当客户向你征询时，你也只能支支吾吾，或者总是去向技术人员探听，客户不行能释怀的把订单交给你去做。也没有任何上风吸引客户向你下单。

跟单职员的当然不是官，然而他的门禁权限却很广，他能够进出多个部分，这就给咱们学习新产品供应了便利的渠道，只有你不怕苦，不怕累，勤下车间，不耻下问，不学不会的货色。纺粘无纺布，熔喷无纺布等，相信很快会被我熟知并纯熟的应用。

二.在最短的时间内弄懂生产进程及工艺。刚开端，一般人会认为跟单文员只要明白生产订单的进度就能够了，好像白领一样，坐在办公室，打着电话，发着email就能够掌控一切。一个优良的跟单人员，会非常熟识产品的工艺流程，生产必定数目的产品所需要的生产时间。会亲身进车间观看大货的进度。当积聚教训久了，无论是工艺仍是货期你都能够直接回复客户。

三.熟识各部门的工作流程，根据公司的规定来办事。每一个公司都有自己的工作模式。假如每个人都依照自己的流程来进行工作，那么将会导致公司秩序的凌乱，各个部门的工作也会碰壁。重大的会导致公司承受经济及声誉上的丢失。好比说，公司划定收到客户订单需要经理部门签名断定。有一天，跟单员张三收到编号为a-001产品的订单，当时经理部门正在探讨产品调价的问题。下面的文员还没得到具体的告知。这时，张三，直接将订单发给生产线，督促出产。没有给经理确认，而此时，a-001的产品由于原资料涨价的问题必要涨价。但大货已经在生产了，张三跟客户屡次协商价钱都调不上来。假如这时结束生产，那么那些半成品都会变为成品。假如让大货完成而不运送给客户，那你就违了约，且失去了信用。最终只能赔本卖给了客户。这样就直接造成了公司亏损。

四.了解货物的运输。出国的货物个别透过船跟飞机，海内的货物透过公司部署汽车或者支配物流公司运送。在订单完成之前，跟单文员要当真选择运输公司，并考核他的信誉度，是否有才能运送此批货物。欣龙公司货物的运送重要透过物流来完成，我会尽快熟识这些物流公司。经常与物流工作人员沟通，保障货物保险准时到达目标地。

五.熟习懂得客户。对客户的订购产品的习惯要有足够的了解。当呈现异样情形时，能够做出武断的处置。比方说，客户订购的产品，在外观或者包装上有一点渺小的瑕疵，新来的跟单员可能会请示上级引导或者跟客户协商是否能接收这种不达标的产品，假如是一位老跟单员，能够本人做出断定。不用劳烦别人。

六.精确     看待客户服务。跟单文员实际上是公司和客户之间的一个窗口。首先，你是公司的雇员，你得对公司相对虔诚，事事站在公司态度上，为公司着想。在客户那边，你必需持续“客户是上帝”的准则。要让客户感到到他是客户，正在享受星级的服务。客户不会理睬公司其余部门是怎样运作，也不想晓得更多，他只会与你接洽，了解他的订单，了解他的货期。所以要做一个晶莹清晰的窗口，要看清事实，镇静处理。我记得在东莞工作期间有一位同事，她老是盲目的满足客户的全部要求，素来不敢说“no”，依据工厂实际生产状况，订单的货期基本不能根据客户的时间交货，这位同事会说“ok”。之后只好支配订单外包出去，成果货期和品质都达不到恳求。有时，客户给她一个新开发项目，全部人都明白这个产品以我们当时的工艺无奈完成，可这位共事总说：noproblem!一个新名目来来去去搞了两三个月，既挥霍了时间，又得罪了客户，最终又丢给客户自己去找其它厂商。这时客户时常打电话埋怨公司的服务不好，销售人员不好。缓缓的这位客户的订单越来越少，最终换了供应商。

七.增加与生产线的沟通，与车间工作人员坚持良好的人际关联。跟单人员最关健的工作是沟通，跟催。假如与车间相干工作人员关系处理不好，那么跟单工作很难绽开，根本无法促进生产，保证订单的顺当完成。

八.尽力学习《中华国民共和国合同法》相关条款。在以往的工作中，很少接触到法律，由于全是国外订单。公司都会由专业人士起草一份谨密的固定合同格局。全部的销售员都实行同一的格式，只是修正一下客户名，货名，价格，货期，付款方法，备注等等。遇到的经济纠纷较少。遇到不付款的客户，在发电子邮件或打电话催款无效的状况下，有时是派国外或者公司驻外工作人员上门请款。在跟单过程中，只要器重与客户交换时的书面证据，正常都不会有问题。我记得有一次，一个法国的客户给我下了一张订单，他们的订单是法文，没有其它英文描述。也没有以往的英文货物编号。我透过数量和单价判定是一个装戒指的戒指棉，我查出该客户以往的订货记载，找出当时出货的照片，电邮给了客户，问他是否是需要这个产品。客户在电邮中答复yes。出货后的几个月，收到客户的投诉，说我们做错货，要求我们赔。我即时找出当时的电子邮件，客户只好否认是他们那边没有沟通好。而后从新下了一张订单。当时，生产部门也很开心，由于上一单的货很轻易生产，而且单价高，此刻又来一张相像的订单，要明白，产量和销售额是与工人的奖金挂钩的。在国内，假如法律学得好，就能够防止能够良多不必要的麻烦，避开合同有马脚，别人有机

可趁，造成公司受损。

20培训总结心得体会篇5

老师本身必需有桶“活水”，必需是充盈的，是清亮的，其实胜利的老师，他的学问更应是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽，向前，才能无愧于时代，老师的工作有点像蜜蜂酿蜜，需博采众矢，只有将本体性学问，广博的文化学问和实践学问结合统一起来，才能真正做到学高为师，社会进展到今日，我们更强调“文理融合”，这样才能适应学问大爆炸时代思想活跃、见多识广的同学的需要。我认为，同学的全面进展，在肯定程度上取决于老师文化学问的广泛