教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年02月17日-2823)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月17日-2823)1:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是()。

单项选择题

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

2:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的时间是()。

单项选择题

A、1904年

B、1905年

C、1906年

D、1907年

3:中等教育中一般教育与教育日趋分化。()

推断题

4:我国义务教育经费来源的主渠道是()。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

5:根据肯定的目的和方案,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的详细资料。这种讨论方法是()。

单项选择题

A、试验法

B、观看法

C、调查法

D、个案分析法

6:老师依据教材特点创设一个有关的情景,以激发同学的爱好,使同学生动活泼地把握学问,进展制造力的教学方法是()。

单项选择题

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

7:老师的()对课堂管理有直接的影响。

单项选择题

A、人格

B、语言表达力量

C、领导风格

D、学问结构

8:我国颁布第一个正式实施的学制是()。

单项选择题

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、六三学制

D、壬戌学制

9:学校老师没有必要进行教学讨论。()

推断题

10:在1951年提出“范例教学”主见的是()。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、瓦根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

11:结构主义课程理论的代表是()。

单项选择题

A、布鲁纳

B、怀特海

C、杜威

D、克伯屈

12:根据评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()。

多项选择题

A、相对评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、肯定性评价

E、终结性评价

13:学习策略训练的原则有()。

多项选择题

A、主体性原则

B、内化性原则

C、特定性原则

D、生成性原则

E、有效的监控原则

14:教材内容就是教学内容,教材为学习供应了基本材料,也是最佳的典型设计方案。()

推断题

15:依据维果茨基的观点,教学必需要考虑同学已经达到的水平,而且任何教学都必需着眼于同学的已有水平。()

推断题

16:在教育思想史上明确提出教育应当以儿童、活动、阅历为中心的教育家是()。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

17:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

18:教学活动的构成有()。

多项选择题

A、上课

B、作业

C、辅导

D、成果评定

E、社会实践

19:《一般教育学》是()的代表作。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

20:世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()

单项选择题

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

21:同学的个别差异给劳动造成了()。

单项选择题

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

22:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。

单项选择题

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

23:我国《老师法》界定,老师是履行教育教学职责的()

单项选择题

A、事务员

B、工作人员

C、公务员

D、专业人员

24:社会主义学校的培育目标和教学特点所打算的教学原则是()。

单项选择题

A、科学性和思想性相结合原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

25:规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫()。

单项选择题

A、学制

B、学校教育

C、正规教育

D、制度化教育

26:德育的基本途径是()。

单项选择题

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、思想品德课与其他学科教学

27:()称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

28:下列说法中正确的是()。

单项选择题

A、学校工作要以教学为主,这就说教学是学校唯一的工作

B、课外活动就是活动课程,两者没有质的区分

C、《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想

D、向同学传授学问是老师的根本任务

29:下列哪一项属于道家学派的主见?()

单项选择题

A、有教无类

B、兼爱

C、复归人的自然本性

D、化民成俗,其必由学

30:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题

A、《义务教育法》

B、马克思主义关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

查看答案

1:答案A

解析

2:答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定初等学校教育为义务教育。

3:答案正确

解析略。

4:答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

5:答案B

解析

6:答案B

解析

7:答案C

解析

8:答案B

解析

9:答案错误

解析

10:答案B

解析瓦根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

11:答案A

解析布鲁纳是结构主义课程论的创始人,其基本思想是:强调在科技革命和学问激增的条件下,必需按结构主义原理进行课程改革,让同学把握科学学问的基本结构,即基本原理或基本概念体系。

12:答案B,C,E

解析

13:答案A,B,C,D,E

解析

14:答案错误

解析

15:答案正确

解析

16:答案C

解析系统暂无解析

17:答案C

解析

18:答案A,B,C,D

解析社会实践是教学的一种帮助途径,不属于教学活动。

19:答案B

解析赫尔巴特于l806年出版了《一般教育学》。

20:答案C

解析德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。

21:答案A

解析略。

22:答案A

解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。

23:答案D

解析

24:答案A

解析

25:答案A

解析学校教育制度简称学制,详细规定了各级各类学校的性质、任务、培育目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

26:答

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