绵阳市江油市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

绵阳市江油市2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.根据拼音写词语。（8分）（1）江油的窦圌山以xiǎnjùn（）闻名，山峰挺拔，令人jīngtàn（）。（2）青莲镇的李白故居里，陈列着许多诗人的shǒujì（）和shīpiān（）。（3）涪江的水流tuānjí（），但两岸人民总是互相fúchí（），共渡难关。（4）我们要学习革命先烈那种jiānzhēnbùqū（）的精神。2.选择恰当的词语填空。（6分）严格严厉严肃（1）父亲对我的要求一向很（）。（2）王老师（）地批评了不完成作业的同学。（3）会场的氛围十分（）。涌现呈现表现（4）改革开放以来，江油（）出一大批优秀的企业家。（5）春天的田野里（）出一派生机勃勃的景象。（6）他在这次抗震救灾中（）得非常勇敢。3.按要求写句子。（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描述江油肥肠的香味。________________________________________________________________（2）把“李白在诗中表达了对故乡的思念”改为反问句。________________________________________________________________（3）用“不但……而且……”将两句话合并：江油是李白故里。江油是哪吒文化的发源地之一。________________________________________________________________（4）修改病句：江油方特东方神画的主题乐园里，游玩项目和精彩表演吸引了。4.根据课文内容及文学常识填空。（13分）（1）本单元我们认识了___________的军神刘伯承，体会了___________的青山处处埋忠骨的情怀。（2）《清贫》一课中，方志敏同志认为，___________，___________，却是每个共产党员具备的美德。（3）李白在江油度过了少年时期，他的诗篇《静夜思》中表达思乡之情的名句是：___________，___________。（4）请写出两个与“意志坚定”意思相近的四字词语：___________、___________。（5）江油素有“___________”之称，___________文化和___________文化在这里交融。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《青山处处埋忠骨》片段主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快就被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1.联系上下文，解释词语。（2分）眷恋：______________________自我安慰：______________________2.片段中画线的句子是对主席的________描写和________描写，表现了主席___________的复杂心情。（3分）3.“这种想法很快就被打消了”中，“这种想法”指什么？为什么很快被打消了？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.从主席“像是自我安慰地说道”的话语中，你体会到他怎样的胸怀和精神？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.（拓展题）江油是革命老区，王右木、袁诗尧等烈士为国家献出了生命。请联系本地实际，谈谈你对“青山处处埋忠骨”这句话的理解。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）诗仙的故乡——江油①在四川盆地西北部，有一座被誉为“李白故里”的城市——江油。这里山川秀美，人文荟萃。唐代大诗人李白在这里生活了二十四年，留下了“小时不识月，呼作白玉盘”的童真，也孕育了“天生我材必有用”的豪情。江油的一山一水，都似乎浸润着诗的灵气。②青莲镇，因李白号“青莲居士”而得名。镇上的李白故居，粉墙黛瓦，古朴清幽。漫步其间，仿佛能听到少年李白琅琅的读书声，看到他月下舞剑、饮酒赋诗的身影。磨针溪畔，“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事代代相传，激励着无数江油学子勤奋刻苦。③江油不仅诗韵流长，更有着坚韧不屈的风骨。2008年汶川特大地震，江油受灾严重。然而，江油人民没有被灾难吓倒。他们擦干眼泪，在全国人民的支援下，像他们的先辈一样坚强，从废墟上站起来，重建家园。短短几年，一座更加美丽、更加现代化的新江油展现在世人面前。这种“___________，___________”的精神，正是对李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”豪迈诗句的最好诠释。④今天的江油，古老与现代交融。你可以去窦圌山感受“天下奇山”的险峻，去涪江六峡欣赏如画的山水，也可以在方特东方神画体验高科技带来的神奇。李白文化、哪吒文化、火药文化在这里薪火相传，共同铸就了这座城市独特的灵魂。江油，这座诗城，正以崭新的姿态，走向更加灿烂的明天。1.给短文第③段横线处填上合适的诗句（本单元或李白诗句）。（2分）________________________________________________________________2.联系上下文，理解词语意思。（2分）人文荟萃：______________________薪火相传：______________________3.第②段主要写了青莲镇的哪两个方面？请简要概括。（4分）（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________4.短文从哪几个方面介绍了江油？请分点概括。（4分）（1）___________（2）___________（3）___________（4）___________5.第③段写汶川地震后江油人民的表现，有什么作用？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________6.作为江油的小学生，你认为应该如何传承和发扬李白文化或本地其他优秀文化？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（35分）题目：家乡的骄傲提示与要求：江油，我们的家乡，有引以为傲的历史名人，有独具特色的风景名胜，有令人回味的地方美食，更有勤劳智慧、坚韧不拔的家乡人。什么最让你感到骄傲？是李白文化城的书香雅韵，是窦圌山的奇险风光，是一碗麻辣鲜香的江油肥肠，还是身边某个平凡却闪光的人物？请选择一两个方面，写一篇内容具体、感情真实的作文。注意分段表述，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）险峻惊叹（2）手迹诗篇（3）湍急扶持（4）坚贞不屈2.（1）严格（2）严厉（3）严肃（4）涌现（5）呈现（6）表现3.（1）示例：江油肥肠的香味飘散开来，仿佛一条无形的丝带，牵引着人们的脚步。（2）难道李白在诗中表达的不是对故乡的思念吗？（3）江油不仅是李白故里，而且是哪吒文化的发源地之一。（4）修改：江油方特东方神画的主题乐园里，丰富的游玩项目和精彩的表演吸引了众多游客。4.（1）意志坚强（或“坚忍不拔”等）毛主席（或“革命领袖”）以国家为重、胸怀宽广（2）清贫洁白朴素的生活（3）举头望明月低头思故乡（4）示例：坚忍不拔百折不挠（坚持不懈、矢志不渝等）（5）李白故里李白（诗歌）哪吒（或“火药”、“红色”）二、阅读理解（一）课内阅读1.眷恋：深切地留恋。自我安慰：自己安慰自己。2.动作神态失去爱子后强忍悲痛、顾全大局3.“这种想法”指主席想见儿子毛岸英遗骨的念头。因为主席想到在朝鲜战场上牺牲了很多战士，他们的父母同样悲痛，不能只想着自己，要尊重朝鲜人民的意愿，体现了伟人宽广的胸襟和国际主义精神。4.体会到毛主席以国家、人民利益为重，将个人情感深藏心底，胸怀博大，具有无私的国际主义精神。5.示例：江油的西山烈士陵园长眠着许多革命先烈，他们为了民族独立和人民解放牺牲在异地他乡。这句话告诉我们，英雄为国家和人民献身，无论葬在何处，他们的精神永垂不朽，都值得敬仰。我们江油学子要铭记历史，传承红色基因。（二）课外阅读1.示例：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（或“野火烧不尽，春风吹又生”等体现顽强精神的诗句）2.人文荟萃：人才和文物聚集在一起。薪火相传：比喻学问、技艺、精神等代代相传。3.（1）李白故居的环境和氛围。（2）与李白相关的历史典故（铁杵磨针）及其教育意义。4.（1）历史文化（李白故里，诗韵流长）（2）人文