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文档简介
爱读书读好书善读书演讲稿8篇爱读书读好书善读书演讲稿篇1
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!我是阮星皓,今日我要给大家推举的书是中国最美童话之《萤火虫找伴侣》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。
在我们的眼里,童话是一个奇妙的巨人。他能一拳把天捅一个洞,他能一脚踩出一片湖,他可以把大山从东搬到西,他吹口气就刮大风,他眨刺眼就会闪电所以,我们喜爱读童话。
我喜爱这本书是由于它特别适合上学校一二班级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读,还配有很精致的绘画插图,所以我们大家都能看懂,最重要的是这些故事教给我们许多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象,让我们变得更和善、更真诚、更友爱,成为父母、老师和同学们都宠爱的学校生。
萤火虫很孤独,他没有一个伴侣,他也很想跟许多好伴侣一起欢乐的玩耍,所以他就提着小灯笼处处找伴侣。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候,他们都特别情愿和他交伴侣,但是当时他们都很需要萤火虫的关心,可是萤火虫却拒绝了他们,连续找伴侣去了。之后,每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼,孤独的在草丛里飞来飞去。同学们,我们快告知萤火虫怎样才能找到伴侣吧!要不他老是这样飞来飞去,多累啊!
盼望大家也和我一样喜爱这本书,感谢大家!
爱读书读好书善读书演讲稿篇2
各位领导,各位同学:下午好!我是来自二(8)班的马娇。今日我演讲的题目是(好书伴我成长)。
众所周知,书是人类进步的阶梯,书是人类的灵魂。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象将来;书,更像慈爱的学问老人,把浅显的学问传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告知了我做人的准则,让我从中获得更多的学问,树起我人生的奋斗目标。
(白雪公主和七个小矮人)仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来推断人的美和丑;(头悬梁锥刺股)中的仆人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;(卖火柴的小女孩)让我看到了她那凄惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;(钢铁是怎样炼成的)一书中仆人公保尔柯察金那种顽强的意志深深地打动了我,训练我要在困难面前树立信念;一套(中华上下五千年)丛书展现了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们宏大祖国五千年的悠久历史,使我更加喜爱我们的祖国了跟书交伴侣,我懂得了很多科学文化学问;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名初二班级的同学了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了很多风雨,他见证了我成长的脚步。
从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是坚韧的毅力、执着的热忱,正如杜甫所说的:读书破万卷,下笔如有神。冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。孔子手不释卷,才有韦编三绝的故事,中华才有这位大名鼎鼎的训练家和思想家。
读书使我欢乐,读书伴我成长。学问是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的连续而不断延长,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我进展。
爱读书读好书善读书演讲稿篇3
爱的老师们,同学们:
大家早上好!今日我们演讲的主题是读书好,好读书,读好书。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知耻辱,使人自私残暴。
有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最盼望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,突然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,状况非常紧急。他不顾一切,沿着摇摆的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎牢固了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的英勇,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“莫非一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么学问都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊异得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国闻名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学讨论范围很广,涉及自然科学的很多领域。在科学讨论的同时,他又进行文学制造和语言学、历史学讨论,给后人留下了许多有价值的作品。
听了这一个故事,友爱的同学们你肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。在这习和生活中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、学问的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的学问渊博;只有与书作伴,思想才不贫困、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能布满情趣。
本周我们的读书活动正式启动,养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!
爱读书读好书善读书演讲稿篇4
敬重的各位老师,友爱的同学们:
早上好!
今日国旗下讲话的主题是“多读书读好书会读书”。俗话说的好,一份耕耘一份收获。而所谓的耕耘,就是平常的读书积累。书的好处数不胜数,因读书成名的伟人更是不胜枚举。因此,在这个布满书香的校内李老师还提倡大家“多读书,读好书,会读书。”
一、多读书。
诗云“读书破万卷,下笔如有神。”读书要读各方面的书,不能只看一种,这样,才能拓宽我们的视野,增长我们的见识。让脑袋网罗天下学问,就可以“下笔如有神”了。另外,旧书也要多读,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”
二、读好书。
读书要读对我们有关心的书,不读无害、无益、无聊的“三无”书籍。好书能陶冶人的性情和高尚的情操,,而“三无”书只会腐化我们的心灵,玷污我们的思想;好书会让我们终生牢记,引导我们走向辉煌,“三无书”看完后笑一笑就忘了,甚至会让我们步入黑暗的深渊,越陷越深。所以,读书要读好书,唯有好书能关心我们突破重重阻碍,越走越远。
三、会读书。
读书是门艺术,得到才智的方法,会读书是不二法门。在读书时,我们要把好词好句或者某方面的好段落记在本子上,从而记在心里,成为一生的财宝,最好还要写下读书心得和读后感,让学问渐渐积累成一座大山。把握这门艺术,可以充实我们的身心,让我们的心灵欢乐的漫步 ,到了写作或考试时,就能笔走龙蛇。
俗话说“活到老,学到老。”我要说:“活到老,读到老。”有人把书比作高尚的人,有人把书比作进步的阶梯,而我要把书比作一艘快艇,带着我们进入学问的海洋里,尽情欢唱。
站在这里,我想对我们同学们、对八达学校、对这片蓝天大声高呼:今日,书让我们敲开才智的大门,明天,书将为我们插上翅膀,冲向蓝天,越飞越高,闯出一片自己的天空!感谢!
爱读书读好书善读书演讲稿篇5
敬重的老师同学们:
读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜蜜的花香;读书是躺在吊床上赏月?自从我迈进学堂,感受到阅读的暖和与欢乐后,我就被她深深地迷住了。
一班级时,我还是个初出茅庐,哦,不对,是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是,你可别小看我,当老师还没教完拼音时,我已经开头读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。而且,我还在家和妈妈争论书里的故事情节,初步了解了名著的含义和读名著的概念。
升到了二班级,我的阅读爱好更浓了,《格林童话》看过了不下三四遍后,我便催着妈妈加速买书。我开头看许多杂书,有历史故事,有科技文化,也有校内小说和脑筋急转弯。各类书籍开阔了我的视野,也让我更加疯狂地喜爱上阅读。在老师的鼓舞下,我的阅读开头与写作结合起来了。虽然二班级的我写的作文还很稚嫩,但布满了童趣,妈妈经常看得哈哈大笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本事,那就是摘录、借鉴与参考,而不只是盲目地读故事。学会了这些读书方法后,我的写作就有了很大的进步。于是,我开头更加努力地查找好的书,一本一本仔细地“咀嚼”。通过这一本本书,我明的了很多做人的道理,又积累了更多的好词佳句。真可谓一举两得!
每天,我都枕着甜蜜的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿,我就心情舒服。就这样,转瞬我就读到三班级了。
三班级的我好像已能更深化地理解书的含义,因此,我不再满意于故事的生动好玩,而是盼望在阅读中思索和感悟。我开头读一些经典的外国文学名著,如《野性的召唤》、《格列夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。不过,你可别以为那又是儿童注音版的,其实,我是在读“大人版”的啦!
现在,我是四班级同学了。四班级的早就不是那个一班级的小丫头了。我书架早就塞得满满的了。我还让玩具架上的小动物们搬了家,腾出地方来放书架里放不下的书哩。四班级的我思想成熟,学会了从各个角度去看待书中的世界,从仆人公的动身点去体会他们的心情,由此,在自己的生活中,也学会了从别人的角度看待问题。
每天读书的过程,是我和书中人物进行心灵对话的过程,我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了伴侣。当书中的仆人公郁闷时,我陪他/她一起惆怅;当书中的仆人公兴奋时,我仿佛比他/她更欢乐。我真的走进了一个书中世界,这个世界与我的心贴得很近很近。
专心感悟,用爱思索,用求知欲品尝,或许,这就是进入阅读最高境界的最佳路径。
高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我想,读好书是我健康成长的阶梯,也是我通往胜利之门的阶梯。
由于,阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章!
爱读书读好书善读书演讲稿篇6
友爱的老师、同学们:
一本本的好书,是一盏盏启明灯;是一颗颗刺眼的星星;是一根根闪耀的红烛……它们始终都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书,也随着我长大,始终留存在我的记忆中。
我始终都很喜爱这本书。早在很久很久以前,我就听说过它。也许是老天知道我特殊喜爱这本书,知道它能带给我许多启迪,所以有意要逗逗我,由于刚开头和它很没有缘分,要么是遗忘买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城,太忙……总而言之,当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时,我特别的兴奋,我最终得到了这本感动了亿万人的好书。于是,我和这本书的缘分开头了。
刚从书店中回到家,我就立马取出书,将它捧到胸前,把脸凑下去,感受着芳香的书卷气。过了两分钟,我美美地翻开了书皮,当时看着厚厚的一本书,一看就够重量。这本书对于活泼好动的我有特别大的吸引力,花了一成天的时间,就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开,已经是泪流满面了,海伦·凯勒的一生,真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人,可是最终,她努力学会了说话,胜利的上了哈佛高校,写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。
后来,这本书在书橱里放了很久,直到三班级。为了应付一篇读后感,我又想到了这本好书。看了一遍,之后,我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人,努力的走过了一生,作为一个正常,幸福的人,我肯定会感动的!
灰尘又一次封锁了这本书,我很久没有看它。我们搬家了,整理的时候,我看到了那本书,于是,惊异的发觉,儿时那么厚的一本书,在现在看来,不过就是薄薄的一小册。不知怎的,我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海,那两次哭泣的情景,时间都历历在目……没过多久,一本书看完了,我仍旧很感动,但不同的是,将书本从身边拿开,我的脸庞上并没有泪水,而崭新的世界消失在了我的眼前。
我观察了五颜六色的花朵;嫩绿的青草;高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声……我是一个健全的人,我可以看,我可以听,我可以说,但我没有海伦·凯勒的英勇,的宏大!我该学会乐观的面对生活,再怎么不幸,我能比得上海伦吗?我肯定要向他学习。
爱读书读好书善读书演讲稿篇7
童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜爱编织最纯真的梦。为我的幻想插上飞行的翅膀的是我最为珍贵的伴侣书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪烁
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是伴侣,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教育、教导迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜爱的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担忧,并为他们祈福;在他们欢乐的时候,我也与她们共享,并盼望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
随着年龄增长,我喜爱的书籍也在变化。我现在四班级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我熟悉了慈爱的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天
读书给我带来很多荣耀和惊喜。记得有一次,我观察小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,其次天再把骨头和毛吐出来。小伙伴惊讶地望着我问:是真的吗?你是怎么知道的?是《十万个为什么》告知我的。我骄傲地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平常,问大家:谁还知道有关苏轼的学问?同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来艳羡的目光,我骄傲极了。有了这样的经受,我更爱读书了。
随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平常做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!假如你喜爱上了读书,你就会发觉,读书使我们欢乐,读书使我们聪慧,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步胜利!
爱读书读好书善读书演讲稿篇8
各位老师,各位同学,大家好!
我是五班级八班的潘博文今日我演讲的题目是《好书伴我成长》。
小时候妈妈就训练我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象将来;书,更像慈爱的学问老人,把浅显的学问传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很
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