八年级生的上册期中考试课标试题_第1页
八年级生的上册期中考试课标试题_第2页
八年级生的上册期中考试课标试题_第3页
八年级生的上册期中考试课标试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级生的上册期中考试课标试题制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日八年级期中生物试卷制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一.选择题10分1.在无脊椎动物中能飞行的是()A.只有昆虫B.昆虫和蜈蚣C.节肢动物D.昆虫和蜘蛛2.以下各项中都属于先天HY的是〔)A.蜜蜂采蜜和猫捉老鼠.B.蚂蚁做巢和牛耕田C.母鸡抱窝和蛙的冬眠D.蜘蛛织网和马拉车3.以下哪项是动物在自然界中的作用?〔〕A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是4、鱼游泳时能控制身体前进是靠〔〕。A、胸鳍摆动B、腹鳍摆动C、尾鳍摆动D、背鳍摆动5.生态平衡是指()A.消费者、消费者的比例是稳定不变的B.消费者、消费者、分解者在数量上是稳定不变的C.所有生物的数量和所占的比例是相对稳定的D.出生和死亡的动植物数量必须是相等的6、哺乳动物门齿的功能是〔〕A、撕裂;B、咀嚼;C、切断;D、磨碎7.狒狒群体中担任“领袖〞的一般是〔〕八年级生的上册期中考试课标试题全文共4页,当前为第1页。A、最强壮的雄狒狒B、最强壮的雌狒狒八年级生的上册期中考试课标试题全文共4页,当前为第1页。C、群体中任一个体D、最强壮的雄狒狒和雌狒狒8、俗话说:“人有人言,兽有兽语。〞蚂蚁是用哪种“语言〞进展交流的〔〕A、舞蹈B、气味C、声音D、表情9.假如自然界中有一种动物灭绝,那么很难出现的现象是()A.土壤的沙漠化B.沙尘暴C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.长江洪水10.食物链中开场的生物通常是()A.食草的动物B.进展光用的植物C.食肉的动物D.腐生的菌类题号12345678910答案二.判断题〔每一小题1分,一共10分〕1、蚯蚓的体壁外表有黏液,能经常保持潮湿的原因是土壤湿。〔〕2、肉食动物的牙齿不同于草食动物的是犬齿兴旺。〔〕3、哺乳动物有兴旺的皮毛,其主要作用是保温。〔〕4、人体运动系统的组成包括骨、关节和骨骼肌。〔〕5、陆地生活的动物体温都恒定。〔〕6、关节腔里存在着滑液。〔〕7、水中生活的动物都用鳃呼吸。〔〕8、动物静止不动时,就没有动物行为。〔〕9、白蚁群中,雌蚁的专门职能是喂养幼蚁。〔〕八年级生的上册期中考试课标试题全文共4页,当前为第2页。10、动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的才能。〔〕八年级生的上册期中考试课标试题全文共4页,当前为第2页。三、填空题〔每个空格1分,一共20分〕1、动物的运动系统由骨、和三局部组成,其中起支点作用的是。2、骨的成分中约占的是,它使骨具有一定的和。3、动物行为可分为和,动物适应环境的两种最根本方式是_____和,研究动物行为最主要的方法是和。4、哺乳动物靠四肢撑起身体,骨在牵引下围绕着运动,使躯体可以完成各种动作,从而具有兴旺的运动才能,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的。5,图1是关节形式图,请据图填写上各局部的名称。12345五.分析题10分根据家鸽的形态构造和生理特点填空。〔1〕、从外形来看,体型呈型,可减少空气的阻力。前肢变成,具有才能〔2〕、从骨骼来看,骨很薄,长骨。〔3〕、从肌肉来看,兴旺,能牵动两翼完成飞行动作。〔4〕、从消化来看,食量大,消化才能强,提供充足的以供飞行之用,直肠,粪便及时排出体外。〔5〕、从呼吸来看,身体内有,有独特的,以进步气体交换率。八年级生的上册期中考试课标试题全文共4页,当前为第3页。〔6〕、从体温来看,具有良好的产热和散热功能,能维持体温,增强适应环境的才能。八年级生的上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论