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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年09月17日-1233)1:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

2:学校德育自勺主要途径有()

多项选择题

A、思想品德课

B、其他各科教学

C、班主仨工作

D、班队会活动

E、课外活动

3:老师职业道德与道德所共有的特征是()。

多项选择题

A、内容的统一性

B、相对的独立性

C、本质的阶级性

D、历史的继承性

E、现象的全都性

4:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简洁性

D、交往性

5:1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。()

推断题

6:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、区分度较好

D、难度适中

7:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《论语》

D、《抱负国》

8:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

E、总结性评价

9:老师通过系统地叙述或描述教学内容,使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是()。

单项选择题

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

10:启发式是一种教学方法。()

单项选择题

A、对

B、错

11:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()

推断题

12:运用练习法就是让同学多做各种类型的试题。()

推断题

13:整个教学工作的中心环节是()

单项选择题

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、成果评定

14:我国颁布第一个正式实施的学制是()。

单项选择题

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、六三学制

D、壬戌学制

15:师生之间建立友情虽然可以使老师更全面地了解同学。但不利于教学工作的绽开。()

推断题

16:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。

单项选择题

A、发觉儿童论

B、学科中心课程论

C、建构主义教学理论

D、社会再造主义课程论

17:“多关怀,少批判”行动原理的代表人物是()。

单项选择题

A、罗杰斯

B、魏书生

C、德雷克斯

D、麦克菲尔

18:教学演示技能即对仪器、教具和试验等进行演示操作的技能。()

推断题

19:学校对同学进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。()

推断题

20:老师的进修提高以()。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

21:主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主见。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

22:人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()。

单项选择题

A、学习期盼

B、学习目标

C、成就动机

D、自我效能感

23:同学所享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指的是同学的()。

单项选择题

A、名誉权

B、荣誉权

C、隐私权

D、人格尊严权

24:依据材料回答{TSE}题:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

25:运用问答法进行教学时,老师的提问应面对全部同学。()

推断题

26:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

27:教学的作用直接表现在()。

单项选择题

A、促进教育进展

B、促进个体进展

C、促进文化进展

D、促进社会进展

28:墨子的教育思想中,除注意文史学问的把握和规律思维力量的培育外,主要的思想是()。

单项选择题

A、“兼爱、非攻”

B、“弃仁绝义”

C、“道法自然”

D、“化性起伪”

29:历史唯物主义认为,教育要进展,最终打算性因素在于()。

单项选择题

A、社会文化

B、社会生产力

C、生产关系

D、教育制度

30:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。

2:答案A,B,C,D,E

解析

3:答案A,B,D

解析老师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。

4:答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。

5:答案正确

解析略。

6:答案A

解析测验的信度又称测验的牢靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的全都程度,以及一次测量所得结果的精确     程度。

7:答案A

解析夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。

8:答案A,B,C,D

解析

9:答案A

解析

10:答案B

解析启发式并非一种详细的教学方法,而是一种教学思想。

11:答案错误

解析教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。

12:答案错误

解析

13:答案B

解析

14:答案B

解析

15:答案错误

解析

16:答案A

解析由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发觉儿童论,其代表作《爱弥儿》。

17:答案D

解析

18:答案错误

解析

19:答案错误

解析

20:答案A,B,C

解析依据老师的实际工作状况,老师的进修提高最好以业余为主或自学为主,状况允许的话可以进行集中短训。

21:答案C

解析道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。

22:答案D

解析

23:答案D

解析同学享有的受他人敬重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。

24:答案B

解析

25:答案正确

解析老师的提问要面对全体同学,无论是让全班同学一起回答的,还是让个别同学回答的。让个别同学回答,只是老师对同学把握的一种抽查方式,其他同学同样也要进行思索,在该同学回答的时候可

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