采矿CAD电子教案

《采矿CAD》电子教案课程名称：一、课程教学目标经过实操训练使学生具备矿图绘制能力，能够进行通常惯用矿井图纸绘制。同时，不停增强团体协作精神，树立长久从事煤矿工作信心。对学生职业能力培养和职业素质形成起主要作用。使学生养成吃苦耐劳、认真慎重、善于思索等良好职业道德，为以后就业从事煤矿开采工作打下坚实基础。二、实训方式本课程实践性非常强，适合采取“模块化项目驱动”工学结合教学模式。第一次讲课时就告诉学生课程设计项目标内容、要求，设计应该涵盖知识点，以此为基础展开教学，重视培养学生发觉问题、分析问题、处理问题能力以及创新思维能力。详细操作为：第一步：项目调研，学生经过比较选择设计对象，然后对设计对象进行控制设备子系统分析，确定子系统类别，所需控制方法，制订课程设计计划进度表。学生能够自由选择设计对象，以此充分调动学生创新思维，培养创新能力。第二步：项目设计：学生按照设计进度表完成项目设计。整个过程中，以学生自主设计为主，教师作用仅为答疑、过程监控以及对共性问题进行总结与归纳。在此过程中，学生分析问题、处理问题能力将得到有效锻炼，使学生对课程体系有一个愈加全方面认识。第三步：项目验收：教师对学生完成项目进行验收与评价，学生需进行课程设计汇报并答辩，学生和老师提问，按照评分标准给出成绩三、教学项目及课时分配适用专业、年级总课时/试验课时序号试验项目名称试验内容提要课时试验要求（必做/选作）考评方法每组人数备注1排水图绘制综合应用6必做机试12传动图绘制综合应用6必做机试13坡地图综合应用6必做机试14机械剖面图（一）综合应用6必做机试15机械剖面图（二）综合应用6必做机试16机械剖面图（三）综合应用6必做机试1（注：考评方法填写内容选项：自评、互评、教师测评）四、教学项目内容及其要求教学1：排水图2.教学内容1．设置图形界限：将A4纸放大X倍（X值要依据图形本身尺寸适当选取）。5%2．请建立3个以上图层（分别设置不一样颜色），而且在不一样图层上绘制图形对象。5%3．自绘图框，要求打印成图后图框线距离图纸边缘为1Cm；图框线宽1mm。10%4．建立适宜标注样式和文字样式，进行尺寸标注和文字录入，不得进行强制标注，要求打印成图后尺寸界限超出尺寸线2mm，尺寸界限起点偏移量为1mm，尺寸终端为4mm，文字高为6。15%5．在图框线内用所学命令按1：1百分比绘制上面图形，要求上图中巷道打印成图后宽2.0mm。40%6．对采空区进行图案填充。5%7．请将上述图形创建成一个带属性外部图块（选择“验证”模式，属性标识为“采矿CAD上机测试”），并进行图块插入，在插入过程中改变该图块属性值（属性值为：××同学CAD技能测试）；15%8．进行模拟打印（限每人在一分钟内完成）。5%9．考试时间：50分钟；独立作答。3.教学重点个人单独完成4.试验设备每人一台PC机5.教学成绩评定按照每个要求后面百分百对应成绩教学2：传动图2.教学内容1．设置图形界限：将A4纸放大X倍（X值要依据图形本身尺寸适当选取）。5%2．请建立3个以上图层（分别设置不一样颜色），而且在不一样图层上绘制图形对象。5%3．自绘图框，要求打印成图后图框线距离图纸边缘为1Cm；图框线宽1mm。10%4．建立适宜标注样式和文字样式，进行尺寸标注和文字录入，不得进行强制标注，要求打印成图后尺寸界限超出尺寸线2mm，尺寸界限起点偏移量为1mm，尺寸终端为3mm5．在图框线内用所学命令按1：1百分比绘制上面图形，要求上图中巷道打印成图后宽2.0mm，上山间距20m。40%6．对采空区进行图案填充。5%7．请将上述图形创建成一个带属性外部图块（选择“验证”模式，属性标识为“采矿CAD上机测试”），并进行图块插入，在插入过程中改变该图块属性值（属性值为：××同学CAD技能测试）；15%8．进行模拟打印（限每人在一分钟内完成）。5%9．考试时间：60分钟；独立作答。3.教学重点个人单独完成4.试验设备每人一台PC机5.试验成绩评定按照每个要求后面百分百对应成绩教学3：坡地图2.教学内容1．设置图形界限：将A4纸放大X倍（X值要依据图形本身尺寸适当选取）。5%2．请建立3个以上图层（分别设置不一样颜色），而且在不一样图层上绘制图形对象。5%3．自绘图框，要求打印成图后图框线距离图纸边缘为1Cm；图框线宽1mm。10%4．建立适宜标注样式和文字样式，进行尺寸标注和文字录入，不得进行强制标注，要求打印成图后尺寸界限超出尺寸线2mm，尺寸界限起点偏移量为1mm，尺寸终端为3mm5．在图框线内用所学命令按1：1百分比绘制上面图形，要求上图中轨道线路打印成图后宽0.3mm6．对采空区进行图案填充。5%7．请将上述图形创建成一个带属性外部图块（选择“验证”模式，属性标识为“采矿CAD上机测试”），并进行图块插入，在插入过程中改变该图块属性值（属性值为：××同学CAD技能测试）；15%8．进行模拟打印（限每人在一分钟内完成）。5%9．考试时间：50分钟；独立作答。3.教学重点个人单独完成4.试验设备每人一台PC机5.试验成绩评定按照每个要求后面百分百对应成绩教学4：机械剖面图（一）2.教学内容1．设置图形界限：将A4纸放大X倍（X值要依据图形本身尺寸适当选取）。5%2．请建立3个以上图层（分别设置不一样颜色），而且在不一样图层上绘制图形对象。5%3．自绘图框，要求打印成图后图框线距离图纸边缘为1Cm；图框线宽1mm。10%4．建立适宜标注样式和文字样式，进行尺寸标注和文字录入，不得进行强制标注，要求打印成图后尺寸界限超出尺寸线2mm，尺寸界限起点偏移量为1mm，尺寸终端为3mm，文字高为6。15%5．在图框线内用所学命令按1：1百分比绘制上面图形，要求上图中粗线打印成图后宽0.5mm。40%6．进行图案填充，将最中心实线圆填充45°斜线。5%7．请将上述图形创建成一个带属性外部图块（选择“验证”模式，属性标识为“采矿CAD上机测试”），并进行图块插入，在插入过程中改变该图块属性值（属性值为：××同学CAD技能测试）；15%8．进行模拟打印（限每人在一分钟内完成）。5%9．考试时间：35分钟；独立作答。3.教学重点个人单独完成4.试验设备每人一台PC机5.试验成绩评定按照每个要求后面百分百对应成绩教学5：机械剖面图（二）2.教学内容1．设置图形界限：将A4纸放大X倍（X值要依据图形本身尺寸适当选取）。5%2．请建立3个以上图层（分别设置不一样颜色），而且在不一样图层上绘制图形对象。5%3．自绘图框，要求打印成图后图框线距离图纸边缘为1Cm；图框线宽1mm。10%4．建立适宜标注样式和文字样式，进行尺寸标注和文字录入，不得进行强制标注，要求打印成图后尺寸界限超出尺寸线2mm，尺寸界限起点偏移量为2mm，尺寸终端为3mm，文字高为55．在图框线内用所学命令按1：1百分比绘制上面图形，要求上图中粗线打印成图后宽0.3mm6．进行图案填充，将Φ34和Φ17之间圆环填充为45°斜线。5%7．请将上述图形创建成一个带属性外部图块（选择“验证”模式，属性标识为“采矿CAD上机测试”），并进行图块插入，在插入过程中改变该图块属性值（属性值为：××同学CAD技能测试）；15%8．进行模拟打印（限每人在一分钟内完成）。5%9．考试时间：35分钟；独立作答。3.教学重点个人单独完成4.试验设备每人一台PC机5.试验成绩评定按照每个要求后面百分百对应成绩教学5：机械剖面图（三）2.教学内容1．设置图形界限：将A4纸放大X倍（X值要依据图形本身尺寸适当选取）。5%2．请建立3个以上图层（分别设置不一样颜色），而且在不一样图层上绘制图形对象。5%3．自绘图框，要求打印成图后图框线距离图纸边缘为1Cm；图框线宽1mm。10%4．建立适宜标注样式和文字样式，进行尺寸标注和文字录入，不得进行强制标注，要求打印成图后尺寸界限超出尺寸线2mm，尺寸界限起点偏移量为2mm，尺寸终端为3mm，文字高为55．在图框线内用所学命令按1：1百分比绘制上面图形，要求上图中粗线打印成图后宽0.3mm6．进行图案填充，将右边R12环形槽填充为45°斜线。5%7．请将上述图形创建成一个带属性外部图块（选择“验证”模式，属性标识为“采矿CAD上机测试”），并进行图块插入，在插入过程中改变该图块属性值（属性值为：××同学CAD技能