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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月24日-1058)1:1985年《中共中央关于教育体制改革的打算》关于教育目的的表述通常被人们简称为()。
多项选择题
A、三好
B、五好
C、四有
D、两爱
E、两精神
2:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是()。
单项选择题
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
3:教育是培育人的社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()
推断题
对
错
4:“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”是()的重要主见。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、有用主义教育学派
5:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于()。
单项选择题
A、义务性规范
B、任意性规范
C、制裁性规范
D、授权性规范
6:学校生在观看时常会留意一些感爱好的、新奇的东西,而忽视主要的东西。()
推断题
对
错
7:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”的是()。
单项选择题
A、培根
B、布鲁纳
C、洛克
D、杜威
8:试卷设计是对试卷的全局性支配,主要解决()。
多项选择题
A、试题内容分布
B、试题编制的问题
C、试卷的拼组问题
D、试题类型分布
E、试题教学目标分布
9:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
10:在个体进展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是()
单项选择题
A、洛克
B、孟子
C、华生
D、荀子
11:教育政策的特点具有()。
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
E、战略性
12:遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。()
推断题
对
错
13:同学操行评定的主要负责人是()。
单项选择题
A、科任老师
B、班主任
C、级任导师
D、班委会
14:教育在人的进展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()。
多项选择题
A、教育的自身状况
B、人的主观能动性的调动
C、家庭环境
D、社会进展的状况
E、气候条件
15:职业道德的特征表现为()。
多项选择题
A、内隐性
B、适用性
C、广泛性
D、详细性
E、稳定性
16:同学管理的终极目的指向()。
单项选择题
A、学业胜利
B、升人高一级学校
C、人性完善
D、适应社会
17:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主见。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、有用主义教育学派
18:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
推断题
对
错
19:某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问同学笔杆是什么做的,同学说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,同学说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告知同学说:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主要体现了()的教学原则。
单项选择题
A、理论联系实际
B、循序渐进
C、因材施教
D、巩固性
20:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
21:推动老师喜爱本职工作的力气源泉是()。
单项选择题
A、喜爱同学
B、团结协作
C、个人进展
D、为人师表
22:基础课程是()。
单项选择题
A、广域课程
B、必修的课程
C、相关课程
D、选修的课程
23:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
24:注意拓展同学的学问与力量,开阔视野,进展同学的特别力量,并迁移到其他方面的课程是()
单项选择题
A、基础型课程
B、讨论型课程
C、拓展型课程
D、进展型课程
25:教育学最古老、最基本的核心是()。
单项选择题
A、教学工作
B、教学方法
C、教学组织
D、教学策略
26:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
27:老师不直接将学习内容供应给同学,而是为同学创设问题情境,引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是()。
单项选择题
A、把握学习法
B、发觉法
C、头脑风暴法
D、讲授法
28:教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
单项选择题
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
29:师德修养的内在动力是抱负和信念。()
推断题
对
错
30:同学在
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