教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年04月16日-3610)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月16日-3610)1：素养教育的时代特征是（）

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

2：我国学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题

A、分组教学

B、复式教学

C、班级授课

D、个别教学

3：德育的个体进展功能的发挥应留意强调德育的外在强制性。（）

推断题

对

错

4：学校教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（）

推断题

对

错

5：备课的内容包括（）。

多项选择题

A、课堂练习

B、学科课程标准

C、教科书

D、阅读有关的参考书

6：《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。

单项选择题

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

7：少先队是少年儿童的先进性组织。（）

推断题

对

错

8：教学要以学习基础学问为主导，从理论与实际的联系上去理解学问，留意运用学问去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（）

单项选择题

A、理论联系实际原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

9：文化对教育的制约作用表现在

多项选择题

A、文化传统制约着教育方法

B、文化传统影响着教育观念和教育行为（）

C、文化决是了教百的领导权

D、文化制约着教育内容

E、文化传统制约着教育思想

10：少先队文化内容的层次是（）。

多项选择题

A、少先队组织管理文化

B、少先队活动文化

C、少先队礼仪文化

D、少先队辅导文化

E、少先队理论文化

11：师范学校的消失，与老师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

12：文化进展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

多项选择题

A、内容的丰富

B、增加国家对课程改革掌握权

C、课程结构的更新

D、为课程改革供应的物质基础

E、课程改革由受教育者完成

13：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）

推断题

对

错

14：依据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、校本课程(或学校课程)

15：学校德育中的基本方法是（）。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

16：教学设计是一种“电脑式”的程序设计。（）

推断题

对

错

17：师范学校的消失，与老师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

18：“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（）

推断题

对

错

19：“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（）

单项选择题

A、《爱弥儿》

B、《教育漫话》

C、《一般教育学》

D、《人的教育》

20：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（）

推断题

对

错

21：中等教育中一般教育与教育日趋分化。（）

推断题

对

错

22：美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A.17%B．28%C．33%D．70%

单项选择题

23：依据耶克斯一多德森定律，当同学从事较简单的作业时，老师应使其心理紧急程度掌握在（）。

单项选择题

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

24：老师打算着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）

推断题

对

错

25：老师向同学展现实物等直观教具，或做示范性试验，使同学获得关于事物感性熟悉的教学方法是（）。

单项选择题

A、参观法

B、演示法

C、试验法

D、实习法

26：我国教育内容的规范形式有（）。

多项选择题

A、教科书

B、参考书

C、练习册

D、课程方案

E、教学大纲

27：学校教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

单项选择题

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、基础性、强制性

D、基础性、普及性、义务性

28：中国近代史上闻名的教育家有（）。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

29：小王花了非常钟就把《静夜思》背下来了，然后他又连续读了五分钟，这种促进学问保持的方法属于（）。

单项选择题

A、深度加工

B、运用记忆术

C、适当过度学习

D、合理进行复习

30：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

单项选择题

A、教育的社会性

B、教育的公平性

C、教育的阶级性

D、教育的生产性

查看答案

1：答案B

解析素养教育最鲜亮的时代特征是提倡培育同学的创新精神，有别于应试教育。

2：答案C

解析

3：答案错误

解析德育个体进展功能应留意敬重学习个体的主体性。

4：答案正确

解析略。

5：答案B,C,D

解析备课内容包括钻研学科标准、教科书和阅读有关的参考书。

6：答案B

解析“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是(对同学)诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告知同学。《学记》还说：“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。”意；思是：(老师对同学)诱导而不牵拉，则师生融洽；劝勉而不强制，同学才能感到学习简单；启发而不包办，同学才会自己钻研思索。能做到师生融洽，使同学感到学习简单，并能独立思索，可以说是做到了擅长启发诱导了。

7：答案错误

解析

8：答案A

解析

9：答案A,B,D,E

解析

10：答案A,B,C,D,E

解析

11：答案C

解析

12：答案A,C

解析文化自身的性质打算了它的进展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。

13：答案错误

解析教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。

14：答案D

解析根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

15：答案A

解析学校德育中最常用的基本方法是劝说教育法。

16：答案错误

解析

17：答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任，随着老师职业的进展，才消失了特地培育老师的师范学校。

18：答案正确

解析

19：答案A

解析

20：答案错误

解析真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。

21：答案正确

解析略。

22：答案C

解析舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量讨论，得出如下结论：各级教育投资的平均收益率为l7%；教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%；教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。

23：答案A

解析

24：答案错误

解析

25：答案B

解析

26：答案A,D,E

解析教学大纲是课程方案中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是老师和同学据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。

27：答案C

解析略。

28：答案A,B,D,E

解析杨贤江闻名教育家，南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京高校校长，1920年至1930年，同时兼任中法高校校长。康有为清光绪年间进士，官授工部主事。近代闻名政治家、思想家、社会改革家、书