课程设计实验报告

课程设计试验汇报计算机科学与技术目录：1.简述试验要求——————————————2.简述试验过程——————————————3.“你画我猜”程序框架_________________________4.功效介绍_______________________________________5.细节展示_____________________________________6.总结陈词____________________________________1.简述试验要求要求利用Java实现支持2-4人联机DrawSomething，支持以下基本流程：游戏创建者在参加者进入后选择开始游戏。系统读取数据库，给参加者50个汉字，包含了该组题全部答案，该组题分若干轮，总计时3分钟。每轮：给出创建者一个词语（成语、单词），开始20秒计时创建者依照词语利用不一样粗细、颜色画笔以及橡皮画图图画即时传递到其余参加者客户端，其余参加者依照当前画图内容写出答案。最先猜测中玩家与创建者共同得1分，假如都没有猜中，不得分猜中后，或20秒倒计时结束后，或创建者放弃后，汉字集合中减掉该组词语，进入下一轮要求提供词语库建库功效，支持新词语录入（替换老词语）2.简述试验过程在7个礼拜之后，我终于在老师和同学们帮助下基本上圆满完成了课程设计试验。一开始，我先上网找了各种你画我猜小游戏，看那些游戏都有什么功效，都是怎么进行游戏，并对我自己将要设计游戏所需要功效进行了一个初步规划。然后我开始观看马士兵各种视频教程，并从图书馆借来书本学习实现界面、线程、网络、数据库等方法，结合老师上课所讲知识和试验老师指导，开始对我代码框架进行整体性构思，如要建哪些包，每个包里要包含什么。接下来，我综合了各方面意见，为了让界面愈加美观和炫酷，也为了让自己更熟悉一些新内容，我开始学习Javafx（专用来做富客户端）基本知识并自己尝试练习。为最终编写和修改Bug确保了良好基础。在真正写代码时候，碰到了很多一开始学习时并没有在意问题。很多问题，哪怕是小小变量定义错了地方，都会让整个程序瓦解，控制台一直报错。这时候就必须耐着性子一点一点修改，在这个过程中我或者借助网络搜索，或者与同学沟通，或者请教其余明白同学和学长，但更多是自己不懈地尝试与探索，最终处理了那些问题，学得了更多东西。实践果然是掌握一项技能最好方法。整个项目编写中不时有挫败感和沮丧感，但更多是欣喜感和成就感，每次改完一个大Bug或是实现了一个新功效都会激动地手舞足蹈，也正是这种愉快，促使我继续深入学习。3.“你画我猜”程序框架正式开始游戏前准备：将用户名和密码写入注册将用户名和密码写入注册成功登陆进行选择Join/Newroom成功登陆，返回分数和局数判断密码是否正确判断用户是否存在登陆登陆界面login.Login开始程序application.main成功登陆进行选择Join/Newroom成功登陆，返回分数和局数判断密码是否正确判断用户是否存在登陆登陆界面login.Login开始程序application.main数据库：userinfomation数据库：userinfomationThread：计时、取词serversocketsocket聊天开始游戏：Thread：计时、取词serversocketsocket聊天换词换词Newroom:含ServerClient画画数据库Newroom:含ServerClient画画数据库读词读词聊天/猜词SocketJoin:不含ServerClient画画传出去自己画板聊天/猜词SocketJoin:不含ServerClient画画传出去自己画板处于实用性考虑，个人以为要开始游戏之前一定要先开服务器做法很不人性化，所以我main方法只有一个，然后是登陆与注册界面，然后是一个选择新建房间还是加入游戏，各种组织关系以下列图所表示：4.功效介绍开始界面：能够选择登陆（enter）还是注册，注册成功会有红色小字提醒，登陆时不存在该用户和密码错误也会有红色小字提醒。选择界面，能够选择是新建一个房间还是加入其余人房间1.计时器，小人人在20秒内从最左边跑到最右边，到最右边时跳出警告；2.挑选颜色和粗细，还有橡皮和一键清空；3.出现这是客户第几轮玩游戏，这次词语是什么（只有开房间人有词语）和客户间聊天信息；4换词语，框内有暗示应该输入什么浅色词语；5.画板，用户在此画画；下面是我数据库里两张表格内容，我用是MYSQL为了演示时候能够让老师愈加好看出我数据库内内容，我特地安装了Mysqlworkbench并学习了它使用words：userinfomation：5.细节展示在编写时候我特地加入了一些小小人性化细节，这些功效实现将使客户愈加便利地玩游戏：1.橡皮擦也能够调整大小：这将使得用户能够方便地使用橡皮擦，因为万一只是想做一点点小小修改而又不希望动到其余东西，这将很有用；2.一键清空：Clear键设置能够让用户一键清空他自己所画内容，因为万一想全部重新画，用橡皮擦，就算是调到最大大小，对于只有很短时间用户来说，也是不够便捷，于是我加入了一键清空；3.全部确实定键都有两种方法，客户既能够敲击回车又能够点确定键，这么方便了不一样习惯用户4.统计轮数：每个用户都不希望玩自己已经玩过词语，所以，每个人都有一个专门统计轮数属性，每次玩都会加一，这么能够确保每次都能够玩到不一样词语；5.将客户端内嵌入开房间人程序里，个人以为要开一个游戏还要专门开一个客户端很不合理，所以就将客户端嵌入了开房间客户程序里。所以这个游戏开一个房间即一个客户端，所以能够同时有很多人，很多房间。6.总结陈词这次课程设计让我感概颇深，不单单只是因为独立编写了一个较为大型程序（对我现在水平来说）喜悦感，更是因为经过这次课程设计让我学到了很多东西，也巩固了上学期和这学期老师课堂上讲内容，深刻体会到了实践出真知道理：1.发觉了写程序之前对总体构思主要性，一开始我并没有整体构思想法，写程序都是想到哪里写到哪里，日后有一次决定先写将要用到类，该类所应该包含方法，和其余类联络，整体写下来后再一个一个地实现，感觉比无章法地写程序好多了；2.写每个类时候都应该写一个测试类，单独测试这个类实用性和有没有Bug，这么挨个测试之后再合起来时能够降低很多Bug麻烦，不然一起测试出现了问题在哪里都不知道，而且改起来很轻易丧失信心；3.每次有进步都应该保留，修改Bug时候很轻易把原来正确改错，所以每次版本更新都应该保留，预防回不去。保留时只需要关闭这个Project，再新建一