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第页共页教育教学工作方案教育教学工作方案-教学工作方案本学期我校要以“三个代表”重要思想、党的十六大为指导,坚持以教学为中心,以稳步推进根底教育课程改革、强化教学管理、以教研为重点,努力进步教学质量。依法治教,以德治校,齐心协力,开拓进取,奋力拼搏,以新思维、新姿态,创始我校教育教学工作新场面。一、加强老师队伍建立,推动依法治教。全体老师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和标准性,要做到爱岗、乐教、善教,不断进步自己的思想程度和业务才能。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校老师的新形象,要建立一支高素质的老师队伍。一方面实在加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。1、要把学习、宣传、贯彻《中小学老师职业道德标准》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订详细施行方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。2、要把贯彻《中小学老师职业道德标准》和《老师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让老师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以标准为指南,进一步增强自律意识,使全体老师真正做到爱岗敬业,为人师表。3、结合贯彻《中小学老师职业道德标准》,继续抓好老师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励老师参加各类进修学习不断进步业务程度。4、充分调动老师的积极性,加强对青年老师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干老师。学校领导成员要分包干各级组,带着各级组并展开学习。5、认真组织学习《中心小学依法治校管理标准》,落实责任制和加强责任感。二、积极推进素质教育,全面进步教学质量。教学是中心,质量是生命,进步教学质量是教育的永久主题,首先我们要统一认识,坚决地抓好以下几个方面。1、积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其本质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维才能为核心的开发。以才能为重点,特别是创新才能和理论才能为重点的'培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、才能素质、身心素质和谐开展。三要全面性。面向全体学生,大面积进步教学质量。四要根底性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创立文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和开展。其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、才能素质和身体心理素质的全面开展。2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面进步教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,进步认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符标准,合符科学,有利于全面进步教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂构造。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的方法,使每个学生的学习成绩都能在原有的根底上得到应有的进步。建立健全奖教奖学机制,对获得成绩的老师给予表彰奖励,对停步不前的老师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作那么,深化课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励老师互相学习,共同进步。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的才能训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的老师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲务实效,积极探究研究。3、做到教学、教研和培训“一体化”
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