小学优秀学生评优申请自我鉴定

小学优秀学生评优申请自我鉴定小学优秀学生评优申请自我鉴定-自我鉴定写作指导1

敬重的老师们同学们：

大家好！

我是xx学校xx年级xx班的xxx，现任xx学校大队委、xx年级xx班班长，从一年级至六年级我始终在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的进展。今日我能够参与这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级始终担任班干部，语文、数学、英语的学习成果在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军〞；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯〞征文优秀奖和三等奖，还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书、奥数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯〞科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜爱演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲竞赛我虽然取得过这么多可喜的成果，但是我从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。

我敬重老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家准时完成家庭作业，不让他们为我操劳；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发觉班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的解决。

我喜爱读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了很多东西，开阔了我的视野，增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了很多做人的'道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用完全力杰出地完成它。我常常带着一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带着班上的一些同学出板报，宣扬科学学问、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成果很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，最终在我的不懈努力下，他的英语成果有了翻天覆地的改变，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成果已经到达95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

我是同学们的好典范。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课仔细听讲，主动发言，不做小动作。做好课前仔细预习，课后仔细复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了优秀班干部的荣耀称号。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不当心摔伤了，出了很多血，我观察了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽搁了很多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告知他：“没什么，同学之间就要相互帮助，这是我应当做的。〞

千言万语无法表述我的心情，只是真诚地期望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，仔细听讲，取得更优异的成果，为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们XX班争光。

请信任我，我期望竞选胜利，渴望得到你们的支持与关爱！

感谢大家！

小学优秀学生评优申请自我鉴定-自我鉴定写作指导2

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好！

我是关祖傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生；在20xx年这个学期我又先后获得了第x届“星星河〞全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级胜利过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第x届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第x届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。

我喜爱学习，喜爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，老实守信，乐于助人，上课仔细听讲，主动回答下列问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到欢乐，因为学习是一种乐趣，是一种美好，学习不但给予了我丰富的学问，也给予了我欢乐。因此，我的学习成果会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上很多优点，但是我身上也存在缺乏，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉缺乏。

争当“三好生〞是我多年努力的目标和追求。今日，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生〞。从一年级到如今，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请信任我、支持我吧！我肯定奋发图强，努力学习，德、智、体全面进展，以此来回报大家对我的信任！请信任我，我期望竞选胜利，请大家把手中那珍贵的一票投给我吧！我自信：我能行！感谢大家！

小学优秀学生评优申请自我鉴定-自我鉴定写作指导3

尊敬的领导、老师、同学：

争当“区三好生〞是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教导。因此，德智体全面进展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我信任：我能行！

我喜爱生活，讲道德，遵守校规校纪，遵守小学生守则。我喜爱集体，有剧烈的集体荣誉感，常常主动、仔细地为班级出板报。我踊跃参与学校的社团活动，老实守信，乐于助人，不仅常常在公交车上给老人让座，还常常热情地帮助同学。我主动参与学校组织的各项活动，并且获得了很好的成果。参与社区的公益活动，宣扬环保意识、奥运精神。

我喜爱学习，语文、数学、思品、体育成果都到达优。上课时，我主动思索老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。

我宠爱阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培育我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新学问，不断扩大我的学问面，还充实了我的课余生活。

我喜爱体育，常常参与各种体育活动，我已把握四种游泳泳姿，并有较快的速度，滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

我喜爱艺术，长期坚持学习画画，常常参与各种竞赛多次获得大奖，经过自己的不懈努力我已到达四川省社会艺术水平美术七级。

我还学习钢琴、围棋、滑冰，多次参与电视台的节目拍摄，我参与了四川电视台“红色之旅〞系列节目，让我了解到革命先辈为解放中国的伟大功勋，了解到他们的成长过程，我深受教育。参与“今日我当家〞节目，让我体会到劳动的美好，了解到爸爸、妈妈工作的辛苦。

假如我能获得“区三好生〞这一荣耀称号，我会更加努力地学习，以优异的成果回报老师、同学、学校，更加主动地参加学校的各种活动，同时为我们班集体和学校争