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文档简介

儿童节特色活动策划方案五篇伙伴们知道吗?为了确保活动科学有序进行,就经常需要事先预备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。以下是我为大家带来的2023儿童节特色活动策划方案(五篇),盼望您能喜爱!

儿童节特色活动策划方案【篇1】

经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿乐观向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,从而度过一个健康欢快、幸福难忘的六一儿童节

一、活动主题

童心向党健壮成长

二、活动目标

培育幼儿的团结精神以及在活动中的自信,熬炼幼儿协调本领,增加体质。

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动地点

幼儿园塑胶活动场地。

五、参与活动对象

全体幼儿

六、活动预备

1、音乐。

2、呼啦圈40个(装饰好)

3、幼儿节日礼物、奖状。

七、活动过程

1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢快节日气氛。

2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。

3、集中排练团体操,地点中五班活动室。

4、参与彩排,熟识场地,地点塑胶广场。

5、参与幼儿园团体操竞赛,地点塑胶广场。

6、参与面对社会团体操表演,地点塑胶广场。

7、请家长为幼儿预备活动所需物品。如:鞋、袜等。

8、为幼儿颁发奖状及奖品。

八、活动预期效果

营造出一种温馨和谐而又热闹的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢快。让20__年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

儿童节特色活动策划方案【篇2】

一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢乐布满健康。

二、活动要素

活动时间:5月31日——6月1日

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:社区业主

三、活动主题主题建议:无烟日

主题建议:6.1无烟日

宣扬引言:6月1日不仅是欢乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:

1、珍宝健康爬竞赛

2、无烟有力吹气球运球竞赛

3、家庭齐心协力跳绳竞赛

五、提倡无烟社区活动活动规章:由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小伴侣为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢快卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小伴侣玩耍及合影。

七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小伴侣,营造温馨欢快的气氛。

儿童节特色活动策划方案【篇3】

迎着6月明媚的阳光,听着动听悦耳的歌声,一年一度的六一国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的详细领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校老师的乐观协作下,隆重的进行了六一国际儿童节庆祝活动。

一、六一庆祝大会儿童是祖国的花朵,是祖国的将来,关怀儿童的健康成长人人有责。在大会上,首先有少先队员献词,县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参与了我们的庆祝大会,王文正副县长带来节日的祝愿并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困同学进行了现金支助。同时对三好同学、优秀少先队员、优秀班干、优秀队干、文明标兵特长生、守纪模范进行了表彰。表彰如下:

三好同学96名优秀班干:32名优秀少先队员:96名优秀队干32名文明标兵:32名守纪模范:96名特长生:64名通过本次表彰,树立了同学的典型,促进了同学的上进心,同时,也展现了我校所取得的成果。

二、庆六一文艺汇演本次参与六一庆祝活动的文艺节目共计16个,各中队预备充分,节目质量较高,在文艺汇演中,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展现了同学的素养、才能,更体现了灵地学校的素养教育成果。

三、游园活动。经过我们学校师生的细心预备周密的支配下,游园活动的项目丰富多彩。如:一班级:夹珠子竞赛、猜谜语;二班级:套圈子、贴鼻子;三班级:抢椅子、夹乒乓球竞赛;四班级:过三关、扔沙包竞赛、;五班级:运球竞赛、丢瓶子;六班级:踩气球竞赛、蒙眼敲锣。同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了学问。校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参加,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校内变得明媚和朝气蓬勃。

这次的庆六一活动,呈现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后肯定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪慧才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!

儿童节特色活动策划方案【篇4】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想

三、活动预备:

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间:_年5月30日31日

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配:

_年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一”活动

六、主要负责人:

总体策划:潘丽华

节目编排:各班老师

后勤保障:尹桂清、李家伦

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像:慈炳全

主持人:杨美萍、董春红

七、活动宣扬:

目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画大班《我心中的学校》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班户外活动竞赛大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

儿童节特色活动策划方案【篇5】

一、活动主题:“金色童年,飘舞幻想”

二、活动内容准时间支配

_年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览观赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、欢乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

_年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆“六一”文艺汇演

三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:___

活动协调:___

活动总策划:__

活动各场所总负责人:___

各项活动场所同学秩序维持负责人:3至6班级红领巾文明监督员

活动安全:___

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:___

场地布置:___

音响设备:___

主持人辅导:___

主持稿:___

奖品预备:___

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:___

入场指挥:体育组

演员化妆:全体老师

活动摄影:___

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,同学在每个活动场所的后门处排队等候,并保持宁静,同学从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互关心良好氛围,高校生让学校生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动详细由2至3位老

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