接料平台搭设方案

。。3接料平台搭设施工方案第一章工程概况工程名称：青剑湖学校工程地址：苏州园区星湖街建设单位：苏州园区教育局勘察单位：江苏省纺织工业设计争论院设计单位：苏州建筑设计争论院有限责任公司监理单位：江苏盛华监理工程询问施工单位：苏州建设〔集团〕有限责任公司一、建筑、构造概况1、 青剑湖学校工程为小学5层中学5层图书馆5层食堂2层艺体馆2层二、方案选择、施工工艺落地式接料平台搭设施工工艺：搭设挨次为：场地平坦、夯实——根底承载试验、材料配备——扫地杆——立杆——横向扫地杆——小横杆——大横杆——剪刀撑——连墙杆——操作平台板——扎防护栏其次章、施工预备一、落地式接料平台搭设目的承受人货电梯。操作平台对建筑进度、工作效率、工程质量及工人的度；操作平台搭设不符合施工需要，工人操作不便利，质量得不到保证，成效也不高；操作平台搭设不结实，不稳定，就简洁造成施工中的伤亡事故。因此，操作平台对整个工程在安全、质量、进度上保证工程顺当进展起着至关重要的作用。二、操作平台施工方案编制及搭设依据中华人民共和国工程建设强制性条文标准〔2023〕版建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术标准〔JGJ130-202302〕钢构造设计标准〔GBJ17〕建筑施工高处作业安全技术标准〔JGJ80-91〕三、施工前预备工作料台下四周做素混凝土硬地坪，另做临时排水沟。四、搭设操作平台形式及材料1、搭设操作平台型式该工程承受落地式单排钢管脚手架体系原理，上满铺脚手板。248mm3.5mm其材料应符合GB/T700E3、扣件用材要求扣件要符合GB15831KT33——8制造。第三章操作平台的搭设一、操作平台的搭设120KN/m2，夯实回填土，10C15二、主要杆件、立杆与地面垂直，是操作平台主要受力杆件。它的作用是将平台上所堆放的物料和操作人员的全部重量，通过底座传到地基上。、大横杆与墙面平行，作用是与立杆连成整体，将脚手板上的堆物和操作人员的重量传到立杆上。、小横杆与墙面垂直，作用是直接承受脚手板上的重量，并将其传到杆上。、斜撑是紧贴架体外立杆与立杆斜交并与地面成 45°~60°夹角，上下连续设置，主要在架体拐角处设置，作用是防止架子沿纵长方向倾斜。、剪刀撑是在架体外侧穿插成十字形的双肢斜杆。双杆45°—60°夹角。作用是把架体连成整体，增加架体的整体稳定性。、扫地杆与立杆垂直，在室外地坪上30cm，作用使立杆下部整体平稳。三、根本构造1、搭设参数：A1.0x4m1.0x4m1.8m。B、连墙件设置：从底层第一步纵向水平杆处开头设置，按垂3.6m2.0m210C215座下垫方木布设必需平坦不得悬空。3、扣件根本形式有：直角扣件〔十字扣〕用与两根呈垂直穿插钢管的联接。对接扣件〔简扣，一字扣〕用与两根钢管对接。4、立杆的接头，承受对接扣件连接。对接扣件应穿插布置，500mm1/3；立杆的垂200向扫地杆下方的立杆上。5、立杆与大横杆要用直扣件扣紧，不能隔步设置或遗漏。假设1/30050mm。6、小横杆应贴近立杆布置，用直角扣件与大横杆扣紧。当为1~27、剪刀撑应在架体外侧立面整个长度和高度上连接设置，宜6412~15m3-445°-60°之间的夹角。10-15MM2-4搭接，搭接长度不应小与12100MM。8、连墙杆要设置在梁或楼板四周等具有较好水平力作用的构造48×3.5杆处开头设置，其垂直间距每步为3.6100。91.2101.8m第四章立杆计算1、根本数据15m，搭设材料为φ48×3.51000×1000E=2.06×102KN/mI=12.9×1044A=489mW=5.08×10332、荷载计算恒载：查施工手册〔第四版〕5—7、5—10G=5.86KN活载：查施工手册〔第四版〕5—12、得Q=2.7KN乘折减系数得：G=5.86×0.9=5.27KNQ=2.7×0.9=2.43KN3、立杆的稳定演算由公式N/Ψ+Mm/W≤fc/0.9γm ㎡N=G+Q=5.27+2.43=8.56KNM=0.10q12=0.12×8.56×1=1.027KN.m〔0.1、Ψ=0.502——参考施工手册〕将N、Mw、Ψ代入上公式得：0.013+0.157=0.19KN/m[fc]=0.205KN/m〔故立杆满足要求〕4、扣件承载力演算6.5×2KN＞8.56KN要求。5、排架的挠度演算4表1788ω=0.677q14/100EI=0.677×8.56×10004/2.06×102×100×12.19×10