课堂自我介绍(15篇)

课堂自我介绍(15篇)课堂自我介绍1

我，一个平平凡凡的我，既然没有嫦娥那样的风采，更没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表给人的感觉。性格内向，平常静默寡言，不爱表现自己。只是老师和同学对我的一致评价。我不否认我的却是这样的一个人。时遇挫折，时遇不顺，我在大家面前从来不流露丝毫，只原在背地里哭鼻子，彼此来拂去心头的阴云，在学习诸事如意的时候，我也和大多数女孩子一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己心中的喜悦之情，可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己，只是我一大特点，或许是一大缺点吧！

画画是我的专长，不管书本上，还是笔记本上随处留下我绘制的小动物，小人物，远山近景等。高兴的时候描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致，有一次画画竞赛还得了二等奖呢！

优点当然存在，缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点。几次深刻的教训和自己认真的考虑，这个缺点虽然大有改正，但要彻底去掉它，还需要我付出更大的努力。

这就是我，一个活泼可爱的小女孩，你们喜爱和我交朋友吗？

课堂自我介绍2

大家好，我叫xx，今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，常常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上特别的马虎，上课的时候一点也不仔细听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答下列问题，写作业的时候一点都不仔细，总是马马虎虎的，一写作业就有很多的错题，没有几个对题。

我喜爱跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来欢乐和欢乐 ；可以让我反应快；也可以给我带来欢乐的梦想。

我喜爱唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。

可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都渐渐地写作业，老是让爸爸妈妈生气。

哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。

从如今起，我肯定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习仔细，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，感谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。

课堂自我介绍3

同学们：

大家好！这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟识，但是我期望以后各位同学都支持我的工作，同时我们相互学习，共同进步。

我的名字叫王xx，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪慧的同学的老师。我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我期望我能把枯燥的数学、语文课变得更好玩味性，让大家在轻松的环境中学习。

期望大家以后的学习中主动给我提意见，我第一次做老师，有许多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我信任只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的阅历以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面！

课堂自我介绍4

我叫xx，今年十三岁，刚上初二。

我个子中等，1米66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特殊有神，一张大嘴巴特殊能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特殊好认，一看就是中学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特殊好，我的学习也是不行质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情！

课堂自我介绍5

我有一张稚气的鹅蛋脸，一双光明而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又浓的眉毛和长长的睫毛;一双大耳朵“矗立〞在头的两边“隔山相望〞;长的高高瘦瘦，这就是我——徐康。

性别和爸爸一样，年龄度过了八个国庆节，我的业余爱好是游泳和玩电脑游戏。到了夏天，只要不下雨我每天都去游泳馆游泳。有一天，我和爸爸比谁游泳的花样多，我一会儿就游了好几种花样。爸爸也预备好下水了，没想到爸爸的花样更多，一口气就换了五、六种花样。哇!真惊奇，还有能躺在水面上的花样?爸爸说这叫仰泳。我是个急性子，不做完一件事绝不做下一件事。我喜爱玩“洛克王国〞游戏，一般一玩游戏不知不觉就是一个多小时。我很喜爱做比较难的数学题，因为数学里有许多神秘，越难就越吸引我去解它。

这就是我，可爱吧!

我是支婷颖，你们知道我在哪读书吗?猜不到吧，我在油城小学三年级二班读书。性格内向的我，可有喜爱看书和读书一面哦。因为我知道学习是一件欢乐的事。

有一天，我在教室读书，不一会儿，上课了，同学们坐好，老师走来叫同学们拿出语文课本，翻开课本第三页《植物妈妈真有方法》，这篇课文，老师叫我们一起读书了，同学们书声琅琅地读起来，我心里想：假如认仔细真地读书，就会有好的成果。然后，我就更用心地读起书来了。

下课了，我还在自己的座位看书，同学们都去玩了，我在教室里继续看书，同学走到我旁边，我都不看她们，更加用心的看书和读书。有一只小蜜蜂在我头上飞，我也不理，我还是用心致志地读课本里的《植物妈妈真有方法》这篇课文，一段一段的读，还做起笔记。我心里想：读书是多么欢乐啊!

同学们，你最终了解我吧，我喜爱和爱学习的人交朋友。

课堂自我介绍6

大家好，我叫x，小名果果，今年9岁了，是个身高1。4米的小小男子汉，来自襟江小学三〔9〕班。

我长着一张帅气的鹅蛋脸，还有一头乌黑油亮的头发，两旁长着一对可爱的大耳朵；我的眉毛弯弯的，像一对月牙，眼睛不是特殊大，但是特别有神；高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴，嘴角总是微微上扬，这是因为我特殊爱笑的原因啦。我的装扮很休闲，也喜爱穿一些颜色艳丽的衣服。你看，今日我就穿着一件黑白相间的t恤，还有一条砖红色的工装裤。

我的兴趣爱好广泛，喜爱看书、打篮球、弹钢琴……每当我坐在钢琴前，总幻想将来成为像巴赫、贝多芬、李斯特一样的钢琴大师，开一场自己的演奏会。我最喜爱的还是看书，一有时间就钻进我的小书房，遨游在学问的海洋里。书本开阔了我的眼界，增长了我的课外学问。记得有一次，妈妈给我买了一套《男孩的科学冒险书》，我一看到那精致的封面，就立即津津有味的看了起来，到了该吃午饭的时候，妈妈喊了好几声“吃饭了〞，我都没听见，还真是废寝忘食啊！

我的梦想是成为一名古生物学家，所以我如今肯定要好好学习，将来争取考上中国最好的考古专业——北大考古系，去发掘、讨论各种各样的古生物化石。

这就是我，阳光帅气又爱阅读的小男生，想跟我交朋友的就来找我吧！

课堂自我介绍7

友爱的同学们：

大家好！

我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪慧的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中主动给我提意见，我第一次做老师，有许多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信念经过我们共同努力，你们能学到学问，我也能学习到我要的。

课堂自我介绍8

我叫张***，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五〔1〕班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜爱音乐，独特喜爱拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我的优点是在家里仔细预习、复习功课。每次老师布置的作业我都仔细完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成果还行。

我的不好的地方是上课不敢大胆发言，考试时不认真。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些不好的地方了，争取做个更好的学生。

我独特喜爱和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想:“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛〞.就让他把钱掏出来看看。果真不出我所料，他对我说：“我是骗你的〞.这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！〞

哈哈！这就是我。

课堂自我介绍9

我是一个九岁的二小姑娘，我叫李子易。是爸爸妈妈的快乐果。我人见人爱，可活泼了！

镜子说：我的主人是个爱照镜子的小姑娘，出门前，她都要先装扮好，妈妈叫她随便装扮一下，她还说出门装扮得随随便便太丢脸了吧？不过她还不算太过分，喜爱穿那种精神的黑白相间的衣服，只要精神点就行，不会像有些女孩子装扮得花里胡哨的。

妈妈说：子易爱好弹琴，五岁那年生日她爸爸给她买了一架钢琴，她高兴得手舞足蹈。我觉得她就是个弹钢琴的料，她刚看到钢琴就去琢磨，不一会，她就能分清哆来咪发唆拉西。一晃四年过去了，去年她胜利地通过了钢琴五级考试，还胜利的举办了一场钢琴个人演奏会。真为她感到高兴。

爸爸说：子易是个爱写作的人。她从六岁开始写日记。我写范文叫她照样子仿写。慢慢地三年过去了，她的写作水平越来越高，写的日记也越来越长了。有时候她写得不咋的，我叫她重写，她会嘟着小嘴巴，一副不情愿的表情。我的神情变得严厉 ，她好像有些可怕，反思了一下刚刚过错，就乖乖地重写了。写完了，她拿过来给我看，我觉得还凑合，就放马让她过了。

同学说：子易是个天真的小同学。当我们想不到玩什么游戏的时候，她的脑瓜子里快速想到了一个自编的游戏。我们有时会给她弄糊涂，因为她语言表达不太清晰，我们要想老半天才能弄懂她的意思。

这就是我，一个有些爱臭美的小姑娘，你们情愿和我交朋友吗？

课堂自我介绍10

同学们：

大家好！

这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟识，但是我期望以后各位同学都支持我的工作，同时我们相互学习，共同进步。

我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪慧的同学的老师。我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我期望我能把枯燥的数学、语文课变得更好玩味性，让大家在轻松的环境中学习。

期望大家以后的学习中主动给我提意见，我第一次做老师，有许多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我信任只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的阅历以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面！

课堂自我介绍11

嗨，大家好！我的名字叫xx，今年十岁了。是一名上海市浦东新区川沙镇的四年级学生。我有一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神；一颗葡萄似的鼻子，小巧玲珑；一张樱桃似的小嘴，又红又嫩；一头黑黑黑的密发，乌黑发亮！

要说我的昵称，那非“小萝卜头〞这个称号莫属了，这是为什呢？因为我从小班、中班、大班、一年级、两年级……始终到三年级，我总是班上最矮的。直到四年级，我才牵强被安在了“第二矮〞的位置，但是“小萝卜头〞这个称号仍旧没有从我身上抹去！

我的爱好很广泛，有上网、游泳、弹琴、书画等等。我最喜爱的就是看书啦！我什么书都爱看：历史、童话、作文、杂志、漫画……可能正是因为我爱看书的缘由，我就养成了有一点儿孤僻的性格，周末总爱一个人捧着书在角落里看。

我最大的缺点就是马大哈了。有一次，老师叫我们叫饭钱，而且是一再叮嘱肯定要带好。过了一天，当我们交饭钱的时候，我才发觉，饭钱忘带了！这时我的心情真叫冗杂：怎么办，只有我一个人没带！老师会不会批判我？怎么办，怎么办？还好，老师让我隔天肯定要带好。这次，我可是带好了一张红艳艳的'一百元大钞。当我满心高兴地交给老师时，老师对我说：“王佳珺呀王佳珺，饭钱是一百二，你怎么只带了一百呀！〞我立刻哭笑不得。

这就是我——一个爱看书又有些马大哈的女孩，不过，我信任，在不久的将来，你肯定会观察一个焕然一新的我！

课堂自我介绍12

大家好！我叫xx。今年九岁，在道江五小三班读书。

我是一个个子不高不矮，身体稍胖，体重44公斤，还有一双光明的大眼睛和又聪又灵的耳朵，走起路来急冲冲而且郑地有声。

我的爱好是打羽毛球，看电视。记得有一次跟朱意一块打，那天是星期六，场外晴空万里无云，心情很好一用力，羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中，越来越小，越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着，像似一朵刚刚盛开的小白花。

看电视也是我的强项。入迷到什么成度，你还不知道吧！就在上个星期六的晚上，我爷爷奶奶不在家，我跟妹妹说："今日我当家，观看《铁甲战车》好不好？“赞成！说着马上行动，一看就是四个半小时，把卡通战车看得如滋如味，早把爷爷奶奶款待的事忘得一干二净，还挨了一扽骂。

当然，我还是也有许多点的，很乖，听话，助人为乐。

这就是我，能和我做朋友吗？

课堂自我介绍13

友爱的同学们：

大家好！

很高兴认识你们。想不到我一进教室，大家就给我送来一份弥足宝贵的礼物。谁来猜猜，那是什么？那就是你们灿烂的笑容，老师感谢大家的礼物，感谢你们的笑容。我信任，在通乡小学的大家庭里，你们肯定会生活得欢乐，学习得快乐，往后的日子你们的笑容会更加秀丽。

你们知道十月是什么季节吗？对，是秋季。可是老师的名字很惊奇。是十月，确是春季。哦！我叫史悦春〔板书〕。你们记住我的名字吗？试着和我一起写一写。那么你们在课余时间就向老师介绍你自己。老师肯定要一个个都记住的人和名字，期望过几天都能叫出你们的名字。在课堂里，我是你们的老师，生活中我们是朋友，大家不管是在生活上还是学习上遇到困难都可以找我，我特别愿意帮助大家。让我们在相互帮助中，手拉手，心连心一起向前走。

课堂自我介绍14

友爱的同学们，

大家好！

我是一名音乐老师，是一个爱唱爱跳，充满活力，性格开朗的一位老师。我最大的期望就是把我的欢乐时时刻刻传递给我的孩子们。

我也因为这些孩子们，每时每刻都是欢乐的，每当下课铃想起后，我总是不自觉的脸上挂上了笑容，想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿，拉我的衣服，扯我的裤角。我们用音乐把彼此的心联系在一起，我们互相共享着各自心灵的感动。我会特别自然的把他们拥入