2023学年完整公开课版《元日》

教科版三年语文下册三年五班赵艳红教科版三年语文下册春节是个喜庆的节日，说说你们是怎么过春节的？放烟花放鞭炮贴春联挂灯笼拜年“元”是开始的意思，“元日”就是一年的第一天。

元日：农历正月初一，即春节。王安石：

北宋政治家、文学家，还被誉为“唐宋八大家”之一。边读边画出不懂的字或词。把整首诗读通、读顺，试着画出节奏。

自读要求：爆屠曈换符（bào）（爆竹）（tú）（屠苏）（tóng）（曈曈）（huàn）（转换）（fú）（符号）我会读元日

(宋)王安石爆竹/声中/一岁除，春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日，总把/新桃/换旧符。读准字音，读通诗句，读出节奏。请同学们再读读这首诗，诗中向我们描绘了古人过新年时的哪几幅画面？请你在古诗中找一找，可以和同桌讨论讨论。爆竹声中一岁除“爆竹”的来历：鞭炮发明以前，古人用烧竹子发出的爆裂声驱鬼避邪，庆祝过年，所以叫爆竹。爆竹声中一岁除“一岁除”——一年过去了

“一岁除”——一年过去了

“一岁除”——一年过去了

爆竹声中一岁除诗句意思：在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年,迎来了新年。放爆竹

诗中向我们描绘古人过新年时的画面：屠苏：屠苏酒。相传在农历正月初一时饮屠苏酒，可以避邪，不染瘟疫。春风送暖入屠苏迎着和煦的春风，人们开怀畅饮屠苏酒。

放爆竹

诗中向我们描绘古人过新年时的画面：饮屠苏爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧的一年,迎来了新的一年。迎着和煦的春风，人们开怀畅饮屠苏酒。曈曈：形容太阳初升时明亮的样子。千门万户曈曈日初升的太阳把它的明亮耀眼的光辉洒向千家万户，人们都出门来迎接朝阳。放爆竹

诗中向我们描绘古人过新年时的画面：饮屠苏迎红日桃符：在桃木板上写上神灵的名字，悬挂门旁，用来压邪。后来，演变成春联。总把新桃换旧符“桃符”简化成现在的

——“对联”。人们把旧的桃符取下来，换上新的桃符。总把新桃换旧符放爆竹

诗中向我们描绘古人过新年时的画面：饮屠苏迎红日换桃符元日

(宋)王安石爆竹/声中/一岁除，春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日，总把/新桃/换旧符。1、再读诗文，诗中的哪个字最能体现大家的感受？2、我们就来找找这“暖”意来自何方。从诗中哪些地方可以让我们感受到“暖”？元日（宋）王安石爆竹/声中/一岁除，春风/送暖

/入屠苏。千门/万户/曈曈日，总把/新桃/换旧符。“暖意”何处来？

曈曈日放鞭炮的热闹长一岁的快乐春风送暖屠苏的力量在王安石担任宰相之后，积极推行新法，《元日》就写于这一年的春节。“王安石变法”，他可是想用他的新法换下旧法，让百姓让国家。这就是一位一心为民的宰相。除旧迎新除旧迎新谁“暖”？作者“暖”：新法推行成功。

这是一个成功者的快乐，这是一个心系天下的智者传递过来的温暖。谁“暖”？千门万户“暖”：普天同庆。

这是如阳光般普照的快乐，这是一个民族所特有的温暖。谁“暖”？所有的中国人“暖”：文化的传承。

这是几千年的文化传承，这是我们华夏祖先传递过来的温暖。谁“暖”？读者“暖”：文字的传递。

这是汉语言的无穷魅力，这是吟诵千年的经典传递过来的温暖。元日

（）竹声中一岁（），春风送暖入（）苏。千门万户曈曈日，总把（）桃（）（）（）。我能行！爆除屠新换旧符学习古诗四步走：解诗题知作者明诗意悟诗情梅花

为有暗香来。

王安石

凌寒独自开。

墙角数枝梅，

梅花

遥知不是雪，

泊船瓜洲王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还?教科版三年语文下册教科版三年语文下册1.背一背，填一填和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这种祥和的气氛中，你想到的诗是：

，

。这首诗是“唐宋八大家”之一的（

）写的《