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文档简介

《冬阳·童年·

骆驼队》自学提示

1、在作者的童年生活中最有趣的是哪件事?画出能体现这件事“有趣”的语句。

2、作者为什么要回忆自己的童年生活?

我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满了胡须。我看得呆了,自己的牙齿也不由得动起来。从中你感受到了什么?说明了“我”对骆驼的喜爱。同时,也令人深切感受到了“我”的天真、可爱。

1、想象“我”面对骆驼呆呆注视的情景。2、有感情地朗读。认真读,画词句反复读,谈感受有感情地朗读学法指导:品读:

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。只是看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年便重临我的心头。“童年重临于我的心头。”

作者童年那段日子永远留在她的记忆里,让她回味不已,在回忆中,发现童年的一切并没有走远,一切仿佛都在眼前。课后作业:1、仿照第五自然段,写写自己观察一种小动物的场面。2、推荐阅读:林海音《

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