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文档简介

部编版语文四年级下册现代文阅读常考易错检测卷(二)(含答案)

现代文阅读常考易错检测卷(二)-小学语文四年级下册部编版

阅读课内片段,完成练习。

后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐(漫慢)上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林(掩淹)没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断(决绝)了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。

又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。

1.选择括号内正确的字,用“√”标出。

2.写出下列词语的反义词。

渐渐——()____________腐烂——()

3.根据意思写词语。

(1)大水漫过;盖过。()

(2)靠近;接近。()

4.淹没在泥沙下面的松脂球变成了什么?

__________________________________________________________________。

阅读课内片段,完成练习。

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!

5.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。

6.想一想:“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣?

__________________________________________________________________。

7.夜晚你最喜欢做的事情是什么?

__________________________________________________________________。

阅读短文,完成练习。

太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

她听说,春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

玫瑰妞姐说□□蝴蝶妹妹,歇一会儿吧□□蝴蝶摇摇头。

蒲公英姑姑说□□孩子□喝一口水吧□□蝴蝶摆摆手。

后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀?”

8.短文共有__________个自然段。

9.给短文加个合适的题目。

10.在文中“□”内填上合适的标点符号。

11.根据短文填上合适的量词。

一()信____________一()水____________一()嘴

12.你还知道哪些花儿?

__________________________________________________________________。

阅读短文,完成练习。

小兔的新房子

小兔盖了一座新房子,他把小种子拌在泥浆里,刷在房子里。

春天,小种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。

夏天,小苗开花了,红艳艳的。红房子藏在花丛中,大灰狼看不见。

秋天,小树结果了,金灿灿的。金房子藏在果子里,老虎看不见。

小兔住在变色的房子里,日子过得很愉快。

13.照样子,写词语。

例:绿油油____________________________________

14.这篇短文共有____________个自然段,是按____________顺序写的,我是从“____________、____________、____________”等看出来的。

15.小兔的新房子,春天变成_________的,夏天变成________的,秋天变成________的。

16.小兔住在新房子里躲过了哪些危险?用圆圈圈出来。

17.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)金房子藏在花丛中,老虎看不见。()

(2)红房子藏在绿叶里,狐狸看不见。()

(3)绿房子藏在果子里,大灰狼看不见。()

(4)金房子藏在果子里,老虎看不见。()

科普文阅读

水难道是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉里,在蔬菜里,在面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体的最主要物质。

(节选自《十万个为什么》)

18.【提取信息】读到科普读物《十万个为什么》,我们就会想起它的作者()

A.柏吉尔B.米·伊林C.徐星D.刘忠范

19.【整体感知】读文章,想一想,作者的中心观点是什么?()

A.水是可以吃下去的。B.人不会像果子冻那样淌一地板的水。

C.生物是由很多细胞构成的。D.水是生物体内的最主要物质。

20.【说明方法】除了作假设的说明方法外,画线的句子还运用了什么说明方法?()

A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子

21.【探究意图】读画线的句子,想一想,作者为什么要这样来进行说明?()

A.因为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。

B.因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样。

C.因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。

D.因为作者想要告诉我们成人身体中所含的水分要少一些。

22.【思考质疑】文中提到的“细胞”是什么?如果你无法解释,你会怎么解决这个问题?

__________________________________________________________________。

阅读短文,完成练习。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧,样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!

23.用曲线画出短文的中心句。

24.这段话写丹顶鹤的外形时,是按什么顺序写的?

__________________________________________________________________。

25.用“”画出文中的一个比喻句。

26.用“窥探”写一句话。

__________________________________________________________________。

27.写一种你喜欢的鸟。

__________________________________________________________________。

阅读短文完成练习

爱读书的毛泽东

毛泽东毕生珍惜时间,博览全书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他的主要读书方法。他在青年时期就熟读《史记》《汉书》等古籍,并且不断重温;就是到了晚年,他对喜爱的同一本史书,也是反复研读,并有读过一遍书在封面上画一个圈做记号的习惯。所以,他读过的许多书籍中,均留下了他读过两遍、三遍的圈记。他最喜爱的书籍是《资治通鉴》,据说读了十几遍,甚至很多片段能背诵下来。他也很喜欢读《红楼梦》,他说“不读五遍,不要评价《红楼梦》”。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯。他的写作多表现在内容摘录,在重要的地方画上圈、杠、点等符号,做批注,写读书笔记以及在原书上改正错误。毛泽东读书还有一个特点就是学以致用,能将学习的理论运用到实际中,他的文章大气磅礴,在抗日战争和解放战争中,成为鼓舞人民的号角,打击敌人的利器。

28.这篇短文向我们介绍了毛泽东最主要的读书方法:____________________________

29.请用简洁的语言概括短文的内容:_________________________________

30.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话用和来比喻,形象地写出了。

31.读读文中画横线的句子,写出自己的体会:__________________________________________________________________。

参考答案:

1.漫____________淹____________绝2.忽然新鲜3.淹没逼近4.化石

【解析】略

5.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……6.孩子们通过想象,领略了夜的世界;小小天窗给孩子们带来了无限欢乐。7.我最喜欢坐在书桌前看书,遨游在知识的海洋。

【解析】略

8.5____________9.寻找春姑娘10.:“!”:“,!”11.封口张12.杜鹃花月季花

【解析】略

13.红艳艳金灿灿黑乎乎14.5时间春天夏天秋天15.绿油油红艳艳金灿灿16.狐狸大灰狼老虎17.×××√

【解析】略

18.B19.D20.A21.C22.联系上下文理解,我觉得“细胞”是构成有生命的物体的基本单位。如果无法解释这个词语的意思,我会去查资料或请教这方面的专家。

【解析】18.本题考查的是文学常识。

《十万个为什么》是苏联科普作家米·伊林的代表作。

19.本题考查的是提炼作者观点。

根据最后一句话,“由此可见,水是构成我们人体的最主要物质”可知,这篇文章的中心观点是“水是构成我们人体的最主要物质。”

20.本题考查的是说明方法。

画线句子“假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而固体物质只有5千克”,用具体数字表示出人身体内水分之多。因此,画线句子除了作假设的说明方法,还运用了列数字的说明方法。

21.本题考查的是句子理解。

联系上文句子“再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多”可知,作者用画线句子具体说明了人身体之内水分含量之多,故选C。

22.本题考查的是对文章词句的理解。

根据上文“最重要的就是它是由什么构成的”可知,细胞是构成有生命物体的基本单位。如果遇到无法理解的词语,写下自己可以想到的解决方法即可,如查阅资料、请教他人。

23.丹顶鹤真有意思!24.从总体到局部。25.最有趣的是那双眼睛像个小豆豆边上还有一圈黑。26.他是孤独的,像莲一样孤高地立于水面洞察整片湖的变化却没有人能窥视到他的内心。27.翠鸟喜欢停在水边的苇秆上

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