解析几何知识点总结复习_第1页
解析几何知识点总结复习_第2页
解析几何知识点总结复习_第3页
解析几何知识点总结复习_第4页
解析几何知识点总结复习_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

ααααx-x10yx-xx-x12111112222(AB=ABl∥l一〈1221;12lCB丰CB1221121122MN=(x-x)2+(y-y)2;2121112200Ax+By+C则点P到直线l的距离d=00;122则平行直线l与l之间的距离d=21211112222k00000000000000MNrd;1相交时的弦长MN=k2+1.xx=1+.yy2k212.111222221212相离一OO>r+r;1212外切一OO=r+r;1212相交一rrOOr+r;121212切一OO=rr;1212含一0OOrr;1212111122221、(第一)定义:1F1PF2a2b2椭圆的离心率e=c(0,1).alykxbCxymn交于两点M(x,y),N(x,y),m2n211221则相交时的弦长MN=k2+1.xx=1+.yy2k212.。4、中点弦结论(点差法):椭圆C:x2+y2=1(mn)上的两点M(x,y),N(x,y),m2n2112222椭圆C:x2+y2=1(a>b>0)的两个焦点分别为F、F,点P是椭圆C上除左、右a2b2122Sb2tanF22.角形面积公式、椭圆第一定义、余弦定理结合三角恒等变换推导出来。联立l:AxByC0与椭圆C:x2y21(mn),m2n2xbac11221则:SxyxyOAB21221.理结合三角恒等式推导出。四、双曲线:(类比椭圆来学习双曲线)1212a2b2双曲线的离心率ec(1,);a焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程为yx;a焦点到渐近线的距离db.a2b211221则相交时的弦长MN=k2+1.x一x=1+.y一y2k212.4、中点弦结论(点差法):a2b21122双曲线C:x2一y2=1(a>0,b>0)的两个焦点分别为F、F,点P是双曲线C上除a2b21222①当直线l与双曲线C的其中一条渐近线重合时,显然直线l与双曲线C无交点;l与双曲线C的其中一条渐近线平行时,有且仅有一个交点,此时联立直线方程与双曲线方程,会得到一个一次方程(二次项系数为0);lC渐近线既不平行也不重合时,ppFdPl物线).抛物线图12、标准方程:y2=2px(p>0)(开口朝右的抛物线,开口朝其它方向的抛物线方程及其它性质可以类比。)焦点F(p,0),准线l:x=p,离心率e=1.211221则相交时的弦长MN=k2+1.xx=1+.yy2k212.yPMaFxN物线图221212 (i)若弦MN过焦点F(p,0),则弦长MN=x+x+p=2p(a为倾斜212sin2a角); (ii)xx=2p24124、抛物线中过焦点弦的其它性质(补充,作为了解,切记不能死记硬背。如死记硬背,如下知识点不如不用掌握。可以尝试证明。)1122如图(抛物线图2),112MFNFp根据判别式的符号来确定交点个画图数形结合很容易判断交点个数。圆锥曲线大题常见题型(归纳总结):yy=g(t)程.①直接法:(设出所求点P(x,y),根据题意列出等式,建立起y与x的关系。)如椭②几何定义法:根据题意画出图形,通过已知条件及所学知识(如三角形中位线、圆与圆切与外切,直线与圆相切的等价条件)得出所求点P(x,y)满足圆的几何定义或椭00A(x=f(x,y)Q(x,y)有着一定关系。这时只需这么做:根据已知条件得出:〈0,代入000y=g(x,y)0到点Q(x,y)的轨迹方程中,从而建立起y与x的关系,求出点P(x,y)的轨迹方程.0相交弦的两个端点同时在两个圆上,将这两个圆的方程相减,进行整理即得到所求直线方程.方程问题。通过消参来求点的轨迹方程。Pxyyx的关系,但是设题型二:直线与圆锥曲线的位置关系,相交弦长及最值问题通常的方法就是联立+韦达,结合弦长公式,将弦长表示为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论