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文档简介
第第页服务礼仪着装礼仪教案
1.通过教学,让同学认识到要养成衣着干净的良好习惯。
2.理解服饰美。理解服饰与塑造形象的关系,掌控服饰修饰的原则。3.色调搭配技巧,娴熟依据自身特点选择服饰的技巧。
教学重难点:
重点:指导同学理解怎样做才能做到仪表得体。
难点:通过学习,使同学懂得服饰礼仪的重要性,从而着重仪表,塑造良好的中同学形象。
教学过程:
一、导入
俗话说:“爱美之心,人皆有之。”每个人都喜爱把自己装扮得漂美丽亮的,同学们当然也不例外。你看,我们身边又有哪个同学不是这样?每当穿上买的新衣服,心里总是美滋滋,走起路来也特别有神气。
在这里老师先给大家介绍一个“戴鸡佩豚”典故。在《史记·仲尼弟子列传》中有这样一段关于子路的记载:子路未作孔子同学的时候,性格鄙陋,言语粗鲁,而且对孔子不够敬爱。他为了显示自己的勇武,以鸡豚之形作为顶冠和佩饰。后孔子以礼施教,子路便依靠门人的援助作了孔子的同学。“戴鸡佩豚”这个典故原本指崇尚勇武,后来此典故便成了装束习气没有教养的代名词。:我想,同学们肯定不盼望“戴鸡佩豚”的典故演绎在自己身上,那么平常就应留意和谐
着装,即干净、俭朴、美观、得体。这不仅是对自己的尊敬,也是对他人的尊敬。那么在服饰礼仪中,详细应留意些什么呢?先请同学们依据自己平常的积累谈一谈。
作为学校生,你们正在求学的时期,又没有经济收入,穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,只要衣着干净,俭朴大方即可。作为学校生,怎样装扮自己才算美呢?今日我们就来学习一下学校生着装礼仪。
【课件】身边镜头:
某学校女老师烫了一个较时尚的发型,当她兴冲冲走进教室时,就一眼看到自己班里有及格女生也烫了仿照超级女生的爆炸头,并且头发前面几根还染了黄色。老师当即要求女生把头发扎起来,并要求把头发染回来,几位女生同时脱口而出:“老师,你自己也染了时髦的发型,为什么还来管我们的头发烫不烫呢?
【问题】请问你们盼望老师如何装扮?同学自由回答,老师适当进行点拨。
【总结】从大家的反馈中我们可以知道,作为一名老师,穿着装扮不能太张扬浮华,也不能邋遢不堪,需要要简约干净,优雅大方,要符合一名老师的身份,同样,作为一名同学,穿着装扮也要有肯定的准那么和要求。
二.呈现新课。
作为学校生,我们应当穿着舒适得体。那同学们来看看这几位同学,看看他们有没有做到。出示几位不同穿着的同学的图片,请同学们指出图片中不恰当的地方。
学习服饰礼仪的基本原则
(1)TPO原则
①时间原则
时间既指每一天的早、中、晚三个时间段,也包括每年春夏秋冬的季节更替,以及人生的不同年龄阶段。时间原则要求着装考虑时间因素,做到随“时”更衣。
②地点原则
地点原则代表地方、场所、位置不同,着装应有所区分,特定的环境应配以与之相适应、相调的服饰.
③场合原则
目的、目标、对象。穿着装扮应留意场合及其给对方留下的印象,针对不同的交往对象,有目的地选择服饰。不同的场合有不同的服饰要求,只有与特定场合的气氛相全都,相融合的服饰,才能产生和谐的审美效果,实现人景相融的最正确效应。
2.性格化原则〔图片分析说明〕
依据自身的特点和气质选择合适的服装,突出性格,又要顾及共性。
3.协调原则
着装要与年龄相协调。着装要与体型相协调。着装要与肤色相协调着装要与身份相协调。
4.服饰色调搭配〔呈现一些有对比性的图片,生观测并争论〕
①同色搭配法②相像色搭配法③对比色搭配法
三、巩固。
作为中同学平常的仪容穿着应遵守学校里的礼仪原则:1、衣着端庄,俭朴大方
作为中同学穿着要符合中同学的年龄、身份,而且合体、适时、干净、大方。因此,穿着要得体而脱俗,新而不怪,不宜独树一帜、打破常规,做到既朴实、简约,有美观、率直。
2、仪容要干净,不佩戴饰物
同学在校应佩戴胸卡,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不染、不装饰指甲,不留长指甲。不烫发、不染发,头发前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。不穿拖鞋和背心进教室,不穿奇装异服,不盲目追求珍贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。
3、男女生穿着要求不同。
女生不穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透亮装,不穿过分暴露衣着,不穿高跟鞋,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红。
男生穿外套要扣好扣子并摆好领子,穿长裤不要卷起裤边,夏天不穿背心,不留长发、不剃光头。
4、重要场合,外出集体活动的穿戴
要统一穿校服,系上领带,扎好腰带,不穿拖鞋,不穿背心。做到仪容洁净、干净与卫生。
四、作为同学仪表的考前须知
〔一〕、仪容仪表基本要求1、穿戴干净,俭朴得体,大方。
2、进校时,不准穿拖鞋、高跟鞋,不准穿背心或无袖衫、吊带衫等不符合同学身份的服装,穿着要健康,文明,上衣和裤子上不得有花哨、怪异的装饰图案或饰件。
3、凡设有拉链、纽扣的服装应按规范的穿着要求整齐穿戴,损坏的'得修好才能进校。
4、讲究卫生,非非常状况,不能穿肮脏的服装进入学校。
〔二〕、仪容仪表细那么
1、男同学不准留长发,不剃光头,不染发、烫发,不理碎发,做到颈发不超过发际两横指,鬓发不遮耳朵,鬓角不超耳垂,前额发下压不超过眉毛,头的两侧和后部发不超发界,头发不能过厚〔一般不超手指2厘米〕。
2、女生不准烫发、染发,如留长发需要将头发扎起,零散头发须用发夹夹住。
3、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。
4、少先队员应佩戴红领巾,主动接受学校值周老师、值周班同学及文明监督远的仪容仪表检查。
5、严禁同学携带手机、打火机、MP3、MP4等电子通信产品进课堂。
五、小结
同学们,爱美是一点儿也没错的,但人的装扮肯定要得体,要适当,才显出美和可爱。不同年龄、不同身份的人有不同的形象要求。学校生就象一朵朵刚刚开放的小花,天真活泼、纯净无邪就是少年儿童最漂亮的地方。假如我们一味学大人装扮得特别繁复、特别庄重,甚至花枝招展,珠光宝气,那只会弄巧成拙,反而把最美的本色弄丢了。
从现在开始,做一个健康、漂亮的同学,让自己成长为一个完整的现代中国人。同学们,我们是美的发觉者、制造者、传播者和实践者,那么,就首先从仪容仪表上呈现自己的美吧,以我们的实际行动让仪表不再成为一种遥远的理想,让美伴随我们走过一生的每一个春夏秋冬,知道永久。
良好的仪容
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