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文档简介

房山高级中学生态循环讲堂教教案高二数学(理科)第6周02总编号:7主备人:沈如文2.1直线的方向向量与平面的法向量一、教课目的1.理解直线的方向向量和平面的法向量;2.会用待定系数法求平面的法向量.二、教课重难点1.直线的方向向量和平面的法向量.2.求平面的法向量.三、教课方法建议新讲课、启迪式一一指引发现、合作研究.四、教课流程与教课方案(A)类问题(自学经过)1.直线的方向向量.rrrrl的我们把直线l上的向量e(e≠0)以及与e共线的非零向量叫做直线.2.平面的法线.与平面的直线叫做平面的法线.3.平面的法向量.假如表示非零向量

rn的有向线段所在直线垂直于平面

,那么称向量

rn垂直于平面

,记作

rn⊥

.此时,我们把向量

rn叫做平面

的法向量.一个平面的法向量有

个,过一个定点作平面的法向量有

个.(B)类问题(议论研究)4.在正方体

ABCD

A1B1C1D1中,求证:

uuuurDB1是平面

ACD1的法向量.房山高级中学生态循环讲堂教教案高二数学(理科)第6周02总编号:7主备人:沈如文(C)类问题(教师点拨)经过点P(x0,y0,z0),平面r,M(x,y,z)5.在空间直角坐标系内,设平面=,,的法向量为e(abc)为平面内随意一点,求x,y,z知足的关系式.五、问题解决状况检测(A)类问题(自学经过)房山高级中学生态循环讲堂教教案

高二数学(理科)

第6周02

总编号:

7

主备人:沈如文1.若直线

l

垂直于平面

,且

l

的方向向量为

t,2,4

的法向量为

1,1,22

,则实数

t

的值为.(B)类问题检测2.在正方体

ABCD

A1B1C1D1中,求平面

ACD1的一个法向量.(C)类问题检测uuuruuur已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,假如AB=(2,-1,4),AD=(4,2,0),uuurAP=-(,12,-1).uuur(1)求证:AP是平面ABCD的法向量;(2)求平行四边形ABCD的面积.房山

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