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2022年辽宁省大连市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.企业进行了优化结构、提高效率的改革,但是在这次改革中,一部分技能比较差的工人下岗失业,此项改革对这些下岗工人来说就具有()。

A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能

2.

18

方法论主要从()角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理。

3.

52

社会工作专业守则的作用不包括()。

4.根据埃里克森的人类发展阶段论,在儿童中期,儿童成功解决危机后,会形成的美德是()。

A.希望B.意志力C.目的D.能力

5.胡女士丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和媳妇之间产生了矛盾,李女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是()。

A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士作出决定

B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚

C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法

D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚

6.

22

当甲对乙发生了积极影响时,我们就可以说甲对乙具有()。

7.人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。

A.文化B.环境C.朋辈群体D.大众传媒

8.社会工作不但关注现有问题的解决,而且特别注重从预防和发展的角度开展工作,“授之以渔”,“助人自助”反映了社会工作()的变化。

A.过程模式B.问题导向模式C.优势视角模式D.目标模式

9.改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。

A.多样性B.滞后性C.动态性D.稳定性

10.小王高中毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因在于学历低,没有城市户口。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是()

A.协助小王加强文化学习,提高学历水平

B.介绍小王参加社区活动,丰富文化生活

C.帮助小王制定就业计划,争取尽快就业

D.鼓励小王向原单位表达诉求

11.根据埃里克森的人类心理——社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。

A.勤奋还是自卑B.亲密还是孤独C.繁殖还是停滞D.主动还是内疚

12.()指的是用时间线方法重现影响个人发展的相关社会结构和生活事件的意义,这是生态系统理论的主要观点核心概念之一。

A.人生阶段B.适应力C.生命周期D.生态地位

13.任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()

A.服务对象知道这个问题存在B.服务对象承认这是一个问题C.服务对象需要解决这个问题D.服务对象有能力处理这个问题

14.社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。

A.残疾人亲友与残疾人B.大学生志愿者与残疾人C.残疾人与残疾人D.社区居民与残疾人

15.

5

认知行为治疗模式的治疗技巧有很多,主要有放松练习、系统脱敏、快速脱敏、模仿、厌恶疗法和()等。

16.下列关于中国传统文化对社会工作价值观的影响,表述错误的是()。

A.在中国社会,个人与外部世界的关系单独受到个人地位及身份的影响

B.儒家传统强调政治秩序和社会稳定.提出要注重“仁爱”

C.佛教一贯强调“慈善、博爱、众生平等”

D.道家提出“无为而治”的观念,它主张顺应自然.并宣扬人应尊重生命,主张个性自由

17.

3

“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题”是指社会工作者主要扮演了()角色。

18.

52

在美国,社会支持网络用于临床治疗始于()。

19.关于行动研究,下列表述错误的是()。

A.被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力

B.行动研究将研究和行动进行整合,克服了其他研究理论和实践脱节的不足

C.根据参与研究的成员成分,行动研究可分为三种模式,即合作模式、支持模式和独立模式

D.按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可分为行动者用科学方法对自己的行动进行研究、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

20.以下哪项不是小组互动模式的理论基础()。

A.发展心理学B.社会关系理论C.社会结构理论D.学习理论

21.

22.

23.心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的,心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长,这是心理社会治疗模式()。

A.对服务对象问题的假设B.对人的价值的假设C.对人的成长发展的假设D.对社会环境的假设

24.社会工作的定义告诉我们,社会工作是一种助人的()。

A.公益活动B.实践活动C.行政活动D.慈善活动

25.访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问

26.

24

玛丽?里士满在()一书中最早对个案工作进行了清晰界定。

27.

7

在人生发展的阶段中,容易形成“依恋”的重要阶段是()。

28.某社区社会工作者计划开办“课后托管班”招募几名志愿者,为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课,并开展一些儿童成长小组活动。为此,社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述工作体现的是志愿者管理中的()功能。

A.规划B.组织C.领导D.控制

29.

58

在志愿者管理中不应当过多考虑的是()。

30.

51

一个社会工作者在工作中被服务对象误解,心情很郁闷,便去向他的督导诉说,督导对他进行了安慰和开导。这类督导属于()。

二、多选题(20题)31.某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习学生和志愿者组成,任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导应承担的督导任务包括()。

A.加强与团队的沟通和激励

B.向服务团队介绍相关的社会政策

C.为志愿者提供相关知识和技术的培训

D.为团队成员提供心理支持

E.为各专业的实习生分派工作

32.社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过()方式让社区认识自己。

A.积极介入社区事务B.挨家挨户登门拜访C.积极参与社区重要活动D.主办社区活动E.经常出现在社区居民之中

33.社区的组成要素包括()。

A.组织B.地域C.设施D.文化E.社区意识

34.小组发展中期社会工作者的任务有()。

A.处理抗拒行为B.协调和处理冲突C.协助组员重新建构小组D.保持组员对整体目标的意识E.适当控制小组的进程

35.在某小组活动的经验分享环节中,组员们在社会工作者小蔡的引导下,积极参与讨论与分享,但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时,小蔡较适宜的表达有()

A.小丽,小组是属于我们大家的,为什么你总是不说话呢?

B.现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题?

C.小丽,我们一直期待你告诉我们你的想法,为什么你还是不说话呢?

D.有些较少发言的组员可能有很好的想法,小丽,可否谈谈你的想法?

E.下面做一个活动,请那些很少分享的组员准备好,我们会邀请各位分享

36.社会工作者小丁在一次个案会谈中了解到他的服务对象老王是当地教育部门的一名工作人员,小丁的侄女今年要上小学,小丁想找老王帮忙,让侄女上一所好学校,但他也深知如果让老王帮忙会违背社会工作专业伦理,这个案例中,小丁面临的伦理困境有()。

A.人情与法制及规定的冲突

B.价值介入与客观性的矛盾

C.自我决定与家长制的矛盾

D.保密与公开信息的矛盾

E.个人利益与职业社会责任的冲突

37.

38.

39.社会工作者的基本角色是()。

A.管理者B.服务提供者C.资源争取者D.支持者E.倡导者

40.

41.为及时发现并救助生活无着的流浪儿童,某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()。

A.项目推进的方法与技巧

B.社会对流浪乞讨救助工作的关注度

C.救助资金使用的安全有效性

D.救助站参与实施救助项目的人数

E.累计发现并救助流浪儿童的人数

42.

43.关于公共关系的特点,下列说法正确的有()。

A.公共关系工作要依据事实

B.公共关系工作需要自我修饰和包装

C.公共关系是全面和长期的传播策略活动

D.公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介

E.公共关系的对象也包括社会服务机构的内部人群

44.破产清偿应按法定顺序进行。根据《民事诉讼法》第204条规定,破产财产优先拨付破产费用后,按()顺序清偿。

A.破产企业所欠职工工资和劳动保险费用B.破产企业所欠税款C.抵押款D.破产债权

45.下列关于人生发展各阶段的描述,错误的有()。

A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,进入人生最佳时期

B.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高

C.中年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面

D.随着生理方面的迅速发展,青少年的性心理有了相应的发展,其主要表现是性意识的发展

E.老年人能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧

46.程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住,程奶奶患白内障,视力差,平时都是儿子、儿媳来给她来给她做饭,最近儿子搬进新房,把程奶奶也接过去了,看着刚装修好的房子,程奶奶哪里都不敢动,经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子,从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的是()。

A.程奶奶的日常生活需要别人照顾

B.程奶奶的思维呈现衰退趋势

C.程奶奶习惯了自己的居住环境

D.程奶奶对陌生环境产生了恐惧

E.程奶奶面临亲密与孤独的冲突

47.

48.

49.

50.下列关于督导的描述,正确的有()。

A.在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法

B.通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量

C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施

D.社会工作督导是一种非专业训练的方法

E.机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展

三、多项选择(10题)51.

84

民政部门在社会福利方面的主要职责有()。

52.

78

在操作层面,社会工作价值观可以概括哪些原则?()

53.

65

团体督导的优点在于()。

54.

99

在实验研究中,标准的实验设计包括哪几对要素?()

55.

63

下列关于精神分析理论的主要观点说法正确的是()。

56.

94

个别督导的技巧主要包括()。

57.

65

研究者须经过哪几个步骤完成问卷?()

58.

94

社会工作对社会的功能包括()。

59.

76

社会工作实务中,“系统”是指社会系统内各个成员之间的相互交流,系统视角则强调的是()。

60.

82

认知行为学派的主要理论观点包括()。

参考答案

1.B当甲对乙发生了积极影响时,就可以说甲对乙具有正功能;如果甲对乙产生了消极的、负面的影响,就是甲对乙具有负功能。

2.C法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨与学科体系和

基本假设有关的一般原理。

3.D

4.D

5.A社会工作强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定,目的是发挥服务对象的潜能,使服务对象在自助中成长和变化。社会工作者除了面对一些无能力作决定的服务对象,一般要尊重服务对象自我决定的权力。

6.B

7.D大众传媒(包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、互联网等)对人的行为和社会实践的影响越来越大。

8.D

9.D社会环境的主要特点有多样性、复杂性、层次性、稳定性和变动性。其中,稳定性可以从微观和宏观两个方面来理解:①从微观来讲,如一个人所生活的具体家庭环境、所在社区的文化价值观念、风俗习惯等在一定时期是相对稳定的。②从宏观来讲,一个时代的制度、社会结构也具有相对的稳定性。正是这种环境的稳定性特征使得人类正常有序的生活成为可能。

10.D权能一般发生在三个层次上:一是个人层次,包括个人感觉有能力去影响或者解决问题;二是人际层次,指的是个人和他人合作促成问题解决的经验;三是环境层次,指能够改变那些不利于个人权能发展的制度安排。因为是从环境层面增强小王的权能,故选D。

11.C

12.C

13.C任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备四个条件:①服务对象知道这个问题存在;②服务对象承认这是一个问题;③服务对象愿意处理这个问题;④服务对象有能力处理这个问题,并有可能在服务以外的时间尝试独立处理这个问题。

14.C社区照顾模式的实施策略主要有在社区照顾、由社区照顾、为社区照顾。“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要的人士在社区中重新建立支持网络。支持网络大致分为:提供直接服务的网络、服务对象自身的互助网络、社区紧急支援网络。所以,题中,社会工作者还可以考虑建立残疾人与残疾人的互助网络。

15.E

16.A中国对“自我”、“关系”及“权利”的看法与西方有明显的差异。在中国社会,个人与外部世界的关系,不仅受到个人地位及身份的影响,也受到权力关系中集体与个人利益关系的左右。A项表述错误。

17.D本题中社会工作者主要扮演了中介者的角色。

18.A美国的社会支持网络用于临床治疗始于20世纪60年代。

19.DD项,“行动者用科学方法对自己的行动进行研究、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思”是按照研究侧重点对行动研究进行的分类。

20.D互动模式下的小组工作,其理论基础主要源于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学理论。

21.E

22.A\r\n\r\n\r\n

23.B心理社会治疗模式的理论假设包括:①对人的成长发展的假设;②对服务对象问题的假设;③对人际沟通的假设;④对人的价值的假设。其中,对人的价值的假设,即心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的,心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长。

24.B

25.A本题考核的是定性研究过程中所采用的访问方法。定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思和调适,尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入访问状态,提高访问的完整度。

26.A

27.A

28.B

29.C

30.C

31.ABCD行政性督导的内容包括:社会工作者的招募和选择;安置和引导工作人员;工作计划和分配;工作授权、协调与沟通;工作监督、总结和评估。教育性督导的内容包括:教导有关“服务对象群”的特殊知识;教导“社会服务机构”的知识;教导有关“社会问题”的知识;教导有关“工作过程”的知识;教导有关“工作者本身”的知识;提供专业性“建议和咨询”。支持性督导的内容包括:协助被督导者适应和处理情绪;给予关怀和支持;协助被督导者发现工作成效;给予被督导者从事专业的满足感和价值感。故题中,面对成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题,机构督导应承担的督导任务包括ABCD项。E项是行政性督导的内容

32.ACDE社区工作的对象是整个社区,因此社会工作者进入社区之初的首要任务是让社区中的居民、团体和组织认识自己,了解自己的角色和职责,接受自己对社区的介入,与社区建立良好的专业关系。社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识自己:①积极参与社区重要活动;②主办社区活动;③积极介入社区事务;④经常出现在社区居民之中;⑤报道社区活动。

33.BCE社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及共同服务体系的一个人群。社区的组成要素有:①人口;②地域;③共同活动;④设施;⑤社区意识。

34.ABCDE社会工作者在小组发展中期的任务有:(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。

35.DE在小组讨论中,对某些比较内向,或者容易害羞的成员要给予支持,不要逼他发言,而是使用鼓励的技巧,树立起他们的信心和安全感。

36.AE伦理困境是指社会工作者在实践中遇到的一种道德上难以取舍的模糊和难以找到满意方案的境地,主要包括以下类型:①保密问题;②情与法制及规定的冲突问题,中国是一个人情社会,也是一个熟人社会,人与人之间的关系在日常生活中异常重要,如何正确和有效的区分人情、法制与规定的影响与后果,常常使社会工作者陷入困境。③价值介入与客观性的矛盾;④社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突,社会工作者也是普通公民,也会遇到问题和困难,也需要通过一定渠道来满足自身需要。然而,由于职业上的要求和限制,社会工作者很难兼顾工作与个人利益,这就要求专业人员尽可能减少二者带来的冲突导致不利影响和后果。⑤自我决定问题。本案例,小丁的伦理困境主要涉及到A.E两项包括的内容。

\r\n

\r\n

37.AE\r\n\r\n\r\n

38.BCD

39.BDE

40.BCDE

41.BCDE

42.BCDE\r\n

43.ACDE公共关系的特点包括:①公共关系是通过策划富有创意的活动,运用不同的渠道将信息传达给特定对象的过程,是全面和长期的传播策略和活动,借此可以获得公众的了解、接受和支持;②公共关系工作要依据事实,而不是盲目地夸大或曲解事实;③公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介,以便与公众和社会进行直接和有效的沟通;④公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等社会服务机构外部

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