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文档简介

《我为祖国绘蓝图》教学设计

1．通过活动，使同学进一步了解我国社会主义建立所取得的宏大成绩，为祖国的渐渐强大而骄傲，培育和激发同学爱国、爱党、爱人民的感情。

2．知道实现中华民族的宏大复兴是一项艰难的任务，需要几代人的努力，从小立志为祖国的富强强大做奉献。

活动预备

课前，安排同学分组走访国土、城建、规划等部门，了解当地现有的建立成绩和将来的远景规划。

活动过程

一、调查篇

1．教师在课前安排同学分组走访国土、城建、规划等部门，了解当地现有的建立成绩和将来的远景规划，并写好记录。

2．调查走访后，同学用自身喜爱的形式消失自身的感受。

二、激情篇

1．教师：从新中国成立到改革开放的今日，我国在各个领域取得了举世瞩目的成绩。但是，从整体上讲，我们与兴旺国家相比还有较大的差异。

2．教师举例说明我国与兴旺国家存在的差异。

3．教师：确实，我国这些年的进展是快速的，是令人兴奋的！

4．举办以“祖国颂”为主题的班队活动，激发同学爱祖国、爱家乡的感情。

三、幻想篇

1．教师：同学们，请你算一算，到2023年建党100周年和2049年建国100周年时，你有多大了呢？设想一下，那时，我们的生活会是怎样的，把你的.想法填入教科书第47页的空白处吧。

2．组织同学沟通。

同学1：我看过一篇文章，说那时的我们会用先进的量子计算机。

同学2：那时的我是国际刑警的负责人。由于我是唯一的女刑警，所以有特别的待遇。每天坐着飞车上班回家，可威严了。

同学3：那时的人们素养都提高了，出门知道多骑自行车维护环境了，要扔垃圾时知道找垃圾筒了，说脏话的人已经销声匿迹了。

同学4：中国在各个领域已经排到了世界的前列，成为了最强大的国家之一了。

3．小结：这些令人神往的目标肯定会在不久的将来成为实际。

四、使命篇

1．教师：岁月的诗篇，写不尽奋进的豪情。祖国母亲寄厚望于我们，我们就应当把富强富强献给她；祖国母亲把将来交给我们，我们就应当把绚烂辉煌献给她！此时此刻，作为一名马上毕业的小同学，你可以做些什么？

2．同学各抒己见。

同学1：我想我能做好的就是把握现在。我现在最应当做好的就是好好珍惜自身在小学阶段的这段时间，好好上每一堂课，好好完成每一次作业，好好对身边的每一个朋友。

同学2：我想我们应当为自身树立一个宏大的志向，然后向着这个目标不时前进！

同学3：我想说：现在我为祖国妈妈的渐渐强大而骄傲，将来，我要祖国妈妈为我们的

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