二年级安全教育主题班会模板

二年级安全教育主题班会模板一个好的平安训练主题班会都需要哪些内容支配?主题班会的召开原则是：训练性、针对性、制造性、贴近性、多样性和敏捷性。下面是我给大家整理的二班级平安训练主题班会模板，仅供参考盼望能关心到大家。

二班级平安训练主题班会模板篇1

时间：20__年11月日

地点：二班级

班教室

班主任：

主题：消防平安训练主题班会

教学目的：

1.使同学充分熟悉消防平安的重要性。

2.让同学把握日常生活中的消防平安学问，并懂得平安防范的一般措施。

教学重点：关于消防平安的详细应对措施。

一、导入

1.火对于我们每个人来说都不生疏，谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?

2.早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标志，它可以给我们带来光明和暖和。在现代社会，人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火假如使用不当就会造成火灾，给人类造成巨大的苦痛和灾难。

3.我们来看一段视频。边看录像边讲解，火灾就是在时间和空间上失去掌握的燃烧所造成的灾难，它可以使大自然的珍贵资源遭到破坏;可以使人类制造的物质财宝和精神财宝化为灰烬;可以无情地夺走人最珍贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大苦痛。

4.为了保证人身和财产平安，这节课我们学习消防平安学问。板书：消防平安学问

二、观看视频

1.火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度，恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。

2.听了这个案例，老师感觉到你们的心情是哀思的，此时你想说什么?

3.这样的场景让人哀思。克拉玛依市，上演了沉重的悲剧，忍受了深痛的哀伤!在来自四周八方的恸哭声中，下起了入冬以来的第一场雪，那雪白的雪花悄悄地从苍天飘落，把大地掩盖……假如时间能够倒流，但愿没有1994年12月8日哀思的一天。

4.孩子们，火灾造成了财产的损失、很多家庭的不幸。生活中这样的案例还许多，课前你们也搜集了火灾案例，我们进行沟通。

5.听要求：沟通完自己的案例之后，说出火灾发生的缘由和引起的后果。

6.在火灾案例里有的孩子永久的失去生命，给家人带来了苦痛，虽然有的死里逃命，也会落下心灵的创伤，有的成为残疾人，给家庭和社会造成了负担。

7.刚才同学沟通的案例，让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随便燃放爆竹造成的，一些是由于人们疏忽大意造成的，看老师给你们带来了四幅图，这样做会给我们带来什么后果?

8.通过这一件件的事例，告知我们火灾的危害是特别大的，所以生活中我们不能任凭玩火。板书：火灾危害大

9.火灾给人类带来了哪些危害呢?

板书

财产损失

危害生命

污染环境

三、学会报警，处理简洁状况

在血与火的教训中，向人民昭示了一条真理：火善用之则为福，不能用之则为祸。

1.为了避开火灾的发生我们应当怎样做?

2.从你们的发言，我可以知道你们防火平安意识明显增加了，我想问问你们假如你发觉了火灾，你会怎样做?

3.遇到火灾时我们要准时报警，不能慌张，要冷静镇静，要学会爱护自己的平安。

4.报警时留意什么呢?

5.生命线119，千万不能任凭拨。为了你我的平安，肯定牢记在心间。板书火警电话119

6.对突然发生的比较稍微的火情，你能处理吗?

7.发生了什么险情?该怎样解决?

8.你们已经把握了一些灭火的学问，真是为你们感到兴奋。

9.老师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校内的每个楼层都有灭火器、消火栓，(点击视频)看老师手里的就是灭火器。使用灭火器的正确方法是：左手拖住瓶底的底部，右手握住压把，使用时拔掉保险销，距离火焰两米的地方，右手提着压把用力下压，左手握住喷管左右摇摆，喷射干粉掩盖火焰。

10.老师要提示大家，对于这些防患于未然的公共设施肯定要爱护不要破坏。

11.孩子们亲临火场时，自救与逃命才是最关键的。

板书：自救逃命

12.我们肯定要根据正确的方法逃命，请看视频。

四、小结

有关于火灾的学问还有许多，盼望大家多搜集这方面的资料，在日常生活中把自己的所学的消防学问告知身边的人。孩子们生命是珍贵的，我们每个人在享受幸福生活的同时，莫忘火灾。

二班级平安训练主题班会模板篇2

班会目的：

通过本次活动，让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问，懂得平安的重要性，并把自己学到的平安学问传达给四周的人们，做平安训练的小小宣扬员。

班会预备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，

(2)常见交通标志，

(3)同学活动前搜集的有关图片资料，

(4)节目表演。

班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗?我开心的答应了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁》。。。。。。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)

(3)争论沟通

主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)同学谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事，(吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里)同学争论介绍。

(4)熟悉交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平安。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、相声表演：《交通法规人人遵守》。

C、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的平安

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意平安，否则，后果就不堪设想。

展现：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

A、在人多的地方或公路上踢球，

B、在楼道上追赶狂打，

C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，

D、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，

E、没有做预备活动便下水游泳，

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁，

G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了平安事故的时候，我们又该怎么做呢?

A(平安小卫士出场)平安小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114。。。。。。)

B多媒体展现这些电话号码及用处。

C表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到，那位小伴侣最终得救了。

(6)学会自我爱护

①主持人：我们不仅要留意交通平安，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。

A嬉戏：翻头像。出示许多头像，让同学辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让同学明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是熟悉的伴侣。

B多媒体展现多种画面，同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑嬉戏厅结识新伴侣，炫耀自己家的财宝。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

(7)防火平安

人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给人们的财产和国家的建设进展造成巨大损失。消防平安非常重要。主要留意以下几个方面：

A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要准时熄灭，以免火灾。

B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

C不论在哪发觉火灾时，要准时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

D发生火灾以后，学校生应尽快离开火场，禁止学校生去参与灭火行动。

E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的嬉戏。

(8)设施方面的平安

A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不坚固，不能去自由活动，特殊是中午在校吃饭的同学要留意：

B前后楼栏杆建筑不合理，很不坚固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的平安事故。

C教室内的插座任何同学，不行以乱动，不能任凭去插电源。

D在教室内不准追赶打闹，桌杌坏了要准时修理，以免发生危急。

E要学会自护自救。

(9)辅导员讲话。

(10)活动延长：

A请有关人员进行平安动员和训练。

B组织同学上街进行交通平安宣扬。

二班级平安训练主题班会模板篇3

班会目的

通过这次主题班会，引导同学学习家庭生活平安学问，进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。

班会预备

1同学通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。

班会程序

一谈话引入：

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么：

二家居平安

1.用电平安

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2.平安使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通平安

1.行走时怎样留意交通平安

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

2.交通平安：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示同学们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。准时消退交通隐患。

四校内内应留意的平安

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，

1)禁止在校内内玩火、放炮。

2)上试验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。

3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。

2.防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报警。

3.防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况，寻求学校的关心。

五体育运动平安：

在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。

六发生火灾怎么办?

1.要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。

3.逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家仔细观看表演后争论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八快板表演：平安学问小结

家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发觉坏人来撬门，赶快拨打110。

平安隐患时时有，留意平安到处提。

平安常识牢牢记，欢乐常伴我和你!

小结

只要我们到处当心，留意平安，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能健康地成长。

二班级平安训练主题班会模板篇4

时间：20__年3月3日

地点：二(一)教室

目标：同学了解和把握更多的平安常识、自护学问、树立自护意识，提高同学的平安意识。把握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等状况的一些处理方法及应变力量。

成员：邹爽、辛然、二班级全体同学

班会流程：

一、我知道的平安

1.同学自由发言我们日常生活中可能遇到哪些平安问题

2.大家争论遇到我们说到的这些问题应当怎么处理。

3.全班沟通处理方法。

二、我看到的平安

1.情景表演(这样过公路)。

2.观看情境中消失了什么平安问题，应当怎样做

3.我会这样做，改正情景剧中的错误。

4.我熟悉的公路标志，请同学画在黑板上。

三、总结：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。

防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱

平安训练拍手歌

你拍一，我拍一，留意平安数第一。

你拍二，我拍二，咱俩宣扬做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。

你拍四，我拍四，乱穿公路会出事。

你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。

你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟生疏人任凭走。

你拍十，我拍十，自我爱护是大事。

二班级平安训练主题班会模板篇5

训练目标：

1、了解毒品学问，增加同学禁毒意识，提高同学自觉抵挡毒品的力量;

2、充分熟悉毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我爱护;

3、珍惜生命，远离毒品，训练同学树立正确的人生观、世界观，

训练重点：采纳自主探究和合作沟通等形式深刻熟悉平安、法制、禁毒的重要意义，增加平安、法制、禁毒意识。

训练难点：

1、充分熟悉平安、法制的重要意义。

2、增加同学的禁毒意识和提高抵挡毒品的力量。

活动方式：多媒体教学案例分析;同学争论;创设情景;老师小结归纳。预备工作：

1、观看有关法制训练、平安事故等专题训练的vcd，并让同学查找资料并预备发言稿。

2、预备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒训练五个一系列活动，即读一本关于禁毒训练的书，听一场禁毒禁烟训练讲座，看一部禁毒训练片，参观一次禁毒训练图片展览，书写一篇法制禁毒训练心得体会。

4.预备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：

1、以同学主动参加、自主探究、相互合作的学习方式为主线绽开教学，让同学通过独立思索、合作争论沟通，始终乐观地参加教学过程，不断地激发学习爱好和探究欲，不断地提高制造思维力量、表达力量、小组合作力量、评价力量、创新精神和实践力量等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发同学质疑、探究、发觉，提高同学分析问题，解决问题的力量，达到让同学了解社会、熟悉社会，增加社会责任感。

3、在教学过程中，针对同学的实际状况，资料由老师同学共同预备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。

教学过程：

教学设计创设问题情景，观看训练影片，导入探究课题

教学内容老师活动同学活动设计意图

一、老师开场白导入课题：注意平安法制训练，杜绝毒品危害

(一)禁毒训练

同学们知道6月26日是什么日子?同学回答国际禁毒日1、以谈天的形式引入，然后展现一系列精致的图片，从而引起同学的留意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺当绽开打下基础。

2、准时评价，使同学熟悉到要珍惜生命，拒绝毒品。

介绍常见的毒品播放禁毒宣扬片

让同学探讨毒品的危害观看禁毒的宣扬图片探讨毒品的危害

(二)观看影视图片，乐观争论探究，提高力量，增加意识

教学内容老师活动同学活动方法及设计意图

二、什么是毒品?常见的毒品有哪些?多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军”看图思索，熟悉毒品。利用多媒体手段，把形象直观的图片展现给同学，激发了同学爱好，抓住同学留意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的熟悉。

三、毒品有那些危害?

可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒简单传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织同学以小组为单位开展争论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。)评析图片并争论。

角色扮演，表演小品，向毒品SAYNO，学会如何自我拒毒

四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款特地规定了有关毒品犯罪的罪名和惩罚。放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让同学了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的熟悉，让同学学法、懂法、守法，增加法律意识。

五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应当怎么样预防吸毒呢?组织同学以小组为单位绽开争论。适时加以引导，鼓舞乐观思索，大胆探究。让同学回答并总结。小组争论，各抒己见，相互合作，发挥集体的才智。

总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。老师是组织者、引导者、参加者，老师必需深化到每个小组，仔细倾听同学的发言，适时地与小组成员进行沟通，加以引导、点拨、启发。准时地猎取反馈信息，调整课堂教学。

六、同学宣誓签名，

假如你发觉你四周有人吸毒你会怎么?

通过今日的学习你有什么感想?联系实际回答同学畅谈自己的感受。班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名经受了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让同学设身处地去体验、感知。让同学在畅谈中加深熟悉，反思，达到思想的内化，熟悉到我们要“珍惜生命，拒绝毒品”“彻底远离毒品，争做阳光青年”。

七、平安训练

平安训练的领域：

道路交通平安;

水、电、火等的使用平安;

食物平安;

财物平安;

家庭及公共场所的人身平安;

心理平安等

八、法制训练

讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的爱护作用。训练同学既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来爱护自己的合法权益。

班主任小结班主任小结，提出盼望，发出号召。熟悉，反思，达到思想内化。

二班级平安训练主题班会模板篇6

一路平安平安训练主题班会

一、教学目的：

1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。

2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

二、课前预备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织同学排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的`交通规章。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们谈论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通平安不容忽视。

B：所以这天我们就一齐来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(二)交通学问竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过公路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品，议一议：

1、小品资料：一名学校生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。

2、议一议：

(1)这个小伴侣违反了哪些交通规章?

(2)我们应如何遵守交通规章?

3、把小伴侣的错误订正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结：

1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么?

2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(五)课外延长请你做个交通督导员，带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章

二班级平安训练主题班会模板篇7

班会目的：

1.使同学知道一些简洁的平安常识。

2.使同学把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点：教室

(三)训练重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。

(四)班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家仔细观看表演后争论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎