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文档简介
幼儿园爱成都迎奥运教案1.教学背景2019年,成都市将举办国际大型体育赛事——“第31届夏季世界大学生运动会”,为了响应市政府“全民健身,共享运动”的号召,让幼儿园的孩子能够了解和参与到盛大的体育盛会中,我校特组织开展“幼儿园爱成都迎奥运”教育活动,旨在激发幼儿对体育运动的兴趣,提升幼儿的身体素质。2.教学目标2.1知识目标通过教育活动,让幼儿了解到“夏季世界大学生运动会”即将在成都举行,学习有关奥运的知识和精神,了解不同国家的文化和风俗习惯。2.2技能目标通过体育锻炼和竞赛,培养幼儿的身体协调性和动手能力,增强幼儿的体育素质和意志力。2.3情感目标通过展开活动,让幼儿感受到团队合作的乐趣,营造“我参与、我快乐、我奉献”的家园氛围,让幼儿懂得尊重他人、友善待人、勇于拼搏的精神。3.教学内容3.1奥运知识与文化通过视频、图说等方式向孩子们展示奥林匹克运动会的历史、起源及其精神内涵,向孩子们介绍2020年夏季奥运会将在东京举行的消息,让孩子们了解日本的文化和风俗习惯。3.2体育锻炼与竞赛以跳绳、拔河、多人足球等轻松愉悦的体育运动项目为线索,营造欢乐的气氛,以此培养孩子们的良好体育习惯,增强体质。3.3DIY手工制作通过手工制作制作奥运会会旗、奖牌等奥运元素,培养孩子们的动手能力,并让他们更深入地了解奥运元素。3.4课外活动开展各种有趣的运动会和竞技比赛,如家长陪同体育游戏、幼儿间小型足球比赛等,加强亲子互动,让孩子感受到从团队中带来的快乐。4.教学过程4.1导入环节让孩子们在班级讨论“运动会”这个话题,让孩子们了解比赛的基本概念和组织方式。4.2体育锻炼与竞赛第1次课:进行训练,通过学习跳绳、抓绸带等项目,锻炼孩子们的体质。第2次课:竞赛项目准备,让孩子们有一个比赛的基本概念,培养他们竞争的意识。第3次课:集体项目练习,如拔河比赛,培养孩子们合作精神和团队协作能力。4.3DIY手工制作让孩子们体验手工制作的乐趣,例如制作会旗、奖牌,培养他们的动手能力和创造力。4.4课外活动开展各种运动会和竞技比赛,加强家长与孩子之间的互动和合作意识,让孩子们有一个愉快的比赛体验。5.教学评价5.1知识评价通过观察幼儿的学习情况,考察其对奥运知识的掌握情况,以及兴趣的激发程度,并针对性地进行激励和指导。5.2技能评价通过观察幼儿的体育锻炼和竞赛,考察其运动技能和体育素质的提高情况,给予及时的鼓励和支持。5.
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