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《比尾巴》课堂教学实录最新版PPT模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《比尾巴》课堂教学实录1298字符28个7个21个x页其他目录数CONTENTS目录01一、谈话导入新课。三、细读课文第一节。二、初读课文，了解课文内容。四、细读课文第二节。030204CONTENTS目录05五、学习三问、三答的方法，比比水牛、山羊...七、复习巩固。六、识记部分生字字形。0706一、谈话导入新课。012、请替换自己的演示内容1、请替换自己的演示内容一、谈话导入新课。二、初读课文，了解课文内容。011.提出自学要求：看图轻声读儿歌，要求读...2.各自轻声读儿歌。3.检查生字的读音。4.指名四位小朋友分节读儿歌。(正音)5.讨论：这首儿歌告诉我们什么?12345二、初读课文，了解课文内容。三、细读课文第一节。011.指名读第一句。出示黑板；谁的尾巴长?2.指名读第二句。出示黑板：谁的尾巴短?3.指名读三句。出示黑板；谁的尾巴好像一...4.小结过渡。第一小节提了三个问题，第二...三、细读课文第一节。四、细读课文第二节。011.教师比划。提问，猴子的尾巴，兔子的尾...3.指导朗读理解o。2.第二节里哪两句话回答了这两个问题?(...四、细读课文第二节。五、学习三问、三答的方法，比比水牛、山羊...012.指名同学回答。1.同桌的学生练习提问并回答。五、学习三问、三答的方法，比比水牛、山羊...六、识记部分生字字形。012.出示卡片学习生字。1.划出生字，各自读读，记记字形。六、识记部分生字字形。七、复习巩固。011.自由读读，记记字音、字形。3.做“找朋友”的

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