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文档简介

第第页我的家乡在哪里教案

目的要求:

同学能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。

在地图上查找本地〔社区、县、市〕、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。

重点难点:

能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。

知道思念亲人,惦念家乡,是爱家乡的表现。

教学预备:

中国地图、浙江省地图。

同学预备彩笔,剪刀胶水、信封。

第一课时

一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么?

二、谈话引导,

导入:

是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方?

在同学们的眼里,家乡是漂亮的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的'眷恋之情,每个人都喜爱着自己的家乡。

今日,就让我们先认识自己家乡的地理位置。

二、看地图,找家乡。

指名同学,问:你的家乡在哪里?

用“我的家乡在()省()市()县”填空说话。

2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。

以一人为例,老师带领同学一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在地图上的大略位置。

3、小组合作,找一找家乡。

4、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。”

5、老师这里有几位小伙伴一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。

6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。

三、找家乡,画家乡。

1、每个同学拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。

2、说说你对家乡的了解。

3、用手中的笔在贴画的四周画上一些漂亮的图案,把自己的家乡装扮得更漂亮。

4、同学上台展示。

四、遐想:二十年后的我。

一转瞬,你长

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