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文档简介
第第页我的家乡在哪里教案
目的要求:
同学能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。
在地图上查找本地〔社区、县、市〕、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。
重点难点:
能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。
知道思念亲人,惦念家乡,是爱家乡的表现。
教学预备:
中国地图、浙江省地图。
同学预备彩笔,剪刀胶水、信封。
第一课时
一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么?
二、谈话引导,
导入:
是啊,家乡是生我们养我们的地方,家乡在你的眼里是怎样一个地方?
在同学们的眼里,家乡是漂亮的,也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的'眷恋之情,每个人都喜爱着自己的家乡。
今日,就让我们先认识自己家乡的地理位置。
二、看地图,找家乡。
指名同学,问:你的家乡在哪里?
用“我的家乡在()省()市()县”填空说话。
2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。
以一人为例,老师带领同学一起找找家乡所在的省和省会城市。
说一说在地图上的大略位置。
3、小组合作,找一找家乡。
4、游戏:“12345,你的家乡在哪里?”“在这里,在这里,我的家乡在这里。”
5、老师这里有几位小伙伴一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮他们。
6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,看谁找得快找得准。
三、找家乡,画家乡。
1、每个同学拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。
2、说说你对家乡的了解。
3、用手中的笔在贴画的四周画上一些漂亮的图案,把自己的家乡装扮得更漂亮。
4、同学上台展示。
四、遐想:二十年后的我。
一转瞬,你长
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