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人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.134×63=(
)
A.9407
B.8402
C.8442
D.90422.小天想用计算器计算840×4,但他错误地输成8400×4。下面的做法中,可以修正他的错误的是(
)。
A.再除以10
B.再乘10
C.再减103.因为65×39=2535,所以下列各式错误的是(
)。
A.6.5×39=253.5
B.0.65×3.9=0.2535
C.65×0.39=25.35
D.6.5×3.9=25.354.与480×40的积一样的算式是(
)。
A.48×40
B.480×400
C.48×4005.已知a×b=345,因为b不变,给因数a乘2后,积变为(
)。
A.345
B.690
C.3476.两数相乘,一个因数扩大5倍,另一个因数扩大3倍,则积(
)。
A.不变
B.缩小15倍
C.扩大15倍二.判断题(共6题,共12分)1.如果两个乘数的末尾都各有一个0,积的末尾一定有两个0。(
)2.两位数乘两位数的积一定是四位数。(
)3.三位数乘两位数的积一定是四位数。(
)4.如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0。(
)5.一个因数扩大到原数的6倍,另一个因数扩大到原数的6倍,积就扩大到原来的12倍。(
)6.在乘法里,两个因数末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0。(
)三.填空题(共8题,共27分)1.估算198×21时,可以把198看作(
),把21看作(
),积大约是(
)。2.“每个足球68元,买5个足球要花(
)元。”这道题中已知(
),求(
)。3.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是(
);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是(
)。4.浩浩每分钟步行60米,他从家到学校走了10分钟,他家离学校有(
)米,用的数量关系是(
)。5.不用计算,90×498的积是(
)位数。6.64×35=2240,那么64×350=(
),128×35=(
),64×7=(
),32×35=(
)。7.在(
)里填上合适的数。8.电影院有2012个座位,我们可以说成电影院大约有(
)个座位。四.计算题(共2题,共12分)1.直接写出答案。(1)82-8=
(2)10×2÷10×2=
(3)25×40=
(4)70-70÷7=
(5)71+28-71=
(6)15×(4-4)=2.列竖式计算。48×307=
580×19=
29×127=491×27=
296×39=
204×56=五.解答题(共6题,共38分)1.一个工厂要加工2418套家具,已经加工了150天,每天加工13套,还剩多少套没有做?2.阳光小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文书。已年级有145人,四年级有155人。两个年级一共需要多少元?3.如果一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有18节硬座车厢,计算一下这列火车的硬座车厢能容纳多少名乘客?4.每箱饮料8瓶,买一箱要花70元。买120瓶这样的饮料,一共要花多少钱?5.有一块占地1公顷的正方形菜地,如果它的边各延长100米,那么菜地的面积增加多少公顷?6.商店从工厂批发了85台复读机。(1)商店从工厂批发的复读机每台145元,商店要付给工厂多少钱?(2)若商店以每台185元的价格卖出76台复读机后,开始降价销售,每台只卖138元,如果商品全部卖完,你认为商店是赚钱还是亏损?参考答案一.选择题1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.200;20;40002.340;单价;数量;总价3.1440;72004.600;速度×时间=路程5.五6.22400;4480;448;11207.如下:8.2000四.计算题1.(1)74(2)4(3)1000(4)60(5)28(6)02.14736;11020;3683;13257;11544;11424五.解答题1.2418-13×150=468(套)2.(145+155)×12=3600(元)3.l18×18=2124(名)4.120÷8×70=1050(元)5.面积为1公顷的正方形边长为100米,延长后菜地的边长为100+100=200(米),面积为200×200=40000(平方
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