《伊索寓言》三年级读后感

1/1《伊索寓言》三年级读后感《伊索寓言》三班级读后感（篇1）

暑假里，我读了一本叫《伊索寓言》的故事书，懂得了不少为人处事的大道理，可谓收益良多。

《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出来的思想光线照射在每一个读者的身上。《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》这些是我看过的故事。《龟兔赛跑》告知我们兔子傲慢自大、目中无人，过高地估量了自己的力量，结果竟然被森林里跑得最慢的动物乌龟，战胜了。《报恩的老鼠》也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告知我们不应当随便看轻任何人，由于在他们身上往往有我们所不及的优点。《老鼠与青蛙》告知我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不行能形影不离地生活在一起，过分的亲热酿成了悲剧。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事，蕴含着闪光的才智，让我们明白了不少道理。

这个假期，我最大的收获就是看了《伊索寓言》这本书，学会了不少大道理。同学们有时间也看一看吧！

《伊索寓言》三班级读后感（篇2）

《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不可怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的才智，只要你开动脑筋乐观面对，困难肯定能迎刃而解，《伊索寓言》读后感350字。

我想每个人的胜利都是来之不易的，在人的一生中会有各式各样的际遇，有失意的困惑，也有收获的喜悦。失意的时候要坚持不懈的努力面对，不被一时的失意或失败打到，意志肯定要顽强;跌倒了没有关系，爬起来拍拍身上的尘土，连续坚韧的前行，胜利和成功就在你前面。在你尝到成功的果实时，也请你不要傲慢自满，不要沾沾自喜，不要由于一次的胜利或成功，而让你陷入骄兵必败的境地。

《伊索寓言》三班级读后感（篇3）

寒假中我读了一本书，名字叫《伊索寓言集》，是伊索。我读了这本书深有感受，其中我最喜爱《乌龟与兔》这个小故事。

故事是这样的：兔子和乌龟赛跑，兔子称赞乌龟的步伐慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开头了竞赛。乌龟舍命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，竞赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它渐渐地超过了兔子，成了冠***。

这个故事告知我们：只要有锲而不舍的毅志力，不管是再厉害的对手，也能取得胜利！

你们知道我为什么喜爱这个故事吗？告知你们，其实我也有这样的经受哦！

我在上五班级的时候，数学的平常成果始终不好，有些同学每次老称赞我说："你这次数学期末考试确定考不好！'自从那次开头，我打算奋勉努力，肯定要考到90，经过我的不懈努力，我最终考到了抱负的成果。

所以，我们只要努力，就能取得胜利！

《伊索寓言》三班级读后感（篇4）

这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。

《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的欢乐而大叫：狼来了，狼来了。而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不行信任的，与此同时，狼真的来了，牧童赶忙大喊：狼来了，狼真的来了！可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次铺张体力大老远的去抓狼了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告知我们：一贯说谎的人就算说了真话，也没有人信任。

《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何转变，它都有方法满意任何时代的任何人。

《伊索寓言》三班级读后感（篇5）

无意间，我发觉了一本很好玩的书，这本书的格式很惊奇，不是整的一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个非常简洁又很短的故事叙述了一个个深化人心的大道理。就是由于这特别的格式吸引了我去扫瞄它。这本书就是，《伊索寓言》。

第一章小故事是《龟兔赛跑》，主要内容是龟向兔子宣战，兔子跑到一半没看到乌龟，便躺在树下呼呼大睡，乌龟却努力的"跑'向终点，成了第一名，

乌龟之所以成功了，不在于它的速度，而在于它做事仔细，在于它的耐力和毅力，我们做人也应当这样，只要做事仔细、坚持、有耐力和毅力，就会取得最终的成功。

《伊索寓言》就是通过一些小故事来体现日常生活中哪些不为我们察觉的真理，如：《狼与小羊》揭露了当时统治者的残暴与蛮横等。

所以，我越来越喜爱这本书了，又好玩，有好玩。

《伊索寓言》三班级读后感（篇6）

《伊索寓言》里，记载着许多小故事。

其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说：一位农夫发觉一条快冻死的蛇，于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里清醒后，反而把农夫咬死了。这个故事说明白：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会转变的。

由此记起曾经一次，我在公共汽车上观察一个人，他鬼鬼祟祟，在本不是很拥挤的过道上有意前推后挤。我心想：他肯定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：绝不能胡作非为，不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消逝了。不久，到了一个站台，一些乘客匆忙下了车，另一些乘客又急赶忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道："我的钱包不见了！我的钱包不见了！'这时我才恍然大悟，小偷还是不怕我的警告，偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相像、雷同啊！从这两件事里使我明白了：对恶人不能心慈手软，不能讲仁义，不然好人就会受到损失、损害，正义就会受到威逼。

《伊索寓言》三班级读后感（篇7）

今日我读完了《伊索寓言》这本书，我觉得我受益匪浅。

《伊索寓言》是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个精致的小故事来告知人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》，以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事好玩，还加深我们的才智。"一天一篇童话，一天一点才智。'不错，伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中，让我们在轻松中增长才智。这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我信任，这其中的故事，就算很久以后我仍旧会记忆犹新的。

世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一呈现了，假如世界上没有坏人，那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质，道德方面都得到了升华。里面的故事生动好玩，以第一其次人称的叙述法，将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事，让人有一种耳目一新的感觉，我觉得《伊索寓言》真的是一本值得渐渐品位的好书。

《伊索寓言》三班级读后感（篇8）

最近我读了《伊索寓言》。虽然，伊索离我们已经很遥远了，但是全世界的人们还在读他的寓言，都被他那妙趣横生又布满才智的故事所感动。其中，我印象最深刻的故事是《金斧头》。

悄悄的合上书，闭起眼睛，故事中的情节仿佛又出现在脑海里："孩子诚恳因坚持选择自己的铁斧头，老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他；而孩子贪欲因一心想要不是自己的金斧头，最终却什么也没有得到'我为诚恳感到兴奋，为贪欲感到悲伤。

生活中，这样的例子比比皆是，我我们要引以为戒。诚恳是一种美德，能使人走向进步。贪欲令人堕落，只会走向毁灭。我们应"扬诚恳，弃贪欲！'

学习上，作为一名当代的学校生，我们更应坚持诚恳。"知之为知之，不知为不知'只有这样，才能在学问的海洋里自由飞翔。

同学们！你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧！信任它会给你插上想象的翅膀在才智的海洋里欢乐徜徉！

《伊索寓言》三班级读后感（篇9）

《伊索寓言》是一本很好玩的书，逝希腊作家伊索。它不像《三国演义》那样内容简单，也不像《十万个为什么》那样浅显难懂。它是一种赐予你学问，但又不增加你负担的书。在我读这本书时我很轻松，它带领我进入一个独特的环境。其中有许很多多的寓言故事，令我深受启发。

其中我记的最清晰是《驴子和战马》。讲的是从前有只驴子，为人工作得疲惫不已，粮食也只能是粗茶淡饭，有一天它观察战马，一个个都很强壮健康，粮食丰富，驴子就很艳羡，同时为自己的凄惨生活痛哭流涕。不久战斗爆发了，骑士们都骑上战马抗敌。战斗结束后，战马因受了重伤不幸身亡，从今驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告知我们要满意自己现在的位置，不要奢求太多。

《伊索寓言》这本书使我深受启发，使我转变了对读书的看法，使我爱上了读书。

《伊索寓言》三班级读后感（篇10）

记得有一则寓言：一只狐狸经过葡萄架下，观察翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面，狐狸立刻流出了口水。它舍命的点着脚尖，想摘一些尝尝却够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着，狐狸没方法了，无可奈何地走了，：自言自语地说："葡萄肯定是酸的'自我劝慰到。

这则预言大家都很熟识它的名字是：《狐狸与葡萄》。这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身，在中西方文化都有深远的影响。尤其在中国现代文化中，"葡萄酸心理'已经成了嫉妒和自我劝慰的代名词。这奇妙绝伦