语言文字专题-漫画课件

---图文转换之漫画题独具慧眼看漫画石港中学高三语文备课组教学目标1.了解漫画的概念和构成。2.了解漫画题的考查方式，体会漫画题的解题思路及方法。3.通过探究漫画反映的社会现实意义,去追求心灵的真善美。一、关于漫画1.漫画的特点漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景；画注（可以没有):是对画面情景的提示与注解。2.漫画的构成：能力层级：E级考查目的：图文转换能力、糅合了想象、分析、概括等的语言综合能力常见的漫画题题型：(1)描述(说明)漫画内容；(2)揭示漫画寓意；(3)拟写漫画标题；考点分析

这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。题型一、说明（描述）画面

例1（画面描述题）：观察漫画《等待》，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。（4分）参考答案：

《等待》漫画中，有一人掉到水里，只有一只手露出水面，而岸上有一群媒体记者扛着摄像机，在等着拍摄、记录、采访救援的场面。解题思路：1.仔细观察2.客观描述3.顺序合理常见误区：

忽视说明顺序

想象超出主题

描述画面题小结练一练：观察下面的漫画,完成下题。

请向没有见过这幅漫画的人介绍这幅漫画,不超过140字。

参考答案：

漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭,喇叭的花束上写着“报喜”两字。左侧是正在鸣响的钟,钟身上写着“警钟”两字。漫画中央是一个头戴小帽身着中山装的男子。男子的两只耳朵都长在靠近喇叭的一面。靠近喇叭的眼睛圆睁,靠近大钟的眼睛紧闭。脸上一副得意洋洋的神情。

用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。题型二、揭示漫画寓意例2（揭示寓意题）、请揭示《砍》这幅漫画的寓意。【分析】这幅名为《砍》的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。砍参考答案告诫人们，破坏环境必将殃及人类自身解题思路：

关注细节由表及里

由点到面

由果入因常见误区：

描述过多，缺少概括

停留表面，缺少深入

揭示寓意题小结参考答案：⑴只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。⑵真理有时候掌握在少数人手里。⑶自负往往会害了自己。⑷告诫人们不要好高骛远、盲目跟从，而要脚踏实地，在摸索中前进。

练一练：揭示这幅漫画的寓意

标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。题型三、拟写标题为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。

2.直接以讽刺或颂扬的主体命名或抓住夸张、变形之处拟题1.扣住漫画的主题（寓意）命名例3（拟写标题）

从两者的关系：“爱与碍”“庇护与妨碍”“爱？害！”从寓意角度：“溺爱之下难成材”“大树之下难以成材”“成长需要足够的空间”讽刺：

“溺爱”“沉重的爱”“扭曲的爱”呼吁：“妈妈，请给我阳光”“外面的世界很精彩”

答题方法：

直接揭示主题法中心事件描述法妙用画注法活用修辞法语言要求：准确鲜明、幽默诙谐。常见误区：

不能表现暗示主题语言平淡缺乏幽默

拟写标题题小结练一练：请为这幅漫画拟定一个标题。要求：不超过4个字。（5分）

寓意参考：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利勾当的丑行。标题示例：暗饱私囊(直揭寓意)如此划船（事件描述）

如此团结（妙用画注）偷偷地“笑”（活用修辞）

漫画题解题指导：

①描述画面类

巧用画素形象现义

②揭示寓意类学会追问深入准确关注细节客观有序③拟加标题类总结画里画外情感共鸣

做