下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页精选学生给学校的建议书四篇精选学生给学校的建议书四篇学生给学校的建议书篇1亲爱的学校领导:你们好!由于你们的正确领导,我们学校在各方面都获得了优异的成绩:学习成绩遥遥领先;写字程度突飞猛进;学生的素质也在一步步进步。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中缺乏之处。在此,我给你们提几条小建议,希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。第一:我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得活力勃勃,其它的也有,但大局部都已经死了,又枯槁又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳,我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑,又能净化空气,真是一举两得!你们说是吗?第二:操场里的“菜园”需要去除。那是操场,是我们活动、玩耍的场所,怎么能让老师家属随意种菜呢?第三:我们的教学器材很缺乏,比方上自然课是用的实验器材,学校应该给我们供给,希望你们能购置一批教学器材,供老师为学生们讲课时使用,从而使学生们的理解更加深入。我即将小学毕业了,即将辞别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大奉献,只有把这些小意见送给母校,愿我的.母校更美丽。***年*月*日学生给学校的建议书篇2全校学生们:讲文明、懂礼貌是小学生应有的品质。文明礼貌的行为会受到大家的欢送,是拉近自己和别人的一座桥梁。但是,近期在我们的校园里,在我们的学生中,出现了一些不文明、不礼貌的行为,为此我们对全体学生发出如下建议:1、不骂人,不讲粗话,不动作粗鲁。2、尊重老师,遵守课堂纪律。3、尊重同学,尊重别人的感受,不欺负别人。4、承受别人的关心和帮助后说“谢谢”,犯了错误后要勇于说“对不起”。让我们从点点滴滴的小事做起,成为一个个彬彬有礼的“小绅士”,受到尊敬,受到欢送!建议人:XXX日期:20xx年XX月XX日学生给学校的建议书篇3亲爱的校长您好!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。1、建议学校多组织学生进展社会理论活动,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。2、孩子是祖国的花朵,是社会建立的接班人,关心孩子安康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的老师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的教育方案,运用灵敏的教学方法,来促使学生的安康成长。3、把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。4、尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有彻底尊重了他们,才能使他们远离枷锁。5、建立所有老师和家长及学校的联络方式簿,便于学校、老师、家长的联络。6、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,进步学生的学习兴趣。7、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。您的学生XXX学生给学校的建议书篇4亲爱的校长先生:您好!您对咱们学生非常照顾,也非常关心,还给咱们营造了一个美妙的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让咱们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作那么啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些破绽。第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好似非常没有面子,更显得我家非常穷。第三,营养午餐质量。屡次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改良。针对以上意见,我提出以下建议:一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数据安全防护与溯源分析平台研发及产业化项目可行性研究报告
- 医用重组胶原蛋白透明质酸钠修复贴项目可行性研究报告
- 年产5万台汽车散热器、中冷器及30万只纸箱项目可行性研究报告
- 江苏省宿迁市沭阳怀文中学2023-2024学年中考历史押题卷含解析
- 2024年度视频会议系统维护服务合同范本文 1
- 2024年高纯锌市场分析及竞争策略报告
- 小学三年级数学两位数乘一位数计算过关自测模拟题大全附答案
- 三年级数学两位数乘两位数笔算题单元自测题
- 江苏省无锡市育才中学2023-2024学年中考语文全真模拟试卷含解析
- 江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教联盟达标名校2024年中考押题历史预测卷含解析
- 机电一体化毕业论文(免费下载)
- 杜天乐-计算机科学与技术-基于iOS的移动商城客户端开发
- 约克离心冷水机组开机调试
- 国内外常用铝及铝合金牌号表对照
- 传统中医养生馆工作流程管理细则(精华版)
- 悬挑式脚手架安全监理细则
- 在市社区社会组织孵化基地揭挂牌仪式上的讲话
- 无创呼吸机故障应急预案及处理流程(完整版)
- 应急物资仓库管理制度
- 高中生物知识框架的构建及其意义
- 毕业设计(论文)无线鼠标设计及实现
评论
0/150
提交评论