获得教养的途径-课件34

获得教养的途径(瑞士)赫尔曼•黑塞赫尔曼·黑塞（Hermann

Hesse，1877-1962）：

20世纪上半叶重要德语作家之一，生于德国一牧师家庭。在宗教气氛中长大，1891年考入毛尔布隆神学校，因不堪经院教育的摧残，半年后逃离学校。1904年，墨塞发表了长篇小说《彼得·卡门青》，一举成名，从此成为专业作家。第一次世界大战后，黑塞试图从宗教、哲学和心理学方面探索人类精神解放的途径。这时期的长篇小说有《克努尔普》（1916）、《荒原狼》（1927）和《纳尔齐斯与歌尔德蒙》（1930）等，其中《荒原狼》曾轰动欧美。1914年第一次世界大战爆发，黑塞出于人道理性，连写反战文章。战后1923年，黑塞加入瑞士国籍，这一决定使他后来逃脱了德纳粹对他的迫害。1943年，他的巨著《玻璃珠游戏》问世，这又是一部充满了自由与人道精神的作品。1946年（69岁）获诺贝尔文学奖。他在艺术上深受浪漫主义诗歌影响，被称为德国浪漫派的最后一位骑士。获得教养的途径看到文题，你有哪些问题？教养是什么？获得教养的途径是什么?为什么要追求教养?理解性问题探讨教养的魅力教养是“精神和心灵的完善”。教养的目的不在于提高这种或那种能力和本领，而在于帮助我们找到生活的意义。

教养是什么?

教养是不追求任何具体的目的，它是对精神和心灵的完善的追求，帮助我们找到生活的意义。问：既然说“真正的修养不追求任何具体的目的”，为什么又说教养是“追求精神和心灵的完善”，这不是矛盾吗?作者并没有说不追求目的，而是说不追求“具体”的目的，所以说，真正的修养还是有目的的，它的目的在于“为了精神和心灵的自我完善，帮助我们找到生活的意义”。而“具体的目的”指的是通常所说的提高某种能力和本领。可以这么说，对于人的生存而言，“能力和本领”是生存的手段，而教养追求的是生存的境界（精神的）。获得教养的途径是什么“最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。”研读

经典经典的力量为什么阅读经典是获得教养最重要的途径？怎样阅读经典才能获得教养？为什么阅读经典是获得教养最重要的途径？

经典凝聚了大师们的思想成果，会使你感到满足和幸福，可以获得鲜活的意识和理解；（第2段）经典可以使我们集中心智，完善自我，使人生充实、高尚、有意义；（第2段）经典的内涵广阔、丰盈，真正的阅读者在其中能寻觅并体验到他自己，这种精神追求能不断进入新的境界，是心智成长的过程。（第6段）经典具有独特性和个性，过一些年就对读者呈现新的变化的面貌，得到新理解，引起新的共鸣，即“常读常新”。（第7段）

作者在第七段，以自身的阅读经验特别强调了阅读经典，“过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在他心中唤起新的共鸣。”

一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。

——卡尔维诺（意大利）“常读常新”学者王冶秋在一篇“读书随笔”中写到对《阿Q正传》阅读感受：这篇民族的杰作，绝不是看一遍所能消化的：第一遍：我们会笑得肚子痛；第二遍：才咂一点不是笑的成分；第三遍：鄙弃阿Q的为人；第四遍：鄙弃化为同情；第五遍：同情化为深思的眼泪；第六遍：阿Q还是阿Q；第七遍：阿Q向自己身上扑来，要和你“困觉”；第八遍：合而为一；第九遍：化为你的亲戚故旧；第十遍：扩大到你的左邻右舍；十一遍：扩大到全国；十二遍：甚至扩大到洋人的国土；十三遍：你觉得它是一面镜子；十四遍：也许是报警器；……真正的经典，读你千遍也不厌倦。怎样读经典关于中学生阅读情况的调查统计：

中学生喜读的书籍，按先后排名分别为科幻小说、漫画读物、武侠小说、军事读物。对于名著，随便翻翻、想看未看、几乎不读三种情况者分别占34.8%、27.8%、18.9%，认为名著是矿藏、乐此不疲者仅占9.6%。

让我们来看看黑塞怎样看待这个问题。人们不读经典的原因：认为埋头读书可笑而不值得；追求读书的数量；没有从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读；杰作本身不象时髦读物那么适口，那么富于刺激性，需要我们读的时候花力气、下工夫；没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养；因为教养得有一个可教养的客体做前提，那就是个性或人格。你认为，其中最根本的原因是什么呢？因为教养得有一个可教养的客体。“我们先得向杰作表明自己的价值，才会发现杰作的真正价值。”“没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。”今天读书，或为取资格，得学位，在男为娶美女，在女为嫁贤婿；或为做老爷，踢屁股；或为求爵禄，刮地皮；或为做走狗，拟宣言；或为写讣闻，做贺联；或为当文牍，抄账簿；或为做相士，占八卦；或为做塾师，骗小孩……诸如此类，都是借读书之名，取利禄之实，皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱，上大学，跑百米，拿一块大银盾回家，在我是看不起的，因为这似乎亦非读书的本旨。读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。——林语堂《谈读书》读书人要有对经典的敬重，必须有获得教养的愿望，有完善和心的人格和个性的追求。

获得经典价值的前提：有一个可教养的人。为获得教养而读书。

“教养是有教养的人的第二个太阳。”——古希腊哲学家赫拉克利特

“人不读书，语言无味，面目可憎。”——（宋）黄庭坚作者想告诉我们：获得教养的最重要途径是研读经典。更要告诉我们：只有为获得教养而进行的阅读才能读出杰作的真正价值。总结两者是相辅相成的。教养是什么？（精神和心灵的自我完善）为什么要追求教养?（教养的目的：找到生活的意义）获得教养的途径是什么?【阅读经典

】为什么阅读经典是获得教养的主要途径？怎样阅读经典？（要有可教养的客体）获得教养的途径第1段：什么是教养？第2段：获得教养的途径是研读世界文学即研读经典（杰作）。第3段：阐述阅读经典作品获得教养的前提——有一个可教养的客体。第4、5段：论述怎样阅读经典。第6段：通过对比阐述强调为获得教养学习是愉快的精神之旅，这样的阅读过程是心智成长的过程。（阐述了阅读经典作品获得教养的必要性）第7段：阐述阅读经典作品有“常读常新”的魔力。文章脉络：对于黑塞的观点和看法，你是否都接受，还是有反对呢？请谈谈你的看法，说说你的理由。关于教养关于获得教养最重要的途径是研读经典关于怎样研读经典能获得教养……质疑性问题探讨

“学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。”——(明)陈献章教养：指一般文化和品德的修养。修养：指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。如理论修养、文学修养等。也指养成的正确的待人处事的态度。返回读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。——培根返回/bbs返回课外问题探讨：自古以来，人们总在强调“苦读”、“勤学苦练”、“刻苦学习”等等，这类词语使你对读书产生什么样的感觉？更有“悬梁刺股”“凿壁偷光”等苦读故事，你怎么看待这类读书的方法和态度？还有一种人的读书态度是“春天不是读书天，夏日炎炎好睡眠，等到秋来冬又至，不如等待到来年”，你怎么评价？请根据课堂所学的内容，运用所学的方法，谈谈自己的看法。问题探究的方法总结我们由“是什么？为什么？怎样？”等问题，开始我们对课文内容的探讨，由初步探究，到深入探究，运用比较探究等多种方法，把阅读引向深入，完成我们对文本的分析。这样的方法值得我们在以后的学习中运用。凡事多设疑，“于无疑处生疑”，才能使我们看问题更深入，分析问题更透彻，这样才能更好更快的找到问题的答案。清华学子刘海洋用浓硫酸伤害公园里黑熊事件“你不能说我一无所有，你不能说我两手空空。”

——诗人海子

所谓问题探讨，阅读时要考虑“是什么”、“为什么”和“怎么办”等问题。“是什么”明确对象“为什么”追究原因“怎么办”提供对策问题探讨《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。谁是作者和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……

——鲁迅《<绛洞花主>小引》

课文小结：本文是一篇关于读书的随笔。作者紧扣研读文学作品是获得教养的主要途径这一观点。先指出教养是对精神和心灵的完善和追求。接着论述了阅读的作用，在阐述这一问题时，文章提出获得教养必须以个性或人格的追求为前提，必须进行爱的阅读，敬重知识；接着又从反面论述，剖析一些年轻人轻视读书，追求享乐的现象，指出要提高阅读层次。从第六段开始，进一步阐述通过阅读经典作品获得教养的必要性，以儿童阅读的不同发展趋向为例，介绍不同层次的两类阅读，通过对比，说明阅读能使人心智成长，能使读者面前的世界变宽。最后，以个人的阅读体验为例，说明经典作品具有持久的魅力，反复阅读，可以不断有所感悟，有所发现。文章用的是谈话的方式，以亲身体验告戒读者，既有理性思考，也很有感染力，许多论述充满对读书的感情。1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。

2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。

3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。

6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。

9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。

10、没人能让我输，除非我不想赢！

11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。

12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。

13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。

14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。

15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。

18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。

20、不忘初心，方得始终。

21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。

23、恨别人，痛苦的却是自己。

24、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。

25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！

26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹

28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去