人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案完整(6套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tānfànáozhōuyànhuìjìmòpáihuáidāgejiǎoxíngjīnghuángxīshuàibōlijiǎohuoqīnxísōujíyánjùnqīngcuì二、比一比，再组词。（10分）雅（_________）案（_________）拙（_________）糊（_________）唯（_________）按（_________）础（_________）湖（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）大吃一（________）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（____）万（____）乌云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鸟类和兽类动物。（________）2.形容声音巨大和响亮。（________）3形容非常确实，不容置疑。（_________）4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。（________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

因为……所以……

如果……就……

不但……而且……

只有……才……

（1）（

）大气中没有灰尘，大自然（

）会变得很单调。

（2）空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。（

）水滴对阳光有折射作用，（

）才会有气象万千的自然景色。

（3）（

）灰尘有碍环境卫生，（

）人类的生息离不开灰尘。

（4）（

）努力拼搏，（

）会取得好的成绩。

（5）灰尘（

）能散射七色阳光，（

）大都具有吸湿性能。五、按要求写句子。（15分）（1）陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句） （2）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句） （3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句） （4）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句） （5）小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句） （6）字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句） 六、阅读短文，回答问题。（20分）早安，自然的婴儿①距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。如果不是亲眼所见，真难以想象松鼠洗脸的动作跟小猫相似。在这个静谧的峡谷中，似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道，揽起那橘黄的光芒若掬水一般，轻涤着面颊和脖颈。阳光移位了，它也向前跑两步，然后蹿到更加向阳的一块山石上，两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。它时而叫唤一声，时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。在刚刚走出冬季的早春，我每天清晨都遇见它。当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时，它已经蹲坐在那里了。随即我们便一同面向太阳，迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。

②在温泉堡这个村子的山峡中，每天清晨，似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察，无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边，无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下，都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏，跑起来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗，它们能窥见我，我也能瞥见它们。

③像这样，一只松鼠和我，一起跟早晨相约、跟太阳相约，一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心，我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿，都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。

④每当九点钟过后，阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来，两山之间便会架起一座明亮的桥梁，而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞行的鸟儿时而穿过，就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。而这时捡拾到乐音的，定是一颗没有纷扰，没有忧愁，在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春，在绿色尚未铺地之前，一切生命都是躁动的，火热的，然而它们又总是含蓄的。

⑤寄身于温泉堡的山峡，每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起，天地间的那颗心就会由衷充满热爱：爱自然，爱那陌生的人群，爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1．第①段画线句用了什么修辞方法，有什么作用？___________________________________________________________________。2．第②段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么？____________________________________________________________________。3．用最简洁的语言概括一下第②段所描绘的画面。____________________________________________________________________。4．阅读第③段，从下列说法中选出不符合文意的一项是（）A．松鼠和我，每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。B．人类与动物应该是平等的，都属于自然。C．人类与所有的生命都是自然的宠儿，都应该得到自然的宠爱。D．人类与动物都应心地纯净、真诚地相处，享受大自然赋予的宁静。5．第④段的语言十分优美，你喜欢其中的哪一句话，并说明理由。________________________________________________________________。6．第⑤段中找出点名本文主旨的语句。________________________________________________________________。七、习作。（20分）题目：在路上见到的一件事提示：(1)可以写在上学或回家路上见到的一件事。(2)内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事，还可以是其他事情。(3)要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。字数400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一摊贩熬粥宴会寂寞徘徊耽搁绞刑惊惶蟋蟀玻璃搅和侵袭搜集严峻清脆二典雅答案笨拙糊涂唯一按摩基础湖水三惊禽兽怒真确密倾代代震动飞禽走兽震天动地千真万确大吃一惊四（1）如果……就……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……（4）只有……才……（5）不但……而且……五（1）陆地这么大，却还占不到地球总面积的三分之一。（2）我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。（3）对违法乱纪的现象我们不要严惩吗？（4）我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。（5）把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。（6）字典是我们的良师益友。六1．用了拟人的修辞手法，这样将松鼠洗脸的细节写得逼真、形象，突出了作者对大自然的热爱和赞美。2．强调“我”敛声屏气，怕惊动了松鼠。3．我与“松鼠”（或自然）和谐相处。4．A5．提示：可以说明比喻或拟人的表达效果。6．爱自然，爱那陌生的人群，爱我的爱人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jǔbēiwēixiàolǐmàonǎohǎifēichímíhuòjiānyìngbēnmáng二、比一比，再组词。（10分）证（________）涯（________）岷（________）丸（________）征（________）崖（________）眠（________）执（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）心（____）神往（____）然不同不可开（____）井然有（____）龙风呈（____）横七（____）八天（____）之音千（____）一发1．男子驾驶摩托车被洪水冲跑，_______之际，消防官兵成功解救。2．两个小孩在院子里打得________。3．对许多驴友来说，西藏一直是令人_________的地方。4．每天早上，我家门口小路上都会_________地停着很多共享单车。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……既然……就……如果……就……只要……就……虽然……但是……1.花开得大小都不计较，（________）开花，我（_______）高兴。2.（_______）他肝常常会发痛，（_______）常常睡不着觉。3.（________）谱曲的过程非常艰苦，（_______）就在六天后，冼星海就谱出了《黄河大合唱》全曲。4.（_______）廉颇和蔺相如闹不和，（_____）会削弱赵国的势力。5.造句：_____________________________________________五、按要求写句子。（15分）1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。（改为反问句）_________________________________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）_________________________________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。（改为反问句）_________________________________________________________4．爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。”（改为转述句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1．联系上下文说说下列短语的意思。裸露的土地：_____________________靠斧头得到的一切：_________________________2．短文是按照_______的顺序记叙的，毁灭小村庄的是_________________________。3．怎样理解“大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了”？_________________________________4．这篇短文告诉我们什么道理？_________________________________七、习作。（20分）题目：最美的_______先在横线上填写合适的词语，如：“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要求中心突出，层次分明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙二证明天涯岷山丸子征用山崖睡眠执着三驰迥交序祥竖籁钧千钧一发不可开交心驰神往横七竖八四1.只要就2.因为所以3.虽然但是4.如果就5.造句略：既然你不想去影院，那就在家里玩儿吧。五在这空旷而深远的背景里，难道蒙娜丽莎不更加美丽动人吗？《蒙娜丽莎》是世界名画，没有多少人能亲睹她的风采。对那位喂海鸥的老人，我怎能不肃然起敬？爸爸对小明说，他下午有可能晚一点回来，不要等他吃饭。六1．树木被砍伐后露出来的土地。一栋棕房子，各式各样的工具，应有尽有的家具等。2．事情发展村庄里的人3．树木被砍伐后，被人们当作柴火烧掉了。4．我们要植树造林，不能乱砍滥伐，要保持生态平衡，防止水土流失，否则终将反受其害。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shícùtānfànjiǎozijiǎobànmócāyuánxiāoránfàngbǐcǐzhùhèluòtuo二、比一比，再组词。（10分）刑（______）绸（______）蟀（______）避（______）形（______）稠（______）摔（______）僻（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）声（____）色（_____）手（_____）脚名（______）其实金蝉脱（______）（_____）（_____）不舍枝（____）叶（____）金（_____）辉煌四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然……就……

虽然……但是……

如果……就……

不但……而且……（1）________我们把人体比喻为一部灵活的机器，那么这部机器________不能缺少润滑剂。（2）水________构成了生命，________维持着生命。（3）________人体存在着许多不解之谜，________我们知道，水是生命之源，人体一切奥秘都离不开水。（4）________水对人体如此重要，我们________应当养成喝水的良好习惯。五、按要求写句子。（15分）1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。（改为双重否定句）______________________________________2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。（修改病句）______________________________________3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。（改为第一人称表述的句子）______________________________________4．我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加点字造句）______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口!⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自《联谊报》，有改动)（1）结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。（2）根据提示，填充方框。情节：突遇暴雪→①→发现黑点→②→发现村庄心理：③→焦急万分→④→失望之极→放下心来（3）结合语境，按要求品析语言①表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果)②那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处)（4）第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动，请以第一人称写出来。(40字以内)（5）文中的“水井”一词表意丰富，请说明。（6）即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。七、习作。（20分）根据情景，完成写作。不少于100字。在我们生活中有很多的声音，如鸟儿的鸣叫声，小溪流的哗哗声等等，下面请你充分发挥想象和创造力，写一写你最喜欢的声音。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一食醋摊贩饺子搅拌摩擦元宵燃放彼此祝贺骆驼二刑场绸缎蟋蟀逃避形状粘稠摔跤偏僻三临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧四如果，就；不但，而且；虽然，但是；既然，就五小伙子蹬了老汉一眼，不得不站到了后面。《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰。桑娜告诉渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”我们的作业都是自己写的，也只能自己写。六（1）示例：“大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难;“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具体生动地揭示了文章的主旨。(扣住“大雪”“封”任意一词表述，答出主旨)（2）①雪地迷路;②看到水井;③满心恐慌;④精神一振(意近即可)（3）示例：①“一次次”，是写次数多，表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“唯一”，意思是仅有的、别无其他，写出了对那个黑点寄寓的希望之大。②运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。（4）答案略。(须使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答)（5）①实指吃水用的井;②指人心;③指方向、希望。(每点1分)（6）开放题。(能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词，结合自身经历谈论即可)PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wǎnhuífùgàihùjíxìnìkěkàokōngxūtíngdùndànwàng二、比一比，再组词。（10分）靡（______）沮（_____）蹲（_____）裁（______）俨（______）糜（______）咀（_____）尊（_____）载（______）严（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）应接不（_____）千（_____）万（_____）众（_____）拱月（_________）置信同（_____）协（_____）理直（________）负荆请（_____）失（_____）落（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。五、按要求写句子。（15分）（1）这位敢于从天上偷取火种的英雄，终于获得了自由。（缩句）_____________________________________________________（2）老师对我说：“你去关灯，我来关窗。”（把直述句改成转述句）____________________________________________________（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）_____________________________________________________（4）晚上，天很黑。（改为夸张句）________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1．“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么？_________________________________________2．发生了什么“意想不到的事情”？为什么会发生这样的事？_________________________________________3．文中省略号的作用是____________；破折号的作用是___________。4．第三段两次用了“扑”这个词，为什么比用飞呢？____________________________________5．用“——”画出最令你感动的地方，说说你感动的原因。七、习作。（20分）题目：真有趣提示：先把题目补充完整，点明你要写的人或事。如：“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”……然后作文。要求：思想健康，语句通顺，条理清楚，书写工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一挽回覆盖户籍细腻可靠空虚停顿淡忘二风靡沮丧蹲下裁剪俨然糜烂咀嚼尊敬载重严肃三半解暇真确星难以心力气壮罪魂魄四1、不是…而是…2、即使……仍然……3、只有……才……4、如果……就……5、尽管……还是……五英雄获得了自由。老师对我说，让我去关灯，他关窗。那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。晚上，天黑得伸手不见五指。六1．老人去世的消息。2．海鸥突然飞来了。他们以为老人又来给他们喂食来了，所以，没等老人呼唤，就迫不及待地突然飞来。3．解释说明语意未尽4．“扑”字最能体现海鸥对老人的深厚情谊。5．意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。因为这句话表达了老人和海鸥之间具有深厚的感情。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（推荐）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán二、比一比，再组词。（10分）抑（_____）蹄（_____）施（_____）券（_____）欺（_____）仰（_____）啼（_____）拖（_____）卷（_____）期（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）当然四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为…所以…宁可…也不…如果…就…1.（_______）没有革命前辈的流血牺牲，（_______）没有我们今天的幸福生活。2.（_______）廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王，（_______）秦国不敢轻意攻打赵国。3.革命前辈很有骨气，（_______）牺牲自己的生命，（_______）向敌人投降。五、按要求写句子。（15分）①缩句：五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。______________________________________________________②把句子写具体、生动：花开了。______________________________________________________③把下面的句子改写成不用问号的句子，句子的意思不能改变。海上日出的景象不是伟大的奇观吗？____________________________________________④不改变句子的意思，把下面的句子换成其它两种不同的说法。两个人特务拖着昏迷不醒的江姐进了女牢房。_________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）田野里的哭声东方欲晓，晨曦初露，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那归真返璞、美不可言的时刻，正值人们或酣梦未醒，或睡眼朦胧之际，我在绿茵茵的草地上，曲肱而枕，向我看到的一切探询什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。
当想象把我同人世隔绝开来，幻觉揭掉了遮蔽住我主观意识的物质破布时，我感到自己的灵魂在升华，致使我与大自然相亲相近，它为我阐释大自然的奥秘，让我通晓自然界万物的语言。
我正在此情此景中，树丛枝叶间，一阵微风徐徐而来，它像一个贫苦无助的孤儿在长吁短叹。我问道：“习习的微风啊，你为什么叹息?”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城里，我那纯洁的躯体却沾满了病菌，人类那有毒的气息也死缠着我不放。因此，我才这样忧伤。”
我回眸向万紫千红的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭?”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸，说：“我们哭，是因为人们将来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里。我们是自由的，他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上我们蔫了，他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类残酷的手将使我们离开故土田野，我们怎能不哭泣?”过了一会儿，我听到溪水像失去儿子的母亲似的在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣?”它答道：“因为我不得不流进城里，但在那里，人们却鄙视我，他们用葡萄酒代替我饮用，而用我去为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭?”随后，我侧耳细听，又听到鸟儿仿佛号丧似的在唱一首悲歌，我就问道：“漂亮的鸟儿呀！你们在为谁号丧唱挽歌?”一只小鸟走近我，站在枝头上说：“人类将带着一该死的器具，像用镰刀割草似的把我们消灭掉。我们正在相互诀别，因为大家都不如道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟到哪里。我们怎么能不号丧唱挽歌呢?”旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想∶人类为什么要破坏大自然创建的东西呢?1．文中画横线的句子运用_____的修辞手法，写出了__________2．“微风”“花儿”“小溪”“鸟儿”悲伤痛苦的原因有哪些？_______________________________3．“大自然创建的东西”指的是什么？_______________________________4．作者通过与“微风”“花儿”“小溪”“鸟儿”"的交谈，表达了怎样的思想感情？_______________________________七、习作。（20分）作文（两小题任选一题写作）（1）命题作文：辛福的距离（2）半命题作文：发现（）之美写作要求：（1）写成以写人记事为主的记叙文，有细节描写；（2）记叙中能运用适当的议论和抒情；（3）有真情实感，不少于500字；（4）卷面工整，不用改正液、改正带。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一荡漾融和解散瞬间萍藻退缩烟雾预告昏沉骤然二压抑马蹄施肥入场券欺骗仰望啼叫拖拉卷发日期三暴发猛涨协调绰绰相背理所四1.如果就2.因为所以3.宁可也不五①焰火构成图案。②略③海上日出的景象是伟大的奇观。④两个人特务把昏迷不醒的江姐拖进了女牢房。昏迷不醒的江姐被两个人特务拖进了女牢房。六1．拟人无比悲愤的心情2．（1）微风被人类的有毒气息污染；（2）花儿被人类摧残、抛弃；（3）溪水被人类鄙视、污染；（4）鸟儿被人类扼杀、毁灭。3．指大自然纯洁的美、和谐的美、真实的美。4．作者用拟人的手法，借大自然的倾述，反映了作者对大自然以及人类社会深层的思考，表达了他对人类破坏环境的悲痛以及想要保护环境的迫切心情。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）péngpàixīmièkùnnánlínshīzāogāodǎoméizhòuwénsháozixiōngyǒngjiànqǐ二、比一比，再组词。（10分）崖（______）薄（______）谚（______）绣（______）缀（______）涯（______）礴（______）颜（______）锈（______）辍（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）始料不（____）美轮美（____）杯水车（____）（_____）寝忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）岭情不自（_____）

（_____）心所欲

运转自（____）

翠色（____）流

绞尽（_____）汁四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。③________不来台风，我________可以收几大箩。④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。五、按要求写句子。（15分）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思）___________________________________3.郝副营长深情的说：“赶明胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为转述句）___________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）不幸的地球地球，是人类的母亲，是生命的摇篮，它曾经是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而它却正在遭受着人类无情的破坏。我们的生存环境已经全面恶化，生存质量受到严重威胁。因此，有人称我们的地球是“不幸的地球”，人类“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的2／3的76亿公顷森林，每年以1800万公顷的速度从地球上消失，到20世纪80年代，已不足28亿公顷。森林大面积被毁，大大降低了