《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数-单元检测(答案解析)

《易错题》小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测（答案解析）一、选择题1．已知m×n＝1250，那么（m÷100）×（n÷10）＝（

）A.

125

B.

12.5

C.

1.25

D.

0.1252．两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是（

）A.

87

B.

0.087

C.

8.7

D.

8703．两个乘数的积是3.6，如果一个乘数扩大到原来的2倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，积是（

）。A.

36

B.

7.2

C.

724．已知×是一个三位数乘两位数的算式，那么，下面四个数可能是它的得数的是（

）。A.

3302

B.

6538

C.

32512

D.

103325．用乘法竖式计算257×23时，应先算（

）。A.

23个257

B.

20个257

C.

3个2576．231×35中的因数35增加1，那么积增加（

）。A.

2310

B.

35

C.

2317．积的末尾有（

）个0。A.

20

B.

21

C.

100

D.

10008．因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（

）。A.

8.93

B.

0.893

C.

89.39．两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（

）.A.

乘10

B.

乘100

C.

不变10．下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（

）A.

260×0.68

B.

0.26×68

C.

26×6.811．用竖式计算786×46时，百位上的7与十位上的4相乘，结果是（

）A.

28

B.

2800

C.

2800012．a×27=b×28（a，b都不为0），a与b的大小关系是（

）。A.

a>b

B.

a=b

C.

a<b二、填空题13．在计算32×594时，可以把32看作________，594看作________，估算的乘积是________.14．230×40的积是________位数，460×45积的末尾有________个0。15．因为13×6=78，所以130×6=________，1300×6=________。16．根据56×37=2072，请你在下面的横线上填上合适的数。①0.56×37=________②5.6×0.37=________③560×0.037=3.7×________17．如果36×3=108，那么360×3=________，36×30=________，360×30=________。18．根据“15×27=405”，在下面括号里填上适当的数，使等式成立。4.05=1.5×________=________×27=15×________

=________×27019．37037×3=11111，37037×6=22222，37037×15=________，37037×18=________20．在横线上里填上“＞”“＜”或“=”。99999________100000

59×100________10×6002978600000________3亿

7500公顷________75平方千米三、解答题21．四（1）班购进图书的数量和价格如表：名称《故事大王》《十万个为什么》《科幻世界》数量/本12010875价格/（元/本）151012（1）购进每种图书各需要花多少钱？（2）四（1）班现在有3800元，要购买这些书钱够吗？22．某服装店有三种鼓号队服，单价分别是76元/套、116元/套和89元/套。学校要为鼓号队26名同学订购队服，最少要用多少元？最多呢？23．体育用品店每个篮球48元，学校王老师要购买195个篮球。王老师准备10000元够吗？24．公园的一头大象一天要吃350千克食物，20头大象一天一共要吃多少千克食物？25．打字员一分钟可以打102个字，现在有一份3000个字的文件，30分钟后打字员可以打完吗？26．每袋饲料重46千克，买250袋。用载重9吨的卡车运，一次能运完吗？（请选择合适的估算方法解决问题）。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析：C【解析】【解答】（m÷100）×（n÷10）=m×n÷1000=1250÷1000=1.25故答案为：C.【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。本题一个因数除以100，另一个因数除以10，积就除以1000.2．C解析：C【解析】【解答】两个因数的积是0.87，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的，积是8.7。故答案为：C。【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大a倍，另一个因数缩小a倍，积不变；一个因数不变，另一个因数扩大或缩小a倍，积也扩大或缩小a倍；一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。3．C解析：C【解析】【解答】3.6×2×10=7.2×10=72故答案为：C。【分析】此题主要考查了积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数扩大或缩小b倍，积扩大或缩小ab倍，据此解答。4．D解析：D【解析】【解答】×，积的个位数字是2，所以B错误；×，最小的积是207×16=3312，所以A错误；×，最大的积是297×96=28512，所以C错误；故答案为：D。【分析】三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。5．C解析：C【解析】【解答】用乘法竖式计算257×23时，应先算3×257.故答案为：C。【分析】整数乘法计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。6．C解析：C【解析】【解答】231×（35+1）-231×35=231×36-231×35=231×（36-35）=231×1=231.故答案为：C。【分析】因数35增加1，就是35个231变成36个231，就是增加了1个231。7．B解析：B【解析】【解答】10+10+1=21（个）。故答案为：B。【分析】两个因数中一共有20个零，积就有20个零；8×5=40，这里还藏有一个零；一共有21个零。8．B解析：B【解析】【解答】根据小数乘法的计算法则，得出：0.38×2.35＝0.893。故答案为：B。【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。9．C解析：C【解析】【解答】解：两数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积不变。故答案为：C。【分析】因数×因数=积，当一个因数乘10，另一个因数除以10时，（因数×10）×（因数÷10）=因数×因数×10÷10=积。10．B解析：B【解析】【解答】2.6×6.8的结果中有两位小数；260×0.68的结果中有一位小数；0.26×68的结果中有两位小数；26×6.8的结果中有一位小数。故答案为：B。【分析】因为两个因数的数字都一样，所以只需要判断积中小数的位数是不是相同就可以了。11．C解析：C【解析】【解答】解：百位上的7与十位上的4相乘，700×40=28000，所以结果是28000。故答案为：C。【分析】百位上的7表示700，十位上的4表示40，700×40=28000。12．A解析：A【解析】【解答】因为27＜28，，所以a＞b。故答案为：A。【分析】因为两个乘法算式的积相等，所以算式中一个因数小，另一个因数一定大。二、填空题13．30；600；18000【解析】【解答】在计算32×594时可以把32看作30594看作600估算的乘积是18000故答案为：30；600；18000【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数然解析：30；600；18000【解析】【解答】在计算32×594时，可以把32看作30，594看作600，估算的乘积是18000.故答案为：30；600；18000.【分析】估算乘法时：先把因数看做整十数或整百数，然后再计算。14．4；2【解析】【解答】解：230×40=9200所以积是4位数460×45=20700所以积的末尾有2个0故答案为：4；2【分析】先分别计算出230×40和460×45的积然后观察积即可解析：4；2【解析】【解答】解：230×40=9200，所以积是4位数，460×45=20700，所以积的末尾有2个0。故答案为：4；2。【分析】先分别计算出230×40和460×45的积，然后观察积即可。15．780；7800【解析】【解答】130×6=780；1300×6=7800故答案为：780；7800【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大多少倍积相应的扩大多少倍解析：780；7800【解析】【解答】130×6=780；1300×6=7800.故答案为：780；7800.【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积相应的扩大多少倍。16．72；2072；56【解析】【解答】①056×37=2072；②56×037=2072；③560×0037=37×56故答案为：2072；2072；56【分析】①两个数相乘一个因数缩小100倍另一个解析：72；2.072；5.6【解析】【解答】①0.56×37=20.72；②5.6×0.37=2.072；③560×0.037=3.7×5.6.故答案为：20.72；2.072；5.6。【分析】①两个数相乘，一个因数缩小100倍，另一个因数不变，积100倍；②两个数相乘，一个因数缩小10倍，另一个因数缩小100倍，积缩小10×100=1000倍；③两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。17．1080；1080；10800【解析】【解答】360×3=1080；36×30=1080；360×30=10800故答案为：1080；1080；10800【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大解析：1080；1080；10800【解析】【解答】360×3=1080；36×30=1080；360×30=10800.故答案为：1080；1080；10800.【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积也扩大多少倍；两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积扩大100倍。18．7；015；027；0015【解析】【解答】405=15×27=015×27=15×027

=0015×270故答案为：27；015；027；0015【分析】根据积的变化规律当一个因数不变另一个因数解析：7；0.15；0.27；0.015【解析】【解答】4.05=1.5×2.7=0.15×27=15×0.27

=0.015×270故答案为：2.7；0.15；0.27；0.015。【分析】根据积的变化规律，当一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。19．55555；66666【解析】【解答】解：根据规律可知：37037×15=5555537037×18=66666故答案为：55555；66666【分析】第一个因数不变另一个因数扩大多少倍积就会扩大相解析：55555；66666【解析】【解答】解：根据规律可知：37037×15=55555，37037×18=66666。故答案为：55555；66666。【分析】第一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就会扩大相同的倍数。根据积的变化规律填空即可。20．＜；＜；＞；=【解析】【解答】解：99999<100000；59×100=590010×600=60005900<6000所以5900<60003亿=300000000300000000<29786解析：＜；＜；＞；=【解析】【解答】解：99999<100000；59×100=5900，10×600=6000，5900<6000，所以5900<6000，3亿=300000000，300000000<2978600000，所以2978600000>3亿；7500公顷=75平方千米。故答案为：<；<；>；=。【分析】位数不同的数进行比较，位数大的这个数就大；位数相同的数进行比较，先比较最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同，就比较次高位上的数，依次进行比较；、1平方千米=100公顷。三、解答题21．（1）解：120×15＝1800（元）108×10＝1080（元）75×12＝900（元）答：购进《故事大王》需要1800元，购进《十万个为什么》需要1080元，购进《科幻世界》需要900元。（2）解：11800+1080+900＝2880+900＝3780（元）因为3780＜