高中语法的内容及框架

PAGEPAGE4名词性从句名词性从句分类：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句名词性从句的语序：陈述句语序：疑问词+主+谓（时态）主语从句概念：句子作主语（。。。V1。。）V2句子作主语，谓语动词用单数that与what的区别：that不做成分，不能省略，无具体意义；what在从句中做主宾表，不能省略，译为“所…的”whether与if的区别：同时出现用whether；引导主语从句、表语从句、同位语从句，只用whether不用if；介词后，只用whether不用if；discuss（讨论）与decide（决定）等动词后，只用whether不用if；其后有ornot或不定式todo，只用whether不用if；宾语从句放句首，译为“是否”，只用whether不用ifnomatter+疑问词与疑问词+ever的区别同时出现，用疑问词+ever；疑问词+ever用于名词性从句和状语从句nomatter+疑问词只能用于状语从句it做形式主语的结构（4）It+is+n./adj/v过去分词+从句；It+不及物动词+从句名词性从句方法：用括号括出从句。并判断是哪种从句；看引导词/横线处在从句中是否做成分不缺成分，用that、whether/if（是否），表从用because（因为）、as（正如）、asif、asthough（好像、似乎）缺成分，指人，主语用who，宾语用whom；指物，缺主宾表用what；时间状语用when；地点状语用where；原因状语用why；方式状语用how；定语从句用what或which（有范围选择用which；无范围选择用what）宾语从句定义：动宾、介宾、形宾动词、介词、形容词后的句子think、consider、suppose、believe、expect、fancy、guess、imagine等词的用法（3）否定转移：宾语从句为否定句时，把not转移到前面主句谓语上，翻译时把“不”再放回到从句中；反义疑问句：变反义疑问句时，如果主句为第一人称，则和从句保持一致，如果主句为第二、三人称则和主句保持一致；疑问词提前：若从句为特殊疑问句，则疑问词提前放句首，翻译和做题时把疑问词还原回句中it做形式宾语的结构主+谓+it（形式宾语）+n./adj./从句/n名词性从句的虚拟语气（11个动词和10个n）1个坚持insist2个命令ordercommand3个建议advisesuggestpropose4个要求requirerequestdesiredemand1个推荐、劝告recommend11个动词后的宾语从句，用thatsb.(should)do主语从句的虚拟Itis+n./adj./11个词的过去分词+thatsb.(should)do表语从句和同位语从句的虚拟语气11动词的10个名词后的表语从句和同位语从句，用thatsb.(should)do定语从句中的that什么情况下不能省略引导宾语从句的连词that也无实际意义，多数情况下可以省略在“主+谓+it（形式宾语）+宾补(n./adj.)+that从句（真正宾语）”的句型中不省略动词后有两个或多个宾语从句，that不省略表语从句15定义：be动词和系动词后的句子16与主语从句相比引导词多了：because（因为）、as（正如）、asif（似乎）、asthough（似乎）17表语从句的系动词be(is、am、are、was、were)、look（看起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel（感觉起来）、seem（似乎）、sound（听起来）18because和why的4个句型Itis/wasbecause+表示原因的句子Itis/waswhy+表结果的句子Thereasonwhy/for+表结果的句子+is/wasthat+表原因的句子Thereasonisthat+表原因的句子19同位语从句与定语从句的区别同位语从句：名词后，对名词进行解释的句子定语从句：名词或代词后，起修饰作用的句子情态动词must的中文：一定，必须，偏要；must开头的疑问句，肯定回答用must,否定回答用needn’t/don’thaveto；must的反义词是can’t,中文一定不，不可能；shall的用法与第一、三人称连用，用于疑问句表示征求意见；与第二、三人称连用，用于陈述句表示许诺、命令、警告、威胁；表示国家政策法律的规定；would的中文将要、过去常常、表意愿“愿意”；may开头的疑问句，肯定回答用may，否定回答用mustn’t；need、dare当aux.时，后接动词原形do；当实意动词时，后接todo；aux.+do表示对现在事情的虚拟或假设；aux.+havedone表示对过去事情的虚拟或假设；musthavedone一定已经做过某事；can’thavedone不可能做过某事/一定没做过某事；couldhavedone本可以做某事（但没做）；may/mighthavedone可能做过某事；shouldhavedone本应该做某事（但没做）；shouldn’thavedone本不应该做某事（但做了）；needhavedone本需要做某事（但没做）；needn’thavedone本不需要做某事（但做了）；will/would表意愿“愿意”；can’t一定不、不可能；mustn’t不允许、禁止；need、dare用法情态动词实意动词need（需要）needdoneedn’tdoNeed…do…?needtodo/tobedone=doingdon’tneedtodoDoyouneedtodo?dare（敢）daredodarenotdoDare…do?daretododon’tdaretodoDoyoudaretodo?can’t…too…再…也不为过；maywelldo=belikelytodo可能做。。mayaswelldo=hadbetterdo最好做虚拟语气if引导的条件状语从句if从句主句对现在的虚拟过去时didwerewould/should/might/could+V原对过去的虚拟过去完成时（haddone）would/should/might/could+havedone对将来的虚拟did/wereweretodoshoulddowould/should/might/could+V原错综时间条件句：如果主句和从句虚拟的时间不同，则分开使用虚拟有时省略if，则从句倒装主句不变倒装结构were/had/should+主+谓（时态）+其他含蓄条件句也可以代替if的词：with,without,butfor,evenif/though,ifonlywish/asif引导的宾语从句wish/asif+从句对现在的虚拟从句用过去时did/were对过去的虚拟从句用过去完成时haddone对将来的虚拟从句用将来时would/might/coulddo（无should）wouldrather（宁愿）+从句对现在/将来的虚拟用过去时did/were对过去的虚拟用过去完成时haddone虚拟语气用于定语从句（到…的时间了）Itis(high/about)timethat从句（从句的谓语用过去时/shoulddoshould不能省略）表示“建议、命令、要求”的11个词，后面的宾语从句用thatsb.(should)do1个坚持：insist(-)2个命令：order(order)、command(command)3个建议：advise(advice)、suggest(suggestion)、propose(proposal)4个要求：require(requirement)、request(request)、demand(demand)、desire(desire)1个推荐，劝告：recommend(recommendation)在表示“建议、命令、要求”的11个词的名次后出现的表语从句和同位语从句，从句用thatsb.(should)do主语从句：Itis+adj./n./11个词的过去分词+从句从句用thatsb.shoulddo在incase（以防）、sothat（以便于）、inorderthat（为了）、unless（除非）、lest（以防）、forfearthat（以防），后面的状语从句，从句用thatsb.(should)dosuggest：建议suggestthatsb.(should)do（虚拟）doing表明+从句（不虚拟，时态随意）insist坚持坚持已经发生过的事实不用虚拟坚持将要发生的或建议、意见，则虚拟用thatsb.(should)do倒装句倒装句分为全部倒装和部分倒装部分倒装的规则（结构：be/助v./aux+主+谓）含有否定意义的词（no;not;never;seldom很少;scarcely很少;hardly几乎不;bynomeans决不）放句首，后边句子部分倒装only+adv./状语从句/介词短语，放句首，后边句子部分倒装only+代词，放句首，后面的句子不倒装一…就…nosooner…than…hardly…when…scarcely…when…过去完成时一般过去时nosooner/hardly/scarcely放句首，过去完成时句子部分倒装，后边的一般过去时不倒装not…until…直到…才notuntil放句首，后边第二个句子部分倒装so/such…that如此…以至于so/such放句首，后面的句子部分倒装，that后的句子不倒装notonly…butalso…不仅…而且…notonly放句首，后面的句子部分倒装，butalso后的句子不倒装as/though的倒装结构adj./adv./v./n.（无冠词）+as/though+主+谓（时态）尽管省略if的虚拟语气的部分倒装if从句，省略if时倒装结构为：had/were/should+主+谓（时态）so/neither/nor=1\*GB3①so+be/助v./aux+主（另一个人）某人也如此so+主（同一个人）+be/助v./aux某人的确如此②前边句子为否定句时，把so变成neither/nor③如果前边为两句话时，表示某人也这样则用Itisthesamewithsb./Soitiswithsb.全部倒装的规则（结构：谓（时态）+主）here,there;up,down;in,out;now,then;away,off等adv.放句首，后边句子全部倒装，主语为人称代词时不倒装介词短语放句首，后边句子全部倒装，主语为人称代词时不倒装such表示“这样的人或事”放句首，后边句子全部倒装主谓一致一andand连接两个名词作主语，谓语用复数，但如果构成一个名词，谓语用单数each/every/noeach/every/no+名词单数+and+each/every/no+名词单数做主语，谓语动词用单数；A+11个词+B做主语，谓语与前面的名词A保持一致；11个词四个“和”aswellas、with、alongwith、togetherwith；四个“除了”but、except、besides、inadditionto；“像”like；“而不是”ratherthan；“包括”including不定式、动名词、从句做主语，谓语动词用单数；不定代词或者疑问代词做主语，谓语动词用单数；the+姓的复数表示“某某一家人”，做主语谓语动词用复数；主语中出现量词，谓语动词与量词保持一致；morethanone/manya+名词单数做主语，谓语动词用单数；oneandahalf+名词复数做主语，谓语动词用单数；one+名词单数+ortwo做主语，谓语动词用单数；oneortwo+复数名词做主语，谓语动词用复数；some、anyenough、most、half、therest、百分数、分数ofthe+n.做主语，谓语动词与名词保持一致；集合名词如family、class做主语时，强调整体谓语动词用单数，强调个体谓语动词用复数；时间、金钱、距离、重量、学科、书名、算式做主语时，谓语动词用单数；the+adj.表示一类人，做主语谓语动词用复数；anumberof许多，谓语用复数；thenumberof…的数量，谓语用单数；oneofthe+n.复数+定语从句，定语从句的谓语如何判断如果one前面没有修饰词则定语从句的谓语动词用复数，如果one前有修饰词如the、theonly、thevery、thesame、thelast修饰，则定语从句的谓语用单数；就近一致原则的词（7个）notonly…butalso…不仅…而且…neither…nor…既不…也不…either…or…要么…要么…/或者…或者…not…but…不是…而是…or或者therebe有herebe（here放句首的倒装句）强调句祈使句非谓的3条7个with的复和结构名词性从句1名词性从句分类：2名词性从句的语序：3主语从句概念和结构4句子作主语，谓语动词用————5that与what的区别：6whether与if的区别：7nomatter+疑问词与疑问词+ever的区别8it做形式主语的结构（4）9名词性从句的做题方法：10宾语从句定义：11think等8个词的用法（3）否定转移，反意疑问句，疑问词提前12it做形式宾语的结构13名词性从句的虚拟语气14定语从句中的that什么情况下不能省略15表语从句定义16表语从句与主语从句相比引导词多了：17表语从句的系动词be(is、am、are、was、were)、look（看起来）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、feel（感觉起来）、seem（似乎）、sound（听起来）18because和why的4个句型19同位语从句与定语从句的区别状语从句1when的4个短语及中文2while3个中文3as7个中文4before用法（2个中文1个结构）5since用法（2）6until与till的用法（肯定句，否定句，句首，倒装句，强调句）7一…就…（3个短语2种用法）8how/however的结构9though，although的特点10as/though的倒装句及中文11once，assoonas，everytime，eachtime，thefirsttime，directlyinstantly，immediately，themoment，bythetime，sothat(为了，以便于），inorderthat,forfearthat,incase,lest,as/solongas.onconditionthat,providing/providedthat,nowthat,asif/though,as...as,notas/so...as,justasAistobjustascistod,theway,越来越（2），越。。。越。。(2），evenif=eventhough,whether..or...12状语从句的省略句，如果————-，省略从句的——————定语从句1定语从句是在_______和_____后出现的句子，并对他们起______作用2定语从句的思路：要找到_______和______3先行词指人作主语,关系词用____________先行词指人作宾语,关系词用______________________先行词指物作主语,关系词用____________先行词指物作宾语,关系词用__________________4先行词+介词+关系词，先行词指物，关系词用____-,指人用_____,指人的或物的用_____5先行词指物时，that（6）与which（2）区别6whose+n=____________________=_________________________7介词如何判断8地点名词，时间名词，reason做先行词时，如果在从句中做_____,则用__________，，如果做____则用____________9oneofthe+名词复数+定语从句，从句的谓语动词的单复数如何判断10非限中as与which的区别11从句与并列句的区别12thesame或者such后as与that的区别13theway做先行词时，如果在从句中做_____,则用__________，，如果做＿＿＿则用＿＿＿＿＿＿＿＿14表示先行词中的一部分，介词用_____15itis后出现时间或地点时，如果有介词则是_____,用_____,没有则是_____,用____16先行词是_____＿＿＿＿_______________作状语通常用where，,occasion做先行词，关系词用____.情态动词1must的中文（3）：2must开头的疑问句，肯定回答用—,否定回答用——————（2）3must的反义词是,中文；4shall的用法（3）5would的中文（3）；6may开头的疑问句，肯定回答用——，否定回答用——7need、dare当aux.时，后接————；当实意动词时，后接——-；8aux.+do表示————-aux.+havedone表示————-9musthavedone10can’thavedone11couldhavedone12may/mighthavedone13shouldhavedone；14shouldn’thavedone；15needhavedone16needn’thavedone；17will/would，can’t；mustn’