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文档简介

进入火灾第一现场燃烧

与

灭火钻木取火篝火晚会奥运圣火

以上这些图片都是常见的燃烧现象。学习目标了解燃烧的概念;

掌握燃烧的条件;学会灭火的方法.合作探究燃烧的条件探究与活动__________用镊子分别夹取一小块石子和一根小木条，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；条件一物质具有可燃性；现象：木条可以燃烧，而石子不可以燃烧实验演示燃烧的条件探究与活动__________实验二点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象；条件二可燃物要与氧气接触；现象：蜡烛熄灭燃烧的条件探究与活动__________实验三将一跟小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易。条件三可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点）；现象：木条比煤更容易点燃燃烧的条件条件一:物质具有可燃性；条件二:可燃物要与氧气接触；条件三:可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点）；例1．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃烧起大火，根据右图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是

，木船燃烧的条件是

、

。可燃物氧气温度达到着火点例2在空气中敞开口放置的一瓶汽油,没有燃烧的原因是()A汽油是液态的B没有达到着火点C汽油有挥发性D没有与空气接触B美国9.11灭火的原理：1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2、隔绝与氧气的接触3、使温度降到着火点以下一:物质具有可燃性；二:可燃物要与氧气接触；三:可燃物要达到燃烧的最低温度（着火点）；破坏燃烧的条件（三者同时具备）（具备其中的一条即可）例3熄灭酒蜡烛的最简单方法是_________,熄灭酒精灯的科学方法是___________.吹灭用灯帽盖灭例41987年5月,我国大兴安岭森林着火,解放军赶到现场灭火,首先开辟防火隔离带,其目的是()A使可燃物降低温度B隔绝着火区的空气C隔绝可燃物D开辟道路,便于送救灾物C随堂练习1、将下列灭火措施的标号填在各小题后的括号内：（A）隔绝空气（B）移开可燃物（C）使可燃物的温度低于着火点①油锅着火时，加上锅盖（）②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上（）④草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道（）ACAB3．生煤炉火时，需先引燃纸和木柴，再放入蜂窝煤，请分析其原因。纸和木柴的着火点低，在燃烧时可放出较多的热量，这样就容易使蜂窝煤达到着火点，从而使蜂窝煤容易点燃。

4．火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失，如果我们的住房室内着火，是否立即打开所有门窗，为什么？不能。这样会使空气内空气流通顺畅，增加了氧气的供应量，可能会使燃烧更剧烈。2.实验室是怎样熄灭酒精灯的，其原理是什么？用灯帽盖灭，原理是为了隔绝可燃物与氧气的接触。拓展提高1、汉语博大精深寓意丰富尤其是成语，你能试着用化学语言来解释下面的成语吗？釜底抽薪煽风点火钻木取火水火不容抱薪求火火上浇油2、用扇子扇蜡烛火焰，为什么一

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