2022-2023学年鹤壁市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年鹤壁市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、认真思考，巧填空。1．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）2．学校有两块面积相等的花坛．一块是正方形，边长是6米；另一块是长方形，长是9米，宽是（____）米．3．红星小学三年级有7个班，一共有357人，平均每个班有（________）人。4．汽车在笔直的公路上行驶，车身做（______）运动，车轮做（______）运动。5．一场排球比赛从19：30开始，共进行了165分钟．比赛是在（_____）结束的．6．每年下半年一定都是（_________）天，上半年的天数可能是（_________）天，也可能是（_________）天。7．三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。（✕代表1人）（1）从上图中可以看出，共调查了（________）名同学。（2）（________）季过生日的人数最多，（________）季过生日的人数最少。（3）秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多（________）人。8．用9个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形或正方形，这个图形的周长可能是（______）厘米或者（______）厘米，面积是（______）平方厘米。9．☆÷8=15……△，☆最小是（________），☆最大是（________）。10．在括号里填上“”“”或“”。1.21（________）1.314元3角（________）3.4元2年（________）18个月100平方厘米（________）1平方分米11．找规律，接着写两个数：（1）1.9，2.8，____，_____，1.1．（2）8.1，8.1，7.7，____，____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．_____13．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。（____）14．小明晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了9个小时．（______）15．……，被除数最大是375。（________）16．805×6，想5×6=30，8×6=48，3＋48=51，所以805×6=1．（______）17．钟面上时针的运动是旋转现象。（________）18．小明房间的面积是18平方分米。（______）19．零乘任何一个数得数都为零。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用40分钟,她8时到单位打卡,最迟()从家出发。A．7:40B．7:20C．8:0021．□25÷5，如果商是三位数，那么□里最小填（）。A．1 B．5 C．822．一只虎每秒能跑32米。照这样计算，它1分钟大约能跑（）。A．300米 B．900米 C．1800米23．中间的小船向右平移5格得到的是图（）。A．① B．② C．③ D．④24．29×34，用第二个乘数十位上的数字3去乘29，结果是（）。A．87 B．870 C．870025．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（）．A．40 B．120 C．10 D．16026．用面积是1平方米的布做面积是5平方分米的手帕，不考虑损耗，可以做成()块手帕．A．2 B．20 C．20027．用0、0、0、4、4、4组成的六位数中一个“0”也不读的是()．A．440004 B．400044 C．444000 D．404004四、仔细计算。28．口算。50×30＝125×4＝18×50＝4.5＋5.4＝4000÷8＝690÷3＝7.8－6.6＝90×20＝29．竖式计算。（打△的要验算）816÷8＝840÷3＝△419÷9＝34×36＝五、图形与统计30．下面每个小方格表示1平方厘米，在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。31．在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。六、生活中的数学。32．一个长方形空地，长为30米，宽是45米，如果每3平方米种一棵杨树，一共可以种多少棵？33．100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？34．星星幼儿园每天运来水果6箱，每箱10千克。7月份运来水果多少千克？35．如图，在一张边长为10厘米的正方形纸上，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形。求剩下图形的面积和周长各是多少？36．昨天和今天共售出996张票，每天放映3场，平均每场售出多少张票？37．下面是三(1)班部分学生穿鞋的尺码情况(单位：号)。一组2929303231283330二组3030313130313329三组2930313133333032(1)根据上表将下图补充完整。(2)请你提出一个数学问题并解答。

参考答案一、认真思考，巧填空。1、10:1011:40【解析】略2、4【详解】略3、51【分析】根据平均数的意义，用总人数除以班数7，即可求出平均每个班有多少人。【详解】357÷7＝51（人）此题考查了平均数的意义及求解方法。4、平移旋转【详解】略5、22：15【解析】略6、184181182【分析】上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；据此解答。【详解】平年上半年：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）；闰年上半年：181＋1＝182（天）；下半年：31＋31＋30＋31＋30＋31＝184（天）；答：每年下半年一定都是184天，上半年的天数可能是181天，也可能是182天。故答案为184；181；182本题关键是记住每个月的天数各是多少天，进而求出上、下半年的天数即可求解。7、63秋夏11【分析】（1）根据统计图，在春季过生日的有16人，在夏天过生日的有10人，在秋天过生日的有21人，在冬天过生日的有16人。将在四个季节过生日的人数加起来即可。（2）比较在四个季节过生日的人数大小。（3）秋季过生日的人数与夏季过生日的人数相减求差。【详解】（1）16＋10＋21＋16＝63（名），则共调查了63名同学。（2）21＞16＞10，则秋季过生日的人数最多，夏季过生日的人数最少。（3）21－10＝11（名），则秋季过生日的人数比夏季过生日的人数多11人。根据统计图，明确四个季节过生日的人数，再根据要求的问题列式计算即可。8、402436【分析】如图：可能有如下两种拼法，一种是把这9个正方形“一”字排开，求出此时的长和宽，即可求其周长；再一种情况是9个正方形排3行，每行3个，即一个大正方形，求出边长，即可求其周长；根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘9，即是拼在一起的面积。【详解】（9×2＋2）×2＝（18＋2）×2＝20×2＝40（厘米）2×3×4＝24（厘米）2×2×9＝36（平方厘米）本题的关键是求出拼成后图形的长和宽或边长，再根据周长公式进行计算；求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。9、121127【解析】略10、＜＞＞＝【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，在比较小数部分，从高位到低位依次比较，相同数位那个数字大，那个就数值大；1元＝10角，把4元3角写成小数形式4.3元在比较；1年＝12个月；1平方分米＝100平方厘米；据此解答。【详解】1.21（＜）1.314元3角（＞）3.4元2年＝24个月（＞）18个月100平方厘米（＝）1平方分米本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。11、3.74.67.36.9【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【详解】因为长方形对边相等，4个角都是直角，所以原题说法错误故答案为：×13、×【解析】略14、正确【解析】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算12-9+6=9（小时）【分析】用12减去9时求出第一天睡的时间，然后加上第二天睡的6小时就是一共睡的时间。15、√【分析】在有余数的除法里，余数永远小于除数，除数为8，余数最大是7，根据被除数＝商×除数＋余数，即可解答。【详解】根据分析可得：8×46＋7＝368＋7＝375原题说法正确，故答案为：√。本题考查了有余数除法中，余数与除数的关系和求被除数的计算。关键牢记余数小于除数和被除数＝商×除数＋余数。16、错误【解析】【考点】整数的乘法及应用想5×6=30，800×6=4800，30+4800=4830，原题计算错误.故答案为：错误【分析】可以把三位数拆分成800与5，用这两个数分别与6相乘，然后再相加即可.17、√【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。据此解答。【详解】根据分析可得：钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。故答案为：√。本题考查了旋转现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。18、×【解析】略19、√【详解】依据0的特性：0乘任何一个数（0除外），都得0；例如：0×132＝0；所以原题的说法判断正确。故答案为：√三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【解析】略21、B【分析】□25÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。【详解】□25÷5，如果商是三位数，那么□里最小填5。故答案为：B。三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。22、C【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分钟有60秒，用30×60即可求出它一分钟大约跑多少米。【详解】30×60＝1800（米）答：它一分钟大约能跑1800米。故答案为：C两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。23、C【分析】根据平移图形的特征，中间的小船向右平移5格，将中间小船的顶点向右依次平移5格，再顺次连接后得到的是图形③，由此数出即可解答。【详解】中间的小船向右平移5格得到的是图③；故答案为：C本题是考查图形的平移，关键是掌握平移的性质，看对应点相距几格。24、B【分析】34十位上的3表示30，相当于用30×29，解答即可。【详解】根据分析可知，30×29＝870故答案为：B此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与认识。25、C【详解】略26、B【详解】略27、C【详解】略四、仔细计算。28、1500；500；900；9.9；500；230；1.2；1800【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】50×30＝1500125×4＝50018×50＝9004.5＋5.4＝9.94000÷8＝500690÷3＝2307.8－6.6＝1.290×20＝1800观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。29、102；280；46……5；1224【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】816÷8＝102840÷3＝280△419÷9＝46……534×36＝1224验算：五、图形与统计30、【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米，1个小方格的面积是1平方厘米，说明小方格的边长为1厘米。12＝1×12＝2×6＝3×4，所以三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，据此画出三个图形。【详解】12＝1×12＝2×6＝3×4，三个不同的长方形的长和宽分别是：12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，画图如下：本题考查长方形的面积和长、宽的关系，当面积一定时，长和宽可能有多种情况。31、【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。【详解】3×4＝12（平方厘米）本题考查根据指定长方形的面积作图，只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。六、生活中的数学。32、450棵【解析】一棵树占地面积是3平方米，想求出一共可以种树多少棵，就得先求出长方形空地的面积，依据长方形面积公式可解．解：30x45÷3=450(棵）答：一共可以种450棵．33、20.2分米；1平方分米【分析】根据题意，100个边长1厘米小正方形排成一排，排成的长方形的长是100个1厘米，宽是1厘米，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算，再根据1分米＝10厘米，1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算，即可解答。【详解】100×1＝100（厘米）（100＋1）×2＝101×2＝