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文档简介

大班科学教案：聪明的中国人一、教学目标1.了解中国古代科技发明，了解聪明的中国人的故事，增强孩子对中华文化的认知和自豪感。2.通过本课的教学，让孩子了解科学知识、增强动手实践能力和观察能力。二、教学内容1.中国古代科技发明2.聪明的中国人的故事3.实验活动三、教学过程1、引入1）教师把材料中“谁是世界上第一个发明家？”讲给孩子听，让孩子了解中国是世界上最早的文明之一，有着丰富的科技成果。2）教师告诉孩子今天要介绍一些中国古代科技发明和聪明的中国人的故事。2、主体内容1）中国古代科技发明教师给孩子展示PPT，介绍中国古代的科技发明，如指南针、造纸术、火药等，让孩子了解中国古代的科技水平和现代科技的渊源。2）聪明的中国人的故事教师通过不同的故事（如郑和下西洋、钟南山抗击疫情等）介绍聪明的中国人，让孩子知道中国历史上有很多聪明的人物。3）实验活动教师根据不同的课程特点，选择一些科学实验，比如造纸、制作火药等活动，让孩子动手实践，增强孩子的观察能力和动手实践能力。3、结束教师总结本次的课程内容，让孩子再次了解到中国古代文明的辉煌和现代先进技术的渊源，并激励孩子要好好学习，创造属于自己的聪明事迹。四、教学效果评价通过本节课的教学，孩子们对中国古代的科技成果和聪明的中国人有了更深入的了解，增强了对中华文化的认知和自豪感。孩子们在实践活动中动手

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