大班音乐教案妈妈、宝贝教案及教学反思_第1页
大班音乐教案妈妈、宝贝教案及教学反思_第2页
大班音乐教案妈妈、宝贝教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班音乐教案妈妈、宝贝教案及教学反思一、大班音乐教案妈妈1.1教学目标了解音乐的表现形式认识简单的乐器与乐器的声音了解简单音符通过歌曲、音乐、舞蹈等形式提高孩子的音乐素养1.2教学准备音响设备、CD播放器音乐卡片、简单乐器标准化乐谱班级体育馆、或大教室1.3教学步骤准备阶段：准备乐器、音响设备、CD和音乐卡片游戏环节：用简单的游戏入门，让孩子们逐渐接触乐器，感受音乐的欢乐。也可以哼唱歌曲，一起舞蹈，以及鼓掌等，来让孩子们逐渐的理解音乐突出的节奏特点。教学环节：将音乐、节奏和动作结合起来，并用简单的乐器演奏，以便孩子们能够理解和接受音乐技巧和方式。结束环节：结束时，可以给孩子们播放欢快的音乐让他们跟随舞动等。1.4教学反思针对大班幼儿的音乐教育教学，我们教师不仅需要丰富的音乐素养，更需要一颗耐心、专注并爱她们的心。最终目标是，帮助孩子们在潜移默化中建立起对音乐的爱。在教学的过程中，应该更注意教授的体验性和涵盖性，通过多种多样、生动形象的教学形式，来帮助孩子们快乐学习、学会生活。二、宝贝教案2.1教学目标通过音乐教学，熏陶幼儿的音乐素养，激发幼儿的音乐兴趣培养幼儿的感观，提高幼儿对节奏的感知能力使用游戏、故事、歌唱等形式来培养幼儿音乐能力的多方面发展2.2教学准备音响设备、CD播放器简单乐器、音乐卡片配套的绘本或画册圆形毯子、大卡片等2.3教学步骤热身阶段：在舒适的环境里，让宝宝舒适地躺着，从头到脚慢慢放松身体。游戏与动作环节：设计一些与音乐有关的游戏和动作，丰富幼儿的音乐体验。如：用简单的乐器演奏，一起唱歌、跳舞、转圈等，让幼儿充分的感受音乐的节奏。教学环节：老师让幼儿们边听歌边跟唱，提高了幼儿的听觉敏感程度，而且通过歌曲的形式，让幼儿们初步接触旋律、节奏和乐器声音。结束环节：老师为孩子们放映音乐片段和幼儿喜爱的歌曲，让孩子们感受音乐的魅力，并且放松心情。2.4教学反思在幼儿的音乐教育过程中，适当的发扬乐器演奏对于音乐的感受和理解要提升很多，很快乐。同时音乐教育课的教师应该也要具备良好的情绪控制能力，并与幼儿们默契合作，注重幼儿的情感体验，让孩子们感受音乐的魅力，从而在不断的探索中，培养自己的兴趣特长。三、教学反思在音乐教育课上，需要注重探究和发挥幼儿自己的主体性和主动性。针对幼儿的身心发展特点，让幼儿们学会用感官去接受音乐。结合多种幼儿喜爱的题材来引导幼儿往音乐艺术的方向发展，为他们打造一个音乐的独立世界。在交流环节中，老师可以通过问答的方式，帮助孩子们梳理整个学习过程的收获。也可以从组织有关音乐文艺活动，如校园音乐会、合唱比赛或参加各种各样的音乐锻炼等方式，来帮助孩子们展示自己的音乐才华，并培养出他们的音乐情感、审美情趣及爱好。音乐是美好的艺术，更是幸福的源泉。通

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论