2021年五年级语文下册期中调研卷(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中调研卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、比一比，再组词。（10分）泄（_____）牧（_____）骗（_____）岛（______）站（______）屉（_____）枚（_____）遍（_____）捣（______）沾（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）负（____）请罪同心（____）力完（____）归赵诗情（____）意失魂落（____）（____）口不提理直气（____）一知半（____）（1）经过大家的（______），终于完成了这项任务。（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，（______）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是不是……而是如果……就尽管……还是1.（______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。5.信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！五、按要求写句子。（15分）这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（改写成反问句）________________________________________________2.说起地道战，简直是个奇迹。（改为双重否定句）________________________________________________3.小明对小丽说：“我的书可以借给你看，一周后你要还给我。”（改成转述句）________________________________________________4.这个房间太小了。（改为夸张句）_________________________________________________5.父亲的教诲让我终身一辈子受用。（修改病句）________________________________________________6.用“便宜”的不同意思写句子。（1）好处：________________________________________________________（2）价格低：_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）望梅止渴有一年夏天，曹操率领部队去打仗，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分，士兵衣服都湿透了，行军的速度也慢了下来，有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎能加快速度呢？他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近是否有水源？”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说：“不行，时间来不及。”他看了看前面的树林，沉思了一会，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。1．找出文中的四字词语写下来。___________________________________2．结合上下文说说望梅止渴的意思。____________________________3．请把文中表现天气炎热的句子写下来。_____________________________4．曹操对士兵们说，前面梅林有梅子，对士兵行军有什么作用呢？_______________________________七、习作。（20分）题目：①难忘的一次旅行②美丽的(填写一处建筑物或者景观)要求：(1)任选一道作文题来写。(2)若选第①个，写出旅行的经过及所见、所闻、所感；若选第②个，写出建筑物或景观的特点，用上一些说明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稳重均衡协商拐骗宾客字典抄家罪人怯场拒绝二发泄牧童骗子岛屿站台抽屉一枚一遍捣乱沾染三荆协璧画魄绝壮解同心协力失魂落魄四1.如果就2.因为3.虽然但是4.尽管还是5.不是而是五这怎能（难道）不是别的鸟很难表现的一种嗜好呢（吗）？说起地道战，不能不是个奇迹。小明对小丽说，他的书可以借给小丽看，一周后小丽要还给他。这个房间只有巴掌大。父亲的教诲让我终身受用。在这件事里，她占了不少便宜。这件衣服在商场打折，可便宜了！六1．骄阳似火；弯弯曲曲；透不过气；贻误战机；无济于事；精神大振2．原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。3．天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。4．士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán二、比一比，再组词。（10分）论（_____）巷（_____）桐（_____）愣（_____）未（_____）轮（_____）港（_____）恫（_____）楞（_____）末（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）力理（____）气（____）完（____）归（____）攻（____）不（____）（____）无（____）胜理（____）当（____）1．我们选学习好的人当学习委员，是（____）的。2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（____）。3．班长（____）地说：“你这样做，是不对的。”4．形容团结一致，共同努力的词语是（____）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）总是……因为……

即使……也……

假如……就……

尽管……还是……（1）________你是一位经验丰富的研究人员，________一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。（2）________是普通的渔民，他________可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。（3）________鲸的外形很像鱼，我们________只能把它归为哺乳动物。（4）松鼠________喜欢在树上生活，很少到地面上来，________它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。五、按要求写句子。（15分）1、沿着这条小路走，能到李磊家。（改为反问句）__________________________________________________2、妈妈对我说：“我这两天要出差，你自己在家要照顾好自己。”（改为转述句）__________________________________________________3、天气太热了。（改为夸张句）___________________________________________________4、黑暗吞没了天边最后一丝光亮。（改为被字句）___________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qiànqiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏（zàngcáng），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kāngkàng）议，叫我不要伤害它。鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（shūshuō）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平，我喜欢鸽子。1．我会选择文中括号内正确的读音。2．我会写反义词。淘气（_____）清洁（_____）和平（______）形影不离（______）3．用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。4．用“————”画出文章中的比喻句。5．“我”为什么喜欢鸽子？___________________________________七、习作。（20分）__________的快乐提示：空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”……等一系列的词语。将题目补充完整后在作文。要求:（1）注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。（2）字数450个左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一挽回懒惰平衡束缚赤道隐蔽陷坑拐弯建筑党员二讨论巷子梧桐发愣未来轮船香港恫吓楞角末日三同协直壮璧赵其备战不所然理所当然攻无不克理直气壮同心协力四（1）假如、就；（2）即使、也；（3）尽管、还；（4）总是、因为。五1、沿着这条小路走，怎么能不到李磊家呢？2、妈妈对我说，她这两天要出差，我自己在家要照顾好自己。3、天气太热了，烤的大地直冒烟。4、天边最后一丝光亮被黑暗吞没了。六1．qiàncángkàngshū2．乖巧乌黑战争形同陌路3．眼球的周围还镶嵌（qiànqiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。4．它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。5．联想到了鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中调研题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比，再组词。（10分）融（______）挺（______）嘲（______）拥（______）铸（______）隔（______）艇（______）潮（______）佣（______）祷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不绝得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聋（____）心（___）血带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________3.形容人说话的四字词语：_________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。3、我年少时的发现（______）没有科学根据，（______）还是有一定道理的。五、按要求写句子。（15分）(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(缩句,缩到最简)________________________(2)战士们挺着胸膛站在战车上。(改为比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(改为陈述句,保持句意不变)_____________________________(4)书架上各种各样的摆着图书。(修改病句)_______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）竹节人（节选）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！破课桌，yǎn（）然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。1．根据拼音写汉字，并解释成语①yǎn（__________）然②叱咤风云：________________2．第段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？_______________________3．从第③段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？_____________________4．第段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？____________________5．从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。______________________6．老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？______________________七、习作。（20分）以“一次有趣的活动”为题写一篇作文。运用“点面结合”的写法，注意场面气氛的描写，突出人物的动作、语言、神态或心理，做到主次分明、详略得当。要求：(1)先将题目补充完整再习作(2)字数400字左右(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一赏识航行引荐放肆脚力海鸥矛盾瞄准二融化挺拔嘲笑拥护铸造隔离小艇潮湿佣人祷告三肠肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震欲呕沥牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血大惊失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不绝四1、之所以是因为2、宁可也不3、虽然但是五（1）山路上躺着尸体（2）战士们挺着胸膛像一堵铁墙一样站在战车上。（3）那些美好的印象,我不会忘记。（4）书架上摆着各种各样的图书。六1．俨形容声势、威力很大。2．比喻、夸张把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。3．体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。4．反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏，很得意，很自豪。5．作者连用五个短句，五个感叹号，以及后两句的反复，营造出一种热闹、激烈的气氛，表现出同学们玩竹节人的入迷，对竹节人的喜爱之情。6．自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人，竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪，感受到与老师志趣相近、心灵契合，老师的行为拉近了与学生的距离，突出了老师温柔赤诚的内心，童心未泯，活泼亲切的形象。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年五年级语文下册期中调研题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn二、比一比，再组词。（10分）嗓（_______）糖（_______）嫁（______）陪（_______）蚕（_______）燥（_______）塘（_______）稼（______）倍（_______）茧（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（____）当（____）绝（____）不（____）万（____）莫（____）无价（____）（____）人影（____）（____）（____）璧（____）赵秦王只想得到和氏璧这个__________，__________以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_________！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_________，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）姿势姿态1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。五、按要求写句子。（15分）春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）__________________________________________________2.小河流淌着。（用拟人的方法扩句）__________________________________________________3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）__________________________________________________4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。（修改病句）__________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）逗人喜爱的小黄燕①我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它吸食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做,才懒得管它呢!②后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。③开始我很不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。④小黄燕除了吃小米外,特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原来它是那么爱整洁,我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是提醒我注意清洁卫生。我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了。⑤从此以后,每天晚上睡觉前我都要去看看它。它睡觉时,总是把头埋在翅膀下,好像在说:“我正在睡觉呢,请别打扰我。”那形态,远看就像是一个黄色的绣球真是只很可爱的小鸟呢!⑥清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促,时而悠扬的鸣叫声,美妙动听,那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。⑦是啊,要是我们能够随时注意观察和了解身边的事物,就会学到很多知识，明白很多道理,也会因此而更加热爱生活。1．请你用短文中的词语概括小黄燕的外形:_____的羽毛，____的眼睛，___的嘴，远看像一个______。2．第③段中画线句子在短文中起的作用是（)A．总结上文B．点明中心C．引起下文D．承上启下3．“我似乎明白了什么,开始喜爱我的小黄燕了”中,“我似乎明白了什么”指的是（)A．“我”明白了要注意清洁卫生。B．“我”明白了小鸟是需要认真观察的。C．“我”明白了该怎样喂养小黄燕。4．短文中,作者生动地展现了自己对小黄燕的态度变化:从_____它，到注意它,观察它,_______它,并渐渐觉得小黄燕非常_________。5．从作者与小黄燕的接触中,你懂得了什么?_______________________________七、习作。（20分）以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________