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文档简介

3.观察与比较教科版《观察与比较》精品课件PPT1教科版《观察与比较》精品课件PPT1感觉器官眼耳鼻

聚焦舌皮肤聚焦仔细观察两块橡皮,它们有什么不同?

利用感觉器官,我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。第一关找不同探索1观察下面两幅图,你能找出几个不同之处。

第二关

听声辨物探索2根据听到的声音判断是什么物品被扔进了桶里,并说明理由。

第三关比较排序探索3请按颜色的深浅给它们排序。探索3还可以用什么方法排序?溶液中酱油的多少探索3

第四关挑仿真水果探索4把仿真水果挑出来,有哪些方法?研讨1

运用感觉器官,我们可以做哪些方面的比较?研讨1

运用感觉器官,我们可以做哪些方面的比较?舌皮肤眼耳鼻听觉视觉嗅觉味觉触觉颜色形状大小……清脆沉闷……清香腥臭……酸甜苦辣咸……光滑软硬冷热……研讨2

同时运用多种感觉器官进行比较,有什么好处?

同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。皮肤感觉测试反复测试及时记录统计结果交流发现活动手册第15页拓展哪里的皮肤最敏感?皮肤感觉测试拓展1.尽力做好一件事,实乃人生之首务。

1、玩气球,教师把吹足气的气球放开,气球会飞走,引导语:玩过吗?请你也来这样玩一玩,想一想气球为什么会飞出去。2、揭题:能不能把这种力来驱动小车呢?这节课我们就来研究像火箭那样驱动小车。3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。4、推测:摩擦力的大小和哪些因素有关5、学生举例:哪些地方需要增大摩擦力,哪些地方需要减少摩擦力。6、教师出示图片,请学生解释为什么要这样的设计。7.车身重心很低,轮与轮之

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