2022年宁波市农业科学研究院招考考试笔试高频考点题库附答案解析

2022年宁波市农业科学研究院招考考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.2016年国务院进一步强化“放”“管”两个轮子的同时驱动，“放”是为了更好地“管”，“管”才能有效地“放”，“放”是有原则地放，“管”是有步骤地管，二者有机地结合，确保释放活力与加强监管同步推进，这告诉我们正确处理好“管”“放”关系应该：A.既要看到矛盾的同一性，又要看到矛盾的尖锐性B.既要把握适度原则，又要注重量的积累C.既要看到运动的绝对性，又要看到静止的相对性D.既看事物的主要矛盾，又要看事物的次要矛盾参考答案：B解题思路：第一步，本题考查唯物辩证法知识。第二步，由于量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持其原有的性质，所以，需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内。做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度的原则。任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。题干中，“放”是有原则地放，体现了要把握适度原则，“管”是有步骤地管，体现了要注重量的积累。B项与题意相符，当选。因此，选择B选项。A项：矛盾的同一性是指矛盾的对立面之间的相互依存、相互吸引、相互贯通的一种趋势和联系。矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间互相排斥的属性，体现着对立双方互相分离的倾向和趋势。没有矛盾的尖锐性这一说法。A项与题意不符，不当选。C项：运动是绝对的，静止是相对的。运动的绝对性是指一切事物都在运动，一切事物都自始至终地贯穿着运动。简单地说，运动是普遍的、永恒的、无条件的，因而是绝对的；静止的相对性是指事物在一定条件下暂时处于一种不显著的变化状态，它是运动的一种特殊状态。静止是暂时的、有条件的，因而是相对的。题干中未体现运动的绝对性，静止的相对性。C项与题意不符，不当选。D项：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，而次要矛盾则处于从属地位，不起决定作用；二者相互依赖、相互影响；在一定条件下相互转化。主次矛盾要求我们要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。题干中未体现既看事物的主要矛盾，又要看事物的次要矛盾。D项与题意不符，不当选。2.某市实施“4050”工程，旨在为特殊历史时期形成的女性40岁以上、男性50岁以上的下岗后再就业困难的本市人员量身定制就业岗位，以市场化、社会化的运作机制，促进其就业。根据上述定义，下列可以申请“4050”工程就业机会的是：A.张某是在本市打工的河南人，由于超过50岁，找不到工作，于是他去“4050”工程申请就业B.刘某在该市一直没有工作，当她听到这一就业政策后，42岁的她去“4050”申请就业C.1990年，40岁的刘阿姨从上海某工厂下岗后，摆了个修鞋摊，由于生意不好，去年就不做了，现在在家闲着，今年她去“4050”工程申请就业D.张先生从某中学退休后，由于身体保养的好，看上去才四十岁左右，他感到在家里没事干，就去“4050”申请再就业参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①女性40岁以上、男性50岁以上；②下岗后再就业困难；③本市人员。第三步，辨析选项。A项：张某是在本市打工的河南人，并非“本市人员”，不符合定义；B项：刘某一直没有工作，并非“下岗后再就业困难”，不符合定义；C项：刘阿姨目前年龄超过了40岁，去年失业后一直未就业，满足“下岗后再就业困难”，又是本市居民，符合定义；D项：张某从中学退休，并非“下岗后再就业困难”，不符合定义。因此，选择C选项。3.上级对下级的行文，如“命令”“决定”等，要求明确具体，要用

的语气，以示上级严正立场。A.起请而恳切B.坚决果断C.委婉诚恳D.商量而平和参考答案：B解题思路：本题考查公文的基本知识。上级对下级的行文，如“命令”“决定”等，要求明确具体，语言要坚决果断，以示上级严正立场。写“命令”“决定”时的语气应力求坚决果断，斩钉截铁，用词准确肯定，清楚明白。切忌使用商量的语气或者容易产生歧义的词语，也不宜多用修饰词和形容词。故正确答案为B。4.动画产业是一个具有高技术、高投入、高风险特征的创意产业，同时也被认为是21世纪最具

的文化产业之一。我国西部地区由于动画上游产业与下游产业严重脱节，只见投入未见收益，没能形成良好的资金循环。为此，西部动画产业模式要做相应的

，无论是漫画还是动画，精彩的原创故事内容才是

观众的本质所在。填入划线部分最恰当的一项是：A.市场推进创造B.潜力改变留住C.前景整改保障D.潜能调整吸引参考答案：D解题思路：本题从第三空，由“我国西部地区由于动画上游产业与下游产业严重脱节，只见投入未见收益，没能形成良好的资金循环”可以推知，西部动画的观众是不多的，所以其产业模式转变，注重添加原创故事是为了“吸引”更多的观众，对应D项，而非仅仅“留住”现有的观众，排除B项。“观众”不是“原创故事内容”“创造”出来的，“原创故事内容”也不能“保障”观众，排除A、C两项。验证第一空，动画产业是21世纪最具“潜能”的文化产业之一，D项“潜能”填入符合语境。验证第二空，D项“调整”搭配“产业模式”恰当。故正确答案为D。解题思路：第一步，突破口在第三空。前文提出我国西部地区动画产业存在问题——“动画上游产业与下游产业严重脱节，只见投入未见收益，没能形成良好的资金循环”，也就是在西部动画产业没有市场和消费者买单。尾句通过“为此”提出对策——无论是漫画还是动画，精彩的原创故事内容能让观众认可、接受和买单。D项“吸引”指引起别人的注意，“吸引观众”即代表观众愿意消费，符合文意。A项“创造观众”搭配不当；B项“留住观众”的前提是观众已经是动画产业的消费群体，而文段重在表达吸引观众进行动画产业的消费中来，语义不符；C项“保障”指保护（权利、生命、财产等），使不受侵害，语义不符。排除A项、B项和C项。答案锁定D选项。第二步，验证第一空和第二空。“潜能”指潜在的能力或能量，“动画产业是……被认为是21世纪最具潜能的文化产业之一”符合文意。“调整”指重新调配整顿，使适应新的情况和要求，“西部动画产业模式要做相应的调整”符合文意。因此，选择D选项。5.某中介服务机构根据服务项目所涉及的金额按一定比例收取服务费，具体标准如下：1万元（含）以下收取50元；1万元以上，5万元（含）以下的部分收取3%；5万元以上，10万元（含）以下的部分收取2%。（如，某一服务项目所涉及金额为5万元时，应收取服务费1250元）。现有一服务项目所涉及金额为10万元，那么，所收取的服务费应为：A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元参考答案：A解题思路：第一步，本题考查经济利润问题，属于分段计费类。第二步，由题可知，当服务项目所涉及金额为10万元，则所收取的服务费为：50＋（50000－10000）×3%＋（100000－50000）×2%＝50＋1200＋1000＝2250（元）。因此，选择A选项。可直接算5万元－10万元部分的服务费，再加上5万元以内的服务费（题中已给出）即可。6.春花∶秋月∶江南A.报名∶考试∶人生B.领导∶群众∶工作C.青山∶绿水∶古城D.白云∶蓝天∶快乐参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“春花”和“秋月”都是描写“江南”风景的词汇，二者属于并列关系，且与“江南”构成地点对应关系。第二步，辨析选项。A项：先“报名”后“考试”，二者属于时间顺承对应关系，排除；B项：“工作”不是地点，排除；C项：“青山”和“绿水”都是描写“古城”风景的词汇，二者属于并列关系，且与“古城”构成地点对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“白云”在“蓝天”上，二者属于对应关系，排除。因此，选择C选项。7.根据所给图形的既有规律，选出一个最合理的答案（

）A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。图形组成元素相同，局部元素方向不同，考虑旋转和翻转。第二步，一条式，从左到右找规律。所给图形整体每次沿着逆时针方向旋转45°，问号处图形应由图5逆时针旋转45°得到，只有A项符合。因此，选择A选项。8.掷两个骰子，掷出的点数之和为奇数的概率为，掷出的点数之和为偶数的概率为，问和的大小关系？A.B.P_2">C.D.无法确定参考答案：A解题思路：第一步，本题考查概率问题，属于分类分步型。第二步，点数之和为偶数包含两种情况：（奇数＋奇数）或（偶数＋偶数），概率；点数之和为奇数也包含两种情况：（奇数＋偶数）或（偶数＋奇数），同理，。第三步，故两者关系为。因此，选择A选项。解题思路：概率＝目标情况数÷总情况数，本题中总情况为掷两个骰子，出现的点数情况共有6×6种，单个骰子奇偶数各占三个，根据奇偶加和规律判断两个点数之和为奇偶的各自概率。当点数奇偶性不同时和为奇数，点数奇偶性相同时和为偶数。掷两个骰子，点数共有6×6＝36种情况。同为奇数有3×3＝9种情况，同为偶数也是9种情况，即奇偶性相同有18种情况，占总数一半，其余是奇偶性不同的情况，故P1＝P2＝0.5。9.能源同时也是一个关乎妇女切身利益的问题。不可持续能源会对人类健康造成伤害，而其中最大部分受害者是妇女。每年全球有将近200万人因暴露在危险的煮食、取暖和照明环境下吸入有害烟尘而死亡，而其中85%是死于相关癌症、呼吸道感染和肺病的妇孺，另有几百万人因此罹患相关疾病。对这段文字理解最准确的是：A.能源会对人类健康尤其是妇女的健康造成伤害B.不可持续能源对人类的危害主要体现在妇女群体C.基于不可持续能源对人类的伤害，发展可持续能源很必要D.全球85%的妇孺死于癌症、呼吸道感染和肺病参考答案：B解题思路：A项根据“不可持续能源会对人类健康造成伤害，而其中最大部分受害者是妇女”可知，“不可持续能源”才会产生危害，并非所有能源都对人类健康有伤害，排除；B项，根据“不可持续能源会对人类健康造成伤害，而其中最大部分受害者是妇女”可知表述正确，当选；C项，“可持续能源”文中并未提及，故“发展可持续能源很必要”无中生有，排除；D项，根据“每年全球有将近200万人……而其中85％是死于相关癌症、呼吸道感染和肺病的妇孺”可知，应是这“200万人”中的85%，而非所有“全球妇孺”中的85%，故扩大范围，排除。故正确答案为B。解题思路：第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。第二步，辨析选项。A

选项的说法过于宽泛；C

的内容是无中生有，为主观臆断；D

的内容为过度引申，文中讲死亡者中有

85%为妇孺，而并非全球

85%的妇孺均死亡，也错误。因此，选择B选项。解题思路：10.任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地，土地的________可以依照法律的规定转让。A.所有权B.占有权C.使用权D.受益权参考答案：C解题思路：本题考查宪法。根据《宪法》第十条第四款规定：“任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。”故正确答案为C。11.暂缺A.暂缺B.暂缺C.暂缺D.暂缺参考答案：A解题思路：暂缺12.

小区内空着一排相邻的8个车位，现有4辆车随机停进车位，恰好没有连续空位的停车方式共有多少种？A.48B.120C.360D.1440参考答案：B解题思路：题目要求求出“恰好没有连续空位的停车方式有多少种”，即排列组合中“不相邻问题”，可使用插空法求解。四辆车停进四个不同的车位，共有种方式。然后在四辆车空出的5个空当中选出4个，即可满足“没有连续空位的停车方式”，共种方式。则满足条件的停车方式一共有：24×5=120种。故正确答案为B。13.①“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度②大意是说，只有通过学习，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之处，然后才能反过来努力学习③读书学习亦然，阅读越感到自己的知识的不足，越学越感到本领的缺少④对学问、对事业要不断进取，永不满足⑤是的，不登高山，不知天之高；不临深渊，不知地之厚⑥“学然后知不足”出于孔子的《礼记·学记》将以上六个句子重新排列，语序正确的是：A.⑥②①④⑤③B.⑥②①③④⑤C.①③④⑥②⑤D.①④⑤⑥②③参考答案：A解题思路：第一步，对比选项，确定首句。首句为①或⑥。①讲的是“知不足”的表现，⑥引出“知不足”这一话题，⑥更适合做首句，因此，排除C项和D项。第二步，对比A项和B项。都是⑥②①开头，①后面跟③或④，③句中“读书学习亦然”指也是这样，说明前面应该跟具体对策，①讲的是“知不足”的表现，因此，排除B选项。因此，选择A选项。14.与“西红柿∶番茄”这组词逻辑关系最为相近的是：A.包心菜∶大白菜B.地瓜∶白菜C.马铃薯∶土豆D.茄子∶黄瓜参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“番茄”即“西红柿”，二者属于全同关系。第二步，辨析选项。A项：“包心菜”与“大白菜”都是蔬菜，二者属于并列关系中的反对关系，排除；B项：“地瓜”与“白菜”都是蔬菜，二者属于并列关系中的反对关系，排除；C项：“马铃薯”与“土豆”属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“茄子”与“黄瓜”都是蔬菜，二者属于并列关系中的反对关系，排除。因此，选择C选项。15.行政裁决属于抽象行政行为。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查行政行为知识。第二步，行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，对当事人之间发生的与行政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。由此可知，行政裁决是具体行政行为而不是抽象行政行为。因此，本题错误。行政行为是指行政主体行使行政职权，做出的能够产生行政法律效果的行为。根据行政行为适用的对象是否特定以及是否可以反复适用，可以将行政行为分为抽象行政行为和具体行政行为。抽象行政行为是指针对不特定的对象可以反复适用的行政行为，比如行政法规；具体行政行为是针对特定的对象一次性的行政行为，比如行政处罚。常见的具体行政行为如下包括：行政裁决、行政命令、行政征收、行政许可、行政确认、行政监督检查、行政处罚、行政强制、行政给付、行政奖励、行政合同、行政赔偿等。16.恐龙的灭绝是生物学家们一直感兴趣的研究课题，但无论把它____于地壳的运动、火山的爆发、气候的变化、新生代第三季的来临乃至是星外来客，都有许多难以____的地方，唯有“物种的老化”这一原因是所有研究者们所公认存在的。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.归咎自圆其说B.追溯自圆其说C.归咎融会贯通D.追溯融会贯通参考答案：A解题思路：第一空，表达恐龙灭绝的原因是地壳、火山和气候，“归咎”指把罪过推给别人归咎于客观原因，符合语境，保留A、C两项；“追溯”比喻探索事物的由来，与语境不符，排除B、D两项。第二空，根据后文“唯有······公认存在的”可知，文段表达“新生代······星外来客”这些原因研究者们不认同，这些原因存在漏洞，有说不通之处，A项“自圆其说”指使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方，符合语境，当选；C项“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，与文意不符，排除。故正确答案为A。【文段出处】《梁左：相声内外（1）年轻的相声》解题思路：第一步，分析第一个空。根据“这一原因”可知，第一空强调的是后面的诸多原因可能导致了恐龙灭绝。A项和C项“归咎”意为把罪过推给别人，符合语境。B项和D项“追溯”比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉，不符合语境，故排除B、D两项。第二步，分析第二空。根据第二空后面“唯有‘物种的老化’这一原因是所有研究者们所公认存在的”可知第二空强调是前面的原因分析还都没有得到确认。A项“自圆其说”指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞，符合语境。C项“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，不符合语境。因此，选择A选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语含义。第二步，分析第一空，句意为研究恐龙灭绝的原因，辨析备选词语含义，排除不合语境的B、D。第三步，分析第二空，所填词语形容上文列举的原因存在漏洞之意，辨析词语含义，排除C。第一空，“归咎”指总结过错原因，“追溯”指寻找本质或源泉。句意为研究恐龙灭绝的原因，“追溯”不合语境，排除B、D。第二空，“自圆其说”指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。由“难以”可知，上文提到的恐龙灭绝的原因存在一定的漏洞。“自圆其说”更符合句意，排除C。故本题选A。17.突发公共事件按照性质、严重程度、可控性和影响范围等因素分为特别重大，重大，较大，一般四个等级预警级别分为四级，依次：A.用红色、橙色、黄色、蓝色表示B.用黄色、红色、橙色、蓝色表示C.用黄色、橙色、蓝色、红色表示D.用红色、橙色、蓝色、黄色表示参考答案：A解题思路：第一步，本题考查管理学基本原理知识。第二步，突发公共事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。我国将公共危机分为四级：Ⅰ级（特别重大）红色，需要国家、省级、市级、县级共同协调处理；Ⅱ级（重大）橙色，需要省级、市级、县级共同协调处理；Ⅲ级（较重）黄色，需要市级、县级共同协调处理；Ⅳ级（一般）蓝色，只由县级处理即可。因此，选择A选项。18.精益生产是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革，最大限度地消除浪费和降低库存以及缩短生产周期，力求实现低成本准时生产的技术，其最终目的是通过流程整体优化、均衡物流、高效利用资源、消灭一切库存和浪费，达到用最少的投入向顾客提供最完美价值的目的。根据上述定义，下列属于精益生产的是：A.为了抢占市场，甲公司不断提高空间利用率B.乙公司投入了大量资金以缩短其产品生产周期C.丙公司的强大供货体系保证它能随时满足客户D.丁公司充分发挥自身优势建立了超快的物流系统参考答案：D解题思路：第一步：找到定义关键词。题干中精益生产的方式是“通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革”，目的是“整体优化、均衡物流、高效利用资源”，达到“最少的投入向顾客提供最完美的价值”。第二步：逐一分析选项。A项：题干中的目的是为顾客提供最完美的价值，A项中的目的是抢占市场，不符合定义要求，排除。B项：题干中的方式是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面，B是通过资金的调整，不符合定义要求，排除。C项：只说到有强大的供货体系，但是这个供货体系是否经过各方面的变革，是否是最优化的并没有提及，该选项不够明确。D项：充分发挥自身优势就是对公司优势资源的高效利用，建立超快物流体系符合“均衡物流，高效利用资源”，符合定义要求。C、D两项比较而言，D项更加明确地体现了对优势资源的充分利用，实现了均衡物流、高效利用资源的效果。故正确答案为D。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革；②目的是消除浪费、降低库存、缩短生产周期、实现低成本准时生产的技术、流程整体优化、均衡物流、高效利用资源；③用最少的投入向顾客提供最完美价值。第三步，辨析选项。A项：“为了抢占市场”，并不是题干定义要达到的目的，不符合定义；B项：“投入大量资金”，并不符合低成本，不符合定义；C项：“强大的供货体系”，其目的的体现不够明确，不能确定是否会降低库存，不符合定义；D项：通过发挥自身优势，符合“低成本”，建立超快物流系统，可以实现定义要达到的“降低库存、均衡物流”等目的，也能向顾客提供最完美价值，符合定义。因此，选择D选项。解题思路：分析题干定义，发现其涉及定义的方式、结果、目的等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。精益生产定义的关键信息：消除浪费和降低库存以及缩短生产周期，实现低成本准时生产，达到用最少的投入向顾客提供最完美价值的目的。A项，不断提高空间利用率，并没有降低库存，不符合定义。B项，投入大量资金，并没有实现低成本，不符合定义。C项，强大的供货体系，并没有降低库存，不符合定义。D项，建立超快的物流系统，体现了降低库存，用最少的投入向顾客提供最完美价值，符合定义。故本题选D。19.桌子上的蛋糕不知被谁吃了，以下是屋内4个人的回答：甲说：“是乙吃的”，乙说：“是丁吃的”，丙说：“我没有吃”，丁说：“乙在撒谎”，这4人中只有一人说了真话，由此可以判断：A.甲说了真话，是乙吃的B.丁说了真话，是丙吃的C.丙说了真话，是甲吃的D.乙说了真话，是丁吃的参考答案：B解题思路：第一步，确定题型。题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。第二步，找关系。甲：乙乙：丁丙：¬丙丁：乙撒谎

（¬丁）乙说的“丁”和丁说的“乙撒谎（¬丁）”为矛盾关系。第三步，看其余。根据矛盾关系的特性“必定一真一假”及题干的真假限定，可知甲说了假话，由此得到乙没有吃；丙说了假话，由此得到丙吃了；若是丙吃的，那么就不是丁吃的，由此得到乙说了假话，丁说了真话。因此，选择B选项。20.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。A.AB.BC.CD.D参考答案：C解题思路：题干包含两组图形，解题时通常先找到第一组图形的规律，再将其代入第二组图形，推出问号处应填的图形。观察第一组图形发现，第二个和第三个图形中的线条都在第一个图形中出现了，考虑叠加规律。每组前两个图形叠加，去同存异得到第三个图形。故本题选C。21.《资治通鉴》：请君入瓮（

）A.洛阳纸贵：《晋书》B.《吕氏春秋》：鸡鸣狗盗C.《史记》：邯郸学步D.《世说新语》：望梅止渴参考答案：D解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。请君入瓮出自《资治通鉴》，二者是成语与出处的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：洛阳纸贵出自《晋书》，但二者顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：鸡鸣狗盗出自《史记》，而非《吕氏春秋》，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：邯郸学步出自《庄子》，而非《史记》，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：望梅止渴出自《世说新语》，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。22.微机：电脑桌：办公室A.仪器：小白鼠：实验室B.门：窗：家具C.芹菜：炒锅：食堂D.牛：马：大草原参考答案：C解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。题目考查对应关系和包含关系，“微机”在“电脑桌”上，“电脑桌”在“办公室”里。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项中“仪器”里有“小白鼠”，但两者位置与题干相反，排除；B项中“门”和“窗”是并列关系，排除；C项中“芹菜”在“炒锅”里，“炒锅”在“食堂”里，对应关系和包含关系与题干一致，当选；D项中“牛”和“马”是并列关系，排除。故正确答案为C。23.直接歧视，是指某个行为具有直接的针对性，对于具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人来说有显性的区别对待效果。间接歧视，是指某个看似中立，不针对任何人的行为，却实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人之间造成了区别对待的结果。根据上述定义，下列属于间接歧视的是：A.小王是某企业女职工，在一次升为部门经理的考核中，公司最后因为她性格过于柔软而拒绝对其升职B.某企业要求所有员工都必须定期参加体能训练，后来企业女职工坚持不下来，纷纷离职，结果该企业成为了著名的“光棍”企业C.消防队以便于防火为由，禁止消防队员留长发，导致的结果是基本上没有一线女性消防员D.某企业以员工需要经常加班、对体力要求高为由，明确只招40周岁以下的劳动者入职参考答案：B解题思路：第一步：找出定义关键词。直接歧视：“某个行为具有直接的针对性”、“不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人”、“有显性的区别对待”；间接歧视：“某个看似中立,不针对任何人的行为”、“实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人”、“造成了区别对待”；第二步：逐一分析选项。A项：公司以性格过于柔软为由拒绝小王升职，以性格限制，不符合“某个看似中立，不针对任何人的行为”，不符合“间接歧视”定义，排除；

B项：某企业要求所有员工都必须定期参加体能训练，女员工坚持不下来选择离职，这看似男女平等的标准，因为男女生理条件的不同，实际上把绝大部分的女性排除在外，符合“某个看似中立，不针对任何人的行为”，也符合“实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人”，符合“间接歧视”定义，当选；C项：消防队以便于防火为由，禁止消防队员留长发，禁止留长发的规定针对了大部分女性，不符合“某个看似中立，不针对任何人的行为”，女生可以选择留长发或短发，是自我选择特征，不符合“实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人”，不符合“间接歧视”定义，排除；D项：企业以员工需要经常加班、对体力要求高为由拒绝40周岁及以上的劳动者，以年龄限制，不符合“某个看似中立，不针对任何人的行为”，不符合“间接歧视”定义，排除。故正确答案为B。解题思路：本题涉及直接歧视和间接歧视两个定义，但只考查间接歧视，可以重点关注该定义的内容。分析发现，其关键点为“看似中立，不针对任何人”“却实实在在地在具备不同性别、种族、肤色、年龄等非自我选择特征的人之间造成区别对待”，在解题时应严格依据这些关键点分析选项。间接歧视定义的关键信息：看似中立，不针对任何人，却在具备不同性别、种族、肤色、年龄等非自我选择特征的人之间区别对待。A项，小王因为性格过于柔软，而被拒绝升职，是直接的区别对待，不符合定义。B项，企业要求所有员工参加体能训练，体现了看似中立，不针对任何人；但男女之间生理条件的差异导致女职工坚持不下来，纷纷离职，属于对不同性别区别对待。该项符合定义。C项，消防队严禁一线人员留长发，是职业需要，并且男女都可以留长发，未体现区别对待，不符合定义。D项，企业只招募40周岁以下的劳动者，是直接的区别对待，不符合定义。故本题选B。解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“间接歧视”，其关键信息为：①看似中立，不针对任何人的行为；②在具备不同性别、种族、肤色、年龄以及其他非自我选择特征的人之间造成了区别对待。第三步，辨析选项。A项：公司因为小王性格过于柔软拒绝对其升职，未体现“不针对任何人”，不符合定义；B项：企业要求员工定期参加体能训练，符合“看似中立，不针对任何人”，但男女在体能方面具有天生的差异，属于“非自我选择特征”，最终女职工坚持不了体能训练而离职，体现了“在具备不同性别的人之间造成了区别对待”，符合定义；C项：消防队禁止消防队员留长发是出于职业需要，而且留长发对于男性和女性来说，都是个人可以决定的选择，不属于“非自我选择特征”，不符合“造成了区别对待”，不符合定义；D项：某企业明确只招40周岁以下的劳动者，是直接对不同年龄的人显性的区别对待，属于“直接歧视”，不符合定义。因此，选择B选项。24.记得他曾因某些作家在文字上过于拘泥于语法规范而向我表示过不满，以为这样太琐细，太刻板，太学究气了。这段文字主要表达的是（

）。A.“他”认为拘泥于语法规范太刻板B.“他”对某些作家不满C.“他”向“我”抱怨D.“他”拘泥于语法规范参考答案：A解题思路：文段重点在要表达“他”抱怨和不满的内容，即“某些作家”拘泥于语法这种行为，认为过于刻板。观察选项，只有A项符合文意，当选。B项和C项，“不满”和“抱怨”非文段表达的重点，排除；D项，应是其他的“某些作家”拘泥于语法，排除。故正确答案为A。25.三人出门，一人带伞、一个带拐杖、一个空手。回来时，拿伞的人湿透了，拿拐杖的人跌伤了，而空手的人却好好的。原来，大雨时有伞的人大胆走，却被淋湿了；遇泥路时，拄拐杖的大胆的走，却常跌倒；空手的大雨时躲着，路不好时小心走着，反倒无事。这段文字的寓意是：A.和实生物，同则不继B.优势需要正确利用C.危机等于危险加机遇D.无知者无畏参考答案：B解题思路：第一步，分析文段。这是一则故事，故事的结局是拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，只有空手的人好好的。原因是前两人没有利用好自己的工具，只有空手的人在雨来时躲着，路不好小心走。因此得出的结论是：很多时候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在优势上，只有正确利用自己的优势才能取得成功。第二步，对比选项，B项是可以从这个故事中悟出的道理，说明我们需正确利用自己的优势和长处。因此，选择B选项。A项：“和实生物，同则不继”意为实现了和谐，则万物即可生长发育，如果完全相同一致，则无法发展、继续，而文段强调的利用优势的问题。C项和D项：“机遇”“无知”无中生有。26.大熊猫是我国特有的________动物，深受我国人民的喜爱。填入横线处的词语最恰当的一项是：A.珍贵B.珍奇C.珍稀D.珍藏参考答案：C解题思路：第一步，分析语境。根据“大熊猫”及“特有”可知，该空应体现“非常少”这一含义。第二步，辨析选项。A项“珍贵”侧重宝贵，没有体现语境，排除。B项“珍奇”侧重奇特性，没有体现语境，排除。C项“珍稀”侧重非常少，符合文意。D项“珍藏”侧重收藏，没有体现语境，排除。因此，选择C选项。珍：宝贵的东西，奇～异宝；宝贵的；贵重的，～禽；看重，～惜。27.一般情况下，民族自治地方名称的排序依次是：A.地方名称、民族名称、行政地位B.行政地位、地方名称、民族名称C.地方名称、行政地位、民族名称D.民族名称、地方名称、行政地位参考答案：A解题思路：第一步，本题考查自治地方名称。第二步，《民族区域自治法》第13条规定，民族自治地方的名称，除特殊情况外，按照地方名称、民族名称、行政地位的顺序组成。因此，选择A选项。28.下列各句中，有语病的一句为：A.中方呼吁乌克兰有关各方通过对话和谈判寻求政治途径解决分歧，维护地区和平稳定。B.怎样才能使改变风气的一时成效转为常态化、长效化，似乎是一个永恒的课题。C.凯恩斯说，市场的非理性比理性的寿命还长。D.红嘴鸥被授予“春城”昆明的“荣誉市民”，每年秋冬季节都会来到昆明越冬，与昆明市民人鸥同乐，其乐融融。参考答案：D解题思路：第一步，审题干，找出有语病的一项。第二步，辨析选项。D项“与昆明市民人鸥同乐”成分多余，去掉“人鸥”。A项、B项和C项均表述明确，没有语病。因此，选择D选项。29.（

）是指思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸，并暂时封闭了其他的思考方向。A.惯性思维B.偏见思维C.线性思维D.创造性思维参考答案：C解题思路：本题考查管理学的基本原理。A项错误，思维定势，也称“惯性思维”，是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，或活动的倾向性。在环境不变的条件下，定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁。B项错误，偏见思维是人们往往被一些自己未察觉的假象所干扰，做出错误判断。由假象所导出的观察和判断会失真，从而产生偏见。C项正确，线性思维就是思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸，并暂时地封闭了其他的思考方向。线性思维把认识停留在对事物的抽象而不是事物本质的抽象，并以这样的抽象为认识出发点的，片面、直线、直观、直接的思维方式。D项错误，创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。故正确答案为C。30.广告∶宣传∶销量A.手术∶治病∶人生B.教书∶育人∶知识C.耕耘∶收获∶产量D.反战∶和平∶发展参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“广告”的功能是“宣传”，二者属于功能对应关系，“广告”的目的是增加“销量”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“手术”是一种“治病”的方式，二者属于方式对应关系，排除；B项：“教书”的功能是“育人”，二者属于功能对应关系，“教书”的目的是传授“知识”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“耕耘”是“收获”的必要条件，二者属于条件关系，排除；D项：“反战”是为了“和平”，二者属于目的对应关系，排除。因此，选择B选项。31.下列各句中有语病的是：A.别说诗经时代，清朝末年离现在才几十年，翻开那时候的小说像《官场现形记》之类来看看，已经有很多词语非加注不可了。B.一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也就安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”一样。C.格斯拉兄弟经过很长时间的勤苦劳作，一双有灵魂的靴子才会呈现在顾客的面前。D.英国的鸦片，德国的废枪炮，法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西，这些洋货对于清醒的青年们也发生了恐怖。参考答案：BCD解题思路：第一步，本题考查文学常识。第二步，B项：“这就是……所说”与“……一样”重复，属句式杂糅。B项当选。C项：前半句主语为“格斯拉兄弟”，后半句主语为“一双有灵魂的靴子”，属中途易辙。C项当选。D项：句中“这些洋货对于清醒的青年们也发生了恐怖”，属主客颠倒。D相当选。因此，选择BCD选项。32.某汽车坐垫加工厂生产某种汽车座垫，每套成本是144元，售价是200元。一个经销商买了120套这种汽车座垫，并提出如果每套座垫的售价每降低2元，就多订购6套。按经销商的要求，该加工厂获得最大利润售出的套数是：A.144B.136C.128D.142参考答案：A解题思路：解法一：第一步，本题考查经济利润问题，属于最值优化类，用方程法解题。第二步，设降价2x元，多订购了6x套，每套坐垫的利润为（200－2x－144）元，数量为（120＋6x）套，总利润＝单利×数量＝（200－2x－144）×（120＋6x），化简得－12（x²－8x－560）。第三步，当x＝－（-8）÷（2×1）=4时，总利润最大，此时销量为120＋6×4＝144（套）。因此，选择A选项。解法二：第一步，本题考查经济利润问题，属于最值优化类，用数字特性法解题。第二步，根据订购了120套，知订购量为6的倍数；又知每降低2元，就多订购6套，则增加量也是6的倍数。故售出的总套数一定是6的倍数。因此，选择A选项。33.①农矿企业无法筹集资金提高生产能力②农矿产品价格上涨③农矿产品价格暴跌④国际市场经济形势不景气⑤农矿产品供应紧张⑥农矿产品的需求量锐减A.④⑥③①⑤②B.①⑤②④⑥③C.④③①⑤②⑥D.④⑤②⑥③①参考答案：A解题思路：第一步，观察选项，确定首句应从①④中选择。在“国际市场经济形势不景气”的大环境下，农矿企业出现种种问题导致“无法筹集资金提高生产能力”，则④在①前，即首句为④，排除B项。第二步，观察分析剩余选项，尾句从①②⑥中选择。已知“国际市场经济不景气”，因此“农产品需求量锐减”是其表现，随后导致“农矿企业无法筹集资金提高生产能力”，因此农产品产量下降，出现农产品供应紧张的现象，自然而然“农矿产品价格上涨”，则②在①⑥后，即尾句为②，排除C、D项。因此，选择A选项。34.从给出的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（

）。

A.AB.BC.CD.D参考答案：A解题思路：观察发现，题干图形均由汉字构成，考虑汉字笔画。题干汉字笔画分别为4、5、6、7，构成差值为1的等差数列，那么？处应该选择笔画数为8的汉字，四个选项的汉字笔画分别为8、9、7、5，因此，只有A项符合要求。故正确答案为A。35.孩子是天生的科学家，但是孩子还不是真正的科学家。因为科学家的研究工作有充分的准备，严格的观察、实验、分析、探讨，有明确的目的性和确定的结论。而孩子们的研究活动往往是盲目的、不规范的，重复着众所周知的实验。那么，________________?必须通过读书、实践，通过教育引导，使孩子在实践中从逐步了解、学习、熟悉、习惯科学家和科学共同体的游戏规则，使他们从“天生的”科学家成长为真正的科学家。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.如何从小培养一个科学家呢

B.孩子如何才能从天生的科学家成长为真正的科学家呢

C.孩子真的能够成为科学家吗

D.每个孩子都有成为科学家的天赋吗

参考答案：B

解题思路：第一步，分析横线处的上下文语境。横线前文提出“孩子是天生的科学家，但是孩子还不是真正的科学家”的观点，横线之后提到“必须……使他们从‘天生的’科学家成长为真正的科学家”的对策及结果。由结果可知，横线处需填入“要让孩子由天生的科学家转变成真正的科学家”之意。

第二步，对比选项。B项符合上述语境。

因此，选择B选项。

A项：缺少主语“孩子”。C项和D项：没有体现出“由天生的科学家到真正的科学家”的转变。

36.铁∶铜∶金属A.枝∶桠∶树木B.红∶蓝∶颜色C.海∶螺∶海螺D.高∶低∶山洼参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“铁”和“铜”与“金属”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“枝”和“桠”与“树木”属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“红”和“蓝”与“颜色”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“螺”在“海”中生活，二者属于对应关系，排除；D项：“山洼”是指山中低“洼”的地方，与“高”无关，排除。因此，选择B选项。37.①白色轿车紧急刹车②红色轿车从东向西通过十字路口③红色轿车的保险杠被撞坏④白色轿车的左前挡泥板被撞坏⑤十字路口发生了车祸A.②①⑤③④B.②⑤④①③C.⑤②③④①D.③④②①⑤参考答案：A解题思路：第一步，观察选项，确定首句应从②③⑤中选择。结合现实可知，车辆应先在行驶中发生两车相撞，然后发生车祸、保险杠被撞坏等结果，即首句是②，排除C、D项。第二步，观察分析剩余选项，第二句应从①⑤中选择。白色和红色轿车相撞，才能发生车祸，因此“白色轿车紧急刹车”应该发生在“十字路口发生了车祸”之前，即第二句为①，排除B项。因此，选择A选项。38.通过调查得知，并非所有的食品店都有卫生许可证。如果上述调查的结论是真实的，则可以推出的是：A.所有的食品店都没有卫生许可证B.少数食品店没有卫生许可证C.多数食品店有卫生许可证D.有的食品店确实没有卫生许可证参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据题干关键词“所有”，确定为集合推理。第二步，分析条件，进行推理。根据矛盾关系①“并非所有的食品店都有卫生许可证”可以转换为：有的食品店没有卫生许可证。A项：根据“有的食品店没有”无法推出“所有的食品店都没有”，排除；B项：根据条件可以推出“有的食品店没有”，但不能确定“有的”就一定是“少数”，排除；C项：根据条件可以推出“有的食品店没有”，但不能确定“有的”就一定是“多数”，排除；D项：根据题干可知“有的食品店没有卫生许可证”，可以推出。因此，选择D选项。39.煮饺子时，在水中加入适量的（

）可以使饺子皮不易粘连。

A.食盐

B.糖

C.醋

D.酱油参考答案：A

解题思路：本题考查科技常识。

煮饺子时，在水中加入适量的食盐可以使饺子皮不易粘连。因为溶解在水里的盐会让饺子皮淀粉中的蛋白质凝固，使其粘连性变小，从而使煮出的饺子不易破皮和粘连。具体做法是，水烧开后放入少量的盐，待盐完全溶解在水中，再把饺子下到锅里。

故正确答案为A。40.商品∶琳琅满目A.商场∶熙熙攘攘B.公司∶运筹帷幄C.教学∶紧张有序D.家庭∶相亲相爱参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多，可以表达出“商品”很丰富的状态，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“熙熙攘攘”形容人来人往、热闹拥挤，与“商场”中的人群属于对应关系，而非“商场”，排除；B项：“运筹帷幄”指主持大计、全面计划，与“公司”的管理人员属于对应关系，而非“公司”，排除；C项：“紧张有序”指节奏上有条不紊，可以表达出“教学”有条不紊进行的状态，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“相亲相爱”形容家人之间关系密切，感情深厚，与家人属于对应关系，而非“家庭”，排除。因此，选择C选项。41.在教育改革中，只有真正把学生看成学校生存之本，把促进学生发展看成学校发展之本，才能真正让教育改革惠及每一名学生。由此可以推出：A.只有教育改革真正惠及了每一名学生，才表明真正把学生看成学校生存之本，或者把促进学生发展看成学校发展之本B.如果教育改革没有真正惠及每一名学生，则表明没有真正把学生看成学校生存之本，或者没有把促进学生发展看成学校发展之本C.如果教育改革没有真正惠及每一名学生，则表明既没有真正把学生看成学校生存之本，也没有把促进学生发展看成学校发展之本D.如果教育改革真正惠及了每一名学生，则表明既真正把学生看成学校生存之本，又把促进学生发展看成学校发展之本参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据题干关联词“只有…才…”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。教育改革真正惠及每一名学生→真正把学生看成学校生存之本且把促进学生发展看成学校发展之本第三步，进行推理。A项：翻译为真正把学生看成学校生存之本或把促进学生发展看成学校发展之本→教育改革真正惠及每一名学生，肯后不能得到确定结论，排除；B项：翻译为¬教育改革真正惠及每一名学生→¬真正把学生看成学校生存之本或¬把促进学生发展看成学校发展之本，否前不能得到确定结论，排除；C项：翻译为¬教育改革真正惠及每一名学生→¬真正把学生看成学校生存之本且¬把促进学生发展看成学校发展之本，否前不能得到确定结论，排除；D项：翻译为教育改革真正惠及每一名学生→真正把学生看成学校生存之本且把促进学生发展看成学校发展之本，肯前必肯后，可以推出。因此，选择D选项。42.12，23，35，47，511，（

）A.613B.612C.611D.610参考答案：A解题思路：第一步，本题考查特殊数列。第二步，数字变化无明显规律，考虑组合拆分，将每个数据的首位组成一个数列，剩余部分组成一个数列，分别为：首位数列：1，2，3，4，5，（6），是公差为1的等差数列，所求项首位5＋1＝6；剩余数列：2，3，5，7，11，（13），是连续的质数数列，所求项剩余部分为13。则所求项为613。因此，选择A选项。43.大数据是科学决策的重要工具，是高精度对未来进行预测的手段。数据是记录人类行为的工具。靠大数据技术对未来做一个预测和参考是人类发展的成果。但是，人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃，而过于依赖大数据的预测和推理，放弃人际沟通过程，必然产生人际沟通的弱化，进而影响到人的自由意志。这段文字旨在强调：A.大数据是科学决策的重要工具B.大数据将发挥越来越重要的作用C.大数据不应弱化人际沟通D.大数据影响人的自由意志参考答案：C解题思路：文段开篇先引出了大数据的概念，并指出大数据带来了好处，后文通过转折关联词“但是”重点强调“人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃”，并通过“产生人际沟通的弱化”，“影响到人的自由意志”论证大数据弱化人际沟通后带来的危害，故文段主旨是在强调大数据不应该弱化人际沟通，对应C项。A项，“大数据是科学决策的重要工具”为转折之前的内容，非重点，排除；B项，“发挥越来越重要的作用”无中生有，且文段转折后强调的是大数据的危害，感情色彩相悖，排除；D项，“大数据影响人的自由意志”仅对应尾句中大数据弱化人际沟通的危害的其中一个方面，且文段重在强调大数据不应该弱化人际沟通，非重点，排除。故正确答案为C。【文段出处】《大数据带来的是天堂还是地狱》解题思路：由“旨在强调”可知，本题考查对文段重点的归纳概括。由“但是”可知，文段为转折结构，转折后内容为文段重点，正确选项应与转折后内容相关。文段首先肯定了大数据对于人类的意义，接着以“但是”转折，指出不能因为过于依赖大数据，而放弃人际的交流和沟通，同时说明了过于依赖大数据，放弃人际沟通会带来的严重后果。转折后为文段重点，即大数据不应该弱化人际沟通。C项表述正确。A、B两项为转折前的内容，非文段重点。D项偷换概念，文段说的是过于依赖大数据会影响人的自由意志。故本题选C。解题思路：第一步，分析文段。文段开篇介绍大数据在决策预测方面的重要性。之后通过转折词“但是”引出文段的主旨句，“人际的沟通和交流不该因为大数据技术而遭弃”，最后进行解释说明，通过过于依赖大数据放弃人际沟通过程带来的严重后果来证明主旨句的观点。第二步，对比选项。C

项是对文段主旨句的同义替换。

因此，选择C选项。44.①春归袜陵树，人老建康城。②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。③琪树明霞五凤楼，夷门自古帝王州。④晓看红湿处，花重锦官城。以上四句诗所对应的城市是（

）。A.扬州，长春，北京，昆明B.常州，洛阳，南京，南宁C.南京，西安，开封，成都D.苏州，泰安，洛阳，合肥参考答案：C解题思路：本题考查人文历史。①项，“春归袜陵树，人老建康城”出自李清照的作品《临江仙·庭院深深深几许》。秣陵，秦时改金陵为秣陵，即今江苏南京。②项，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”出自唐朝孟郊的《登科后》，诗句活灵活现地描绘了诗人高中之后的得意之态，还酣畅淋漓地抒发了得意之情。诗句中的“长安”是指今天的西安。③项，“琪树明霞五凤楼，夷门自古帝王州”出自李汾的《汴梁杂诗四首·其二》。夷门是战国魏都城的东门，后泛指城门，亦成为大梁（开封）的别称。④项，“晓看红湿处，花重锦官城”出自杜甫《春夜喜雨》。在三国蜀汉时期，因成都蜀锦出名，故锦官城称为了古代成都的别称，也可简称为锦城。故正确答案为C。45.北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄到了北极熊捕鱼的全过程。我们看到，北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水，抓鱼为食。这段文字充分表明：A.聪明的物种更能适应环境B.物竞天择，适者生存C.北极环境日益恶劣D.环境变化改变了北极熊的生活习性参考答案：D解题思路：本题考查的是对文段主旨的提炼和把握。解答这类题目，需要首先分析文段结构，提炼文段关键信息，从而得出文段的主旨。阅读可知，文段主要围绕“北极熊”这一主体来论述的，因此正确答案应与此相关。文段介绍了在不利的环境（浮冰面积减小，食物海豹的数量减少）下，北极熊的生活习性发生了改变（下水，抓鱼）这一现象。文段一直围绕“北极熊”这一主体来论述，选项中与此相关的只有D。A项“聪明的物种”无法体现。文段只讲了北极熊因环境变化改变了生活习性，没有讲到不适应环境而灭绝的现象，所以文段没有充分说明B项的“物竞天择，适者生存”。C项并非文段重点。故本题选D。解题思路：第一步，分析文段。文段先阐述了北极熊生活环境的改变，一是海域浮冰面积逐渐缩小，二是其他国家的捕杀使得海豹数量越来越少。然后介绍“北极熊捕鱼”的现象，并通过“我们看到”引出结论，即北极熊改变了捕食的习性。文段是“分—总”结构，主旨即生活环境的改变使得北极熊改变生活习惯。第二步，对比选项。主旨句同义替换对应D项。文段主体为“北极熊”，A项、B项和C项均未提到“北极熊”，与文段主体不一致。因此，选择D选项。解题思路：本题为中心理解题。材料整体构成“铺垫解释原因—提出观点”的分—总结构，先叙述北极海域浮冰面积减小、海豹被大量猎杀数量减少的现象，之后引出这些因素造成的影响：北极熊因此而改变生活习性，这是材料的重点，因此这段文字的主旨是环境变化改变北极熊的生活习性。因此，结合选项应该选择D项。A项的重点是“北极环境”，而材料的主要论述对象是北极熊的生活；B项引申过度，材料没有根据；C项“聪明的物种”在材料中并没有体现。故A、B、C三项均不选。故正确答案为D。46.下列不属于事业单位年度考核结果类别的是：A.优秀B.良好C.合格D.不合格参考答案：B解题思路：第一步，本题考查事业单位人事管理知识并选错误项。第二步，根据《事业单位人事管理条例》第二十一条，考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。事业单位年度考核专指对事业单位工作人员年度性、规范化的考察和审核，即事业单位工作人员的年度考核制度。考核结果使用与事业单位用人和分配制度紧密结合。考核结果的使用兑现是事业单位工作人员年度考核工作的一项重要程序，也是关系到每个工作人员切身利益的事情。事业单位考核制度的一个显著特点是，把年度考核的结果使用与事业单位内部用人制度、分配制度的改革挂钩。可知，事业单位工作人员年度考核等次分“优秀，合格，基本合格，不合格。”没有良好，B项错误。ACD项正确，但不符合题意。因此，选择B选项。47.1，3，6，10，15，（

）A.15B.21C.23D.32参考答案：B解题思路：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，则下一项为5＋1＝6，所求项为15＋6＝21。因此，选择B选项。48.商场以120元/套的价格购进了N套某款服装，又以135元/套的价格购进了2N套，商场以定价售完1.5N套后，以定价的七折又销售了N套，最后以定价四折售完剩余所有服装，利润总计为330N元。问最初定价是多少元?A.200B.240C.280D.300参考答案：D解题思路：第一步，本题考查经济利润问题，属于利润率折扣类，用方程法解题。第二步，设最初的定价为x元，根据题意有x×1.5N＋0.7x×N＋0.4x×0.5N－120N－270N＝330N，解得x＝300。因此，选择D选项。49.某电影公司委托王某创作电视剧剧本，双方在合同中未约定著作权归属，王某交稿后，电影公司很满意，并据此拍摄了电视剧。以下说法中正确的有：A.电视剧剧本的著作权归王某所有B.电视剧作品的著作权归电影公司所有C.如某出版公司将电视剧改编成漫画出版，则其同时侵犯了电影公司和王某的著作权D.如某出版公司将电视剧刻录成DVD作为音像制品出售，则其同时侵犯了电影公司和王某的著作权参考答案：ABC解题思路：第一步，本题考查知识产权知识。第二步，根据2021年版《著作权法》第十九条，受委托创作的作品，著作权的归属由委托人和受托人通过合同约定。合同未作明确约定或者没有订立合同的，著作权属于受托人。A项电视剧剧本的著作权强调电视剧剧本，剧本的著作权归王某所有。A项正确。根据2021年版《著作权法》第十七条，视听作品中的电影作品、电视剧作品的著作权由制作者享有，但编剧、导演、摄影、作词、作曲等作者享有署名权，并有权按照与制作者签订的合同获得报酬。B项电视剧作品的著作权强调电视剧作品，电视剧作品的著作权归电影公司所有。B项正确。C项出版公司将电视剧改编成漫画出版时，不仅使用了电视作品的画面作为漫画的材料，还使用了剧本中的情节，因此同时侵犯了电影公司和王某的改编权，即同时侵犯了电影公司和王某的著作权。C项正确。因此，选择ABC选项。D项：根据2021年版《著作权法》第四十二条第一款，录音录像制作者使用他人作品制作录音录像制品，应当取得著作权人许可，并支付报酬。如某出版公司将电视剧刻录成DVD作为音像制品出售，音像出版社未经许可制作并出版该电影的DVD侵犯了电影公司的复制、发行权，但是未侵犯王某的著作权。D项错误，不当选。50.五柳先生∶东晋∶陶渊明A.少陵野老∶明末清初∶李晋B.濂溪先生∶北宋∶秦观C.湖海散人∶元末明初∶罗贯中D.临川先生∶魏晋∶王安石参考答案：C解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“五柳先生”指“陶渊明”，是“东晋”时期的人物，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“少陵野老”指杜甫，排除；B项：“濂溪先生”指周敦颐，排除；C项：“湖海散人”指“罗贯中”，是“元末明初”时期的人物，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“临川先生”指“王安石”，是北宋时期的人物，排除。因此，选择C选项。51.光明磊落是办事公道的具体要求，要做到“人正不怕影斜，脚正不怕鞋歪”就要（

）。A.坚持以个人利益为主B.言行一致，表里如一C.实事求是，无私无畏D.敢于负责，敢担风险参考答案：BC解题思路：本题考查的是个人品德。“身正不怕影子斜”是一个汉语成语，意指一个人只有身子站得正，影子才不会斜。通常用来比喻只要为人做事走得正、行得端就没有什么可怕的。A项错误，选项表述错误。B项正确，一个人要言行一致，对待谁前后一样。C项正确，实事求是，意思是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。无私无畏，是指社会（人物）只有在无私的情况下，才能够（放开一切，勇往直前）无所畏惧。D项错误，选项表述错误。故正确答案为BC。52.在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。（

）

0.正确

1.错误参考答案：0

解题思路：本题考查刑法。

根据《刑法》第二十七条规定：“在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。”

故表述正确。53.所有的战争和混乱都是在没有协商、无理可讲的时候发生的，讲理和协商都离不开语言，然而，并非有语言的地方就自动会有说理，有语言的地方必须有自由才能有说理。由此可以推出（

）。A.所有的战争和混乱都是因为没有自由而发生的B.并非所有的战争和混乱都是在不可以协商和不可以讲理的时候发生的C.如果没有自由，不能讲理，就可能发生战争和混乱D.有语言和自由的地方就一定不会发生战争参考答案：C解题思路：本题为翻译推理题型。第一步：翻译题干。①战争和混乱→–协商且–讲理；②讲理且协商→语言；③讲理→语言且自由。第二步：逐一分析选项。A项：翻译为：战争和混乱→–自由，由①可知，战争和混乱→–协商且–讲理，但“–协商”不能推出任何与“自由”有关的结论，排除；B项：直接在题干第一句话前面加了一个“并非”，即为条件①的矛盾命题，排除；C项：–自由且–讲理→战争和混乱；根据联言命题的性质和逆否规则，从③可以得出，“–自由→–讲理”，“–讲理”肯定①中推导关系的后件，且只是后间联言命题的一部分，肯后件无法得出任何绝对的结论，但可以得出可能性的结论，即可能发生战争和混乱，当选。D项：语言且自由→–战争；“语言且自由”是肯定③的后件，肯后件无法推出任何确定性结论，排除。故正确答案为C。54.下列诗句背景与科举制实行无关的是：A.慈恩寺下题名处，十七人中最少年B.太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花参考答案：C解题思路：本题用联想法解答。通过联想选项诗句的诗名与上下句寻找解题线索。如D项出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”显然与科举制度相关，可排除以降低选择难度。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自颜真卿的《劝学诗》，意思为如果年轻时不勤奋学习和读书，恐怕等到年老白头的时候再想读书就迟了，后悔已晚。C项与科举制无关。故本题选C。解题思路：第一步，本题考查诗句与科举制的关系并选错误项。第二步，C选项出自唐代诗人颜真卿的《劝学诗》，主要是劝勉青少年要珍惜少壮年华，珍惜时光。与科举制度无关。因此，选择C选项。解题思路：A项，“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，是白居易27岁时参加科举，考中之后与其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所写的诗。表现了作者当时少年得志，意气风发的心情。因此与科举制度有关。B项，“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，“长策”意为长远的政策，在这里指“科举制度”。C项，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”语出颜真卿《劝学》，意为年轻时不知道勤奋学习，年老时读书就晚了。与科举制度无关。D项，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，出自唐朝诗人孟郊的《登科后》，这两句诗也成为千古名句。“春风得意”原指读书人考中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态。与科举制度有关。本题为选非题，故正确答案为C。55.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。组成元素相似，图形中线条居多，优先考虑样式类运算。第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。第一行，图1减图2等于图3，第二行，验证规律，图1减图2等于图3。第三行，应用规律，前两个图相减后，只有A符合。因此，选择A选项。56.现在经常听到一种说法，智商不敌情商。一个人能走到哪里，取得什么成就，关键在于情商，这种“情商决定论”甚嚣尘上，令人生疑。在我们身边，无论是生活中，还是工作中，只要一个人的事情没做好，都会跟情商不高挂起钩来。事实上，我们都夸大了情商的作用，忽视了智商、实力、勤奋，以为只要玩转情商就能步步高升，其实不然。人在职场，情商固然重要，但决定性因素还是智商和才华，玩情商可以让你八面玲珑，但毕竟玩不出实际业绩，也玩不出科研成果。一个人有真才实学，本领过硬，工作勤奋，那么情商其实就是锦上添花的事情了。这段文字意在说明：A.在职场中，智商比情商更加重要B.情商只是锦上添花，智商方能决定成败C.“情商决定论”并不正确，情商的作用不应被夸大D.成功靠的是真才实学、过硬本领，而不是玩转情商参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段开篇介绍当下存在的“情商决定论”这一现象，通过“事实上”进行转折引出作者观点，即“我们都夸大了情商的作用……其实不然”。之后通过智商、才华的重要性反驳“情商决定论”来支撑作者的观点。最后又通过“玩情商玩不出实际业绩，也玩不出科研成果、情商其实就是锦上添花的事情了”再次加强作者观点。所以通过分析可知文段结构为“分—总—分”，围绕“情商”谈论，强调我们都夸大了情商的作用。第二步，对比选项，C项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。因此，选择C选项。解题思路：由“意在说明”可知，本题考查对文段主要观点的提炼。分析文段的行文结构，重点关注作者对“情商”的态度和看法，比如“‘情商决定论’甚嚣尘上，令人生疑”“事实上……夸大了情商的作用”“情商其实就是锦上添花”等表述，提炼出作者的核心观点。文段首先介绍了“情商决定论”的流行情况，然后以“事实上”明确观点——我们都夸大了情商的作用，忽视了智商、实力、勤奋的作用。后文进一步说明一个人有真才实学，本领过硬，工作勤奋，情商就是锦上添花的事情。综合可知，文段意在驳斥过于夸大情商作用的倾向，对应C。文段主旨并非对比情商和智商哪个更重要，排除A、B。D项表述不准确，文段未论述成功的条件是什么，且D项未提到“勤奋”，与文段末句内容不符，排除。故本题选C。解题思路：文段首先介绍“情商决定论”甚嚣尘上，通过“事实上”转折，强调“情商决定论”夸大了情商的作用。接着通过“其实”进一步指出情商不能带来实际业绩，也不能带来科研成果，说明情商的作用不应被夸大，从而证明“情商决定论”并不正确，对应C项。A项，文段除了强调智商的重要性，还强调了才华，表述片面，排除；B项，文中强调了“智力、实力、勤奋”因素，选项“智商决定成败”表述过于绝对，排除；D项，文段尾句强调了真才实学，本领过硬和工作勤奋，表述片面，排除。故正确答案为C。【文段出处】《情商和套路》57.二十一世纪的教师不仅仅是信息的传播者，还应该是知识的助产士。根据上述文字，对教师的作用理解正确的是：A.不是传播信息，而是传播知识B.不仅传播信息，而且传播知识C.不仅传播信息，而且帮助学生有所发现，有所创新D.不是传播信息，而是帮助学生有所发现，有所创新参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段通过“不仅仅”和“还”表递进关系，说明二十一世纪的教师要传播信息，而且应该做知识的助产士。助产士指能独立接生和护理产妇的护士，协助新生命的诞生，故在此处表示能帮助学生发现新的知识，学会新的知识。第二步，对比选项。C项符合文意。A项和D项“不是传播信息”与文段内容相悖，排除。B项“传播知识”与“助产士”的工作无关，排除。因此，选择C选项。58.使用省略发文机关的省略式标题通常只能在公文首页有正式发文机关标志时使用。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查公文的基本知识。标题中的发文机关可省略，并非仅仅在版头中存在发文机关标志时才能省略标题中的发文机关。故表述错误。59.自行车：出行：环保A.蔬菜：食品：健康B.台灯：灯泡：节能C.手表：时间：指针D.货车：运输：载体参考答案：A解题思路：本题涉及三个词项间的关系，可以结合遣词造句法进行解题，将题干三个词项串联成一个句子，在分析选项时需注意对应词项在句子中的位置是否与题干一致。出行方式选择自行车有利于环保。A项，食品选择蔬菜有利于健康，与题干关系一致。B项，灯泡是台灯的一部分，与题干关系不一致。C项，手表上的指针可以指示时间，与题干关系不一致。D项，货车是一种运输的载体，与题干关系不一致。故本题选A。60.岷江是长江上游的重要支流，老王驾船沿河中间顺流而下，13个小时行驶了260km，已知河中间的水流速度为每小时6km，河边的水流速度为每小时4km，那么老王沿河边返回出发地需要（

）小时。A.18B.21C.24D.26参考答案：D解题思路：第一步，本题考查行程问题，属于流水行船类。第二步，根据流水行船公式，260＝（船速＋6）×13，解得船速＝14千米/小时。则返回时260＝（14－4）×返程时间，解得返程时间＝26（小时）。因此，选择D选项。61.高楼∶大厦A.朝朝∶暮暮B.胡言∶乱语C.喜出∶望外D.见异∶思迁参考答案：B解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“高楼”与“大厦”都指高耸的楼房，二者属于近义关系。第二步，辨析选项。A项：“朝朝”指的是天天，“暮暮”指的是每天傍晚，二者属于并列关系，排除；B项：“胡言”与“乱语”都指胡说，二者属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“喜出”指特别高兴，“望外”指超出所预期的，因为“喜出”所以“望外”，二者属于因果对应关系，排除；D项：“见异”是指特殊看待，优遇或者显示异象，“思迁”是指改变原来的主意，因为“见异”所以“思迁”，二者属于因果关系，排除。因此，选择B选项。62.热传递的各种方式中，热辐射是以（

）形式传递热量的。A.光波B.电磁波C.介质流动D.物体接触参考答案：B解题思路：本题考查物理常识。热辐射是指物体由于具有温度而辐射电磁波的现象，它是由物体内部微观粒子在运动状态改变时所激发出来的，是热量传递的三种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出的总能量就愈大，短波成分也愈