语文版-高中语文-必修1-第2单元-死水课件

闻

一

多

的

《

七

子

之

歌

》

闻

一

多

1925

写

的

《

七

子

之

歌

》

。

那

时

，

闻

一

多

刚

刚

27岁，他把被帝国主义侵占的香港、九龙、澳门、台湾、威海卫、广州湾、旅顺大连等七处国土比作离开母亲怀抱的7个儿女。该

诗

发

表于《

现

代

评

论

》、《大

江》和《

清

华

周

刊

》，引起了强烈反应！

澳

门

你

可

知

“

Macau

”

不

是

我

的

真

名

姓

?

我

离

开

你

襁

褓

太

久

了

，

母

亲

!

但

是

他

们

掳

去

的是

我

的

肉

体

，

你

依

然

保

管

我

内

心

的

灵

魂

。三

百

年

来

梦

寐

不

忘

的

生

母

啊

!

请

叫

儿

的

乳

名

，

叫

我

一

声

"

澳

门

"

!

母

亲

!我

要

回

来

，

母

亲

!

中国现代诗人简介

现代诗诞生于五四运动前夕，它不断接受外来影响并溶化在自己民族风格中，涌现了众多艺术流派。代表作家有郭沫若、闻一多、艾青等。闻一多、臧克家和徐志摩都是我国新诗发展史上的先驱，虽然他们风格迥异，生活道路也各不相同，但都为我国新诗的发展做出了重要贡献。中国现代诗歌发展简史①诞生：“五四”新文化运动前后②初步发展：20年代，郭沫若和他的《女神》（奠基）③30年代：流派纷呈，群星璀璨。④40年代：为痛苦、战斗和对胜利的呼唤而歌唱闻一多（1899－1946）闻一多，湖北浠水人，前新月派诗人和新格律诗理论的奠基者，著名的诗人、学者、民主战士。其新歌创作的主要成就是两部诗集：《红烛》（1923）《死水》（1928）。浓烈而真挚的爱国情思是其诗歌的灵魂。朱自清曾称赞闻一多是五四时期“唯一的爱国诗人。”毛泽东在《别了，司徒雷登》中指出：“我们中国人是有骨气的，......闻一多先生拍案而起，横眉冷对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。”1946年7月15日因怒斥特务杀害李公朴等爱国志士而遭暗杀被国民党卑鄙手段刺杀于昆明。1946年闻一多在昆明阅读《新华日报》1922年8月在芝加哥美术馆前留影。1938年春闻一多、李继侗蓄起胡须，相约抗战不胜利不剃须。1946年10月4日，上海各界5000余人隆重悼念李公仆、闻一多。抗战中后期，物价暴涨，闻一多不得不已挂牌治印。闻一多治印所用工具及文具。闻一多诗歌理论的核心是讲究“三美”：音乐美：主要指音节和韵脚的和谐，追求诗歌的韵律感；绘画美：主要指辞藻的华丽，讲究诗的视觉形象和直观性；建筑美：主要指从诗的整体外形上，讲究节与节的匀称和行与行的整齐。写作背景对《死水》的写作时间和写作缘起有不同的说法。一般认为，1922年闻一多赴美留学。他不堪忍受身为中国人受到的歧视，写过多篇爱国主义诗篇。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归来，但北洋军阀统治下民不聊生的黑暗现实令他极为失望，他痛呼：“我来了，我喊一声：这不是我的中华，不对，不对！”正是这种为现实所冷却了的爱和期望，成为本诗的深层根基。诵读鉴赏：有感情地朗读诗歌，体会诗人的感情。分析诗的内容3.《死水》是最能体现闻一多诗歌“三美”主张的作品之一，试作简要分析。4.“死水”象征着什么？请结合背景介绍，谈谈你的理解。这是一沟绝望的死水，

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩菜残羹。诗的第一节是总写。指出这沟死水没有半点希望，不如索性让它烂到底。“绝望”一词体现了死水“死”的特点，准确地表达出诗人的思想感情。“一沟绝望的死水”象征着黑暗的中国社会。朗读和鉴赏第一节中的“不如”“爽性”表达了作者怎样的感情？为什么作者要“多扔些破铜烂铁”“泼你的剩菜残羹”？愤激之情。希望它“丑”上加“丑”，加速灭亡。也许铜的要绿成翡翠，

铁罐上绣出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。第二节紧承第一节的后两句，从色彩上写死水的肮脏和污浊。诗人运用“反讽”的手法，选用“翡翠”、“桃花”、“罗绮”、“云霞”等美好华丽的词语来描写死水，从而表现死水的丑恶。让死水酵成一沟绿酒，

飘满了珍珠似的白沫；

小珠们笑声变成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。第三节从动态的角度，描绘死水腐败到极点后的丑态。诗歌继续以美写丑，诗中“珍珠似的白沫”、“小珠们笑声”、“偷酒的花蚊”似乎“生机勃勃”，使人联想起畸形的腐朽社会中种种丑恶现象。那么一沟绝望的死水，

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌声。第四小节也写动态，不过是“以动写静”，用死一般的沉寂进一步突出死水“死”的特点。第二、三、四节描绘的种种景象具有什么共同点？可用诗中哪一句话来概括？丑陋不堪，污臭之极。不如让给丑恶来开垦。这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界。

第五节是全诗的总结。用议论的方式揭示死水的本质“断不是美的所在”。最后两句提出希望：让旧世界彻底烂掉，然后通过斗争，创造出新世界。这两句充分体现了诗歌语言的含蓄美，“让给丑恶来开垦，看他造出个什么世界”，深层含义是：旧世界的灭亡，是它自己的罪恶造成的，正是旧世界的罪孽催生了新世界。“让丑恶来开垦”中的“丑恶”指什么？

指当时的反动统治者。“看它造出个什么样的世界”表达了作者怎样的期望？期望旧中国加速灭亡！第五节诗在全诗中起什么作用？归纳概括全诗内容。死水凝滞的死水（第一节）总起肮脏、污浊的死水（第2节）腐烂变质的死水（第3节）沉寂的死水（第4节）（色彩、光泽上静态描写）（动态描写）（以动衬静）毫无希望的死水（第5节）（总结）《死水》全诗五节。诗人围绕“死水”的呆滞、肮脏和霉烂，创造出一系列丑恶的意象，将痛恨的

感情隐藏在反讽的诗句背后。

第一节，总写这沟凝滞的死水。它已经风吹不动，腐烂呆滞，没有一点儿活力和生气，已无可救药。不如让它彻底烂掉，使丑恶更加昭彰。

第二节，直承第一诗节的三、四句，主要从色彩、光泽上静态地描写死水的肮脏和污浊。这四句类似“反语”，“翡翠”“桃花”“罗绮”“云霞”看成是正面写死水的美。

第三节，从动态上描写了死水的腐烂变质。霉烂的死水“飘满了珍珠似的白沫”，那些腐臭的产物“小珠”们如鱼得水，发出洋洋自得的“笑声”，与那些借机孽生的“花蚊”臭味相投，共享这“一沟绿酒”。

第四节，以动衬静，写出死水的沉寂。诗人以“青蛙”的歌声，有力地突出死水的寂寞和沉寂，仿佛空山影动空极闻鸟语般以动显静。

第五节，诗人在前四节冷嘲热讽的基础上，忍不住内心的激愤，揭露了“死水”的真面目。诗人看透这沟死水毫无希望，谁有创造一个新世界，才能找到“美的所在”。音乐美绘画美建筑美翡翠桃花罗绮云霞绿酒珍珠1.节奏：每行四拍，音节抑扬顿挫2.韵脚相协，韵律感强。词藻华丽以丑为美（反讽）每节四句，每行九字节与节、行与行匀称整齐“死水”的象征意义大致有三种：1.从创作时间看，“死水”象征表面繁华、内里充满罪恶的美国社会。（1925年４月，诗人正在美国芝加哥留学。）2.从发表时间看，“死水”象征北洋军阀政府。（发表于1926年4月，而这年3月18日，腐败的段祺瑞政府制造了血腥镇压爱国学生的震惊中外的“三一八惨案”，激起全国人民的愤慨。）3.从《死水》诗集出版时间看，“死水”象征