新疆第六人民医院2022年事业单位招聘拟录人员考试笔试高频考点题库附答案解析

新疆第六人民医院2022年事业单位招聘拟录人员考试笔试高频考点题库附答案解析预祝考试顺利！一.综合题库(共1000题)1.张先生因意外去世，其遗留的下列财产属于其遗产的是（

）。A.商品房一套B.面值10万元的债券C.现金1万元D.汽车一辆E.藏书若干参考答案：ABCDE解题思路：本题考查民法。根据《民法典》第一千一百二十二条规定：“遗产是自然人死亡时遗留的个人合法财产。依照法律规定或者根据其性质不得继承的遗产，不得继承。”张先生的房屋、债权、现金、汽车、藏书都属于其合法财产。故本题的正确答案为ABCDE。2.公司制企业设立的监事会，职工监事的比例不得低于监事人数的：A.三分之一B.二分之一C.三分之二D.五分之一参考答案：A解题思路：第一步，本题考查企业民主管理知识。第二步，根据《河北省企业民主管理条例》第三十条，公司制企业设立的监事会，职工监事的比例不得低于监事人数的三分之一。公司制企业应当在公司章程中明确规定职工董事、职工监事的具体人数。因此，选择A选项。根据《河北省企业民主管理条例》第三十条，国有独资公司、国有控股公司以及两个以上的国有企业或者两个以上的其他国有投资主体投资设立的有限责任公司设立的董事会，职工董事的比例不得低于董事人数的五分之一。其他有限责任公司和股份有限公司董事会成员中应当配备适当比例的职工董事。3.下列属于极端状态的市场主要有（

）。A.完全竞争市场B.垄断竞争市场C.寡头垄断市场D.完全垄断市场参考答案：AD解题思路：本题考查微观经济。根据市场的竞争状况的不同把市场划分为完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场，在这四个市场中完全竞争市场和完全垄断市场是属于极端状态的市场。A项正确，完全竞争市场又称纯粹竞争市场或自由竞争市场，是指一个行业中有非常多的生产销售企业，它们都以同样的方式向市场提供同类的、标准化的产品（如粮食、棉花等农产品）的市场。卖者和买者对于商品或劳务的价格均不能控制。在这种竞争环境中，由于买卖双方对价格都无影响力，只能是价格的接受者，企业的任何提价或降价行为都会招致对本企业产品需求的骤减或利润的不必要流失。因此，产品价格只能随供求关系而定。B项错误，垄断竞争市场是指许多厂商生产相近，但不同质量的商品市场，是介于完全竞争和完全垄断的两个极端市场结构的中间状态。C项错误，寡头垄断市场是介于完全垄断和垄断竞争之间的一种市场模式，是指某种产品的绝大部分由少数几家大企业控制的市场。每个大企业在相应的市场中占有相当大的份额，对市场的影响举足轻重。在这种市场条件下，商品市场价格不是通过市场供求决定的，而是由几家大企业通过协议或默契形成的。D项正确，完全垄断市场指在市场上只存在一个供给者和众多需求者的市场结构。完全垄断市场的假设条件有三个点：第一，市场上只有唯一一个厂商生产和销售商品；第二，该厂商生产的商品没有任何接近的替代品；第三，其他厂商进入该行业都极为困难或不可能，所以垄断厂商可以控制和操纵市场价格。故正确答案为AD。4.中非交流合作这样一个宏大主题，《与非洲同行》却没有铺陈“宏大叙事”，而是将镜头的焦点对准田间地头、千村万落、桥梁港口，细致入微、凝练节制地将十个小故事娓娓道来，用这些平凡凝聚恢宏与崇高，以“小历史”勾勒出“大时代”。上文主要讲述《与非洲同行》（

）。A.见微知著的视角选择B.由表及里的情感走向C.诗史相融的表现手法D.和平与发展的主题参考答案：A解题思路：文段通过“田间地头、千村万落、桥梁港口”强调了镜头下的微小细节，根据“用这些平凡凝聚恢宏与崇高，以‘小历史’勾勒出‘大时代’”可知，文段主要讲述见微知著的视角选择，对应A项。B项，文段并未讲述情感，无中生有，排除；C项，文段并未提及“诗、史”的表现语言和手法，无中生有，排除；D项，文段并未提及“和平与发展”，无中生有，排除。故正确答案为A。【文段出处】《用影像记录中非友好》5.意志的活动过程会体现以下两大定律。其中，意志强度边际效应定律是指意志的强度随着自身行为的活动规模的增长而下降；意志强度时间衰减定律是指意志的强度随着自身行为的持续时间的增长而呈现负指数下降。根据上述定义，下列选项最能体现意志强度时间衰减定律的是：A.锲而舍之，朽木不折B.为山九仞，功亏一篑C.穷且益坚，不坠青云之志D.一鼓作气，再而衰，三而竭参考答案：D解题思路：本题要求选择最能体现意志强度时间衰减定律的一项。分析题干定义，发现其关键点为“意志强度随着自身行为的持续时间的增长而呈负指数下降”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。意志强度时间衰减定律定义的关键信息：意志强度随着自身行为的持续时间的增长而呈负指数下降。A项，“锲而舍之，朽木不折”比喻如果不努力，即使再简单的事情也做不到，不符合定义。B项，“为山九仞，功亏一篑”比喻做事情只差最后一点没能完成，不符合定义。C项，“穷且益坚，不坠青云之志”指一个人处境越艰难,就越坚忍不拔,越不丢失高远之志，不符合定义。D项，“一鼓作气，再而衰，三而竭”指第一次击鼓振作了士气，第二次击鼓士气开始低落，第三次击鼓士气就耗尽了，体现了意志强度随着自身行为的持续时间的增长而呈负指数下降，符合定义。故本题选D。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。多定义，考查“意志强度时间衰减”，其关键信息如下：意志的强度随着自身行为的持续时间的增长而呈现负指数下降。第三步，辨析选项。A项：锲而舍之，朽木不折，意思是如果不坚持做一件事，就算是腐朽的木头也无法折断，未体现“随着持续时间的增长而下降”，不符合定义；B项：为山九仞，功亏一篑，意思是堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成，比喻做事情只差最后一点没能完成，未体现“随着持续时间的增长而下降”，不符合定义；C项：穷且益坚，不坠青云之志，意思是身处贫穷之境应更加坚韧，不能失去了凌云的志气，即在逆境当中也不能消沉放弃，未体现“随着持续时间的增长而下降”，不符合定义；D项：一鼓作气，再而衰，三而竭，意思是第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就枯竭了，体现了“意志的强度随着持续时间的增长而下降”，符合定义。因此，选择D选项。解题思路：第一步：找出定义关键词。意志强度边际效应定律：“意志强度”、“随自身行为的活动规模增长而下降”；意志强度时间衰减定律：“意志强度”、“随自身行为的持续时间增长而呈现负指数下降”。第二步：逐一分析选项。A项：“锲而舍之，朽木不折”意思是说如果不坚持做一件事，就算是腐朽的木头也无法折断，说明人们不坚持做一件事的后果，不符合“随自身行为的持续时间增长”，不符合定义，排除；B项：“为山九仞，功亏一篑”意思是说堆九仞高的山，只缺一筐土导致不能完成，是用来比喻做事情只差最后一点没能完成，说明没有一直坚持下去，不符合“随自身行为的持续时间增长”，不符合定义，排除；C项：“穷且益坚，不坠青云之志”意思是说一个人处境越是艰难，就越是坚忍不拔，越是不丢失高远之志，没有体现与时间增长的关系，不符合“随着自身行为的持续时间的增长而呈现负指数下降”，不符合定义，排除；D项：“一鼓作气，再而衰，三而竭”意思是说，第一次击鼓士气会大大的增加，第二次击鼓士气就会减弱了，第三次击鼓就没有士气了，说明士气随着时间的增加而减弱，符合“随时间增长而呈现负指数下降”，符合定义，当选。故正确答案为D。6.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这一诗中包含了几种颜色（

）。A.五种B.四种C.三种D.二种参考答案：B解题思路：本题考查人文历史。《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》是唐代诗人杜甫的组诗《绝句》中的第三首。是杜甫在听闻唐朝平定“安史之乱”后，心情愉快所作，前两句诗人对美景进行了细微的刻画，后两句诗人因见吴船而想念故乡。其中，“黄”鹂、“翠”柳、“白”鹭、“青”天，它们分别是黄色、绿色、白色、蓝色，一共四种。故正确答案为B。7.跟纸质出版界相比，网络文章发表之前无须经过身份验证、资格审查和学术评议等程序，这样就难免造成________、________的局面。在空格处选填最恰当的词是：A.鱼目混珠

杂乱无章B.鱼龙混杂

杂乱无章C.鱼龙混杂

泥沙俱下D.鱼目混珠

泥沙俱下参考答案：C解题思路：第一步，分析第一空与第二空。所填成语表示并列关系，根据“发表之前无须经过身份验证、资格审查和学术评议等程序”可知，最后的结果是网络文章好坏都有。A项和D项“鱼目混珠”比喻以假乱真，以次充好，文段不侧重“以假乱真”，不符合文意，排除A项和D项。B项和C项“鱼龙混杂”比喻好的和坏的混杂在一起，符合文意。第二步，分析第二空。B项“杂乱无章”侧重没有条理，与“鱼龙混杂”不能形成并列关系，排除B项。C项“泥沙俱下“比喻好坏混杂在一起，与“鱼龙混杂”语义相近，前后形成并列关系。因此，选择C选项。8.下列关于我国遗产继承方式的说法中，错误的是：A.法定继承B.遗嘱继承C.协商继承D.遗赠和遗赠抚养协议参考答案：C解题思路：第一步，本题考查继承法知识并选错误项。第二步，根据《继承法》第五条，继承开始后，按照法定继承办理；有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理；有遗赠扶养协议的，按照协议办理。所以我国遗产继承方式中没有协商继承。因此，选择C选项。A项：根据《继承法》第九条，继承权男女平等。第十条，遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。本法所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。本法所说的父母，包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。本法所说的兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或者同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹。A项不符合题意，因此不当选。B项：根据《继承法》第十六条，公民可以依照本法规定立遗嘱处分个人财产，并可以指定遗嘱执行人。公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承。B项不符合题意，因此不当选。D项：根据《继承法》第十六条，公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。D项不符合题意，因此不当选。9.下列诗词中除（

）外，其他三项的作者均为同一人。

A.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

B.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑

C.红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳

D.玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查文学知识并选错误项。

第二步，“玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路”出自北宋欧阳修《蝶恋花》。译为：玉制的马衔，精雕的马鞍，豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方，她登楼向远处望去，却看不见那通向章台的大路。其他三项作者均为陆游，该选项与其他三项作者不同。

因此，选择D选项。

A项：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”出自南宋陆游《十一月四日风雨大作》。译为：夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。A项正确，但不符合题意，不当选。

B项：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”出自南宋陆游《书愤五首·其一》。译为：想当初我自比万里长城，立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜，盼北伐盼恢复都成空谈。B项正确，但不符合题意，不当选。

C项：“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”出自南宋陆游《钗头凤》。译为：红润酥腻的手里，捧着盛上黄縢酒的杯子。满城荡漾着春天的景色，你却早已像宫墙中的绿柳那般遥不可及。C项正确，但不符合题意，不当选。

10.南征北战：东讨西伐A.万紫千红：姹紫嫣红B.古往今来：天南地北C.朝三暮四：喜新厌旧D.左顾右盼：东张西望参考答案：D解题思路：本题只涉及两个词项间的关系，分析发现两者是近义词，且南征北战中“南”和“北”反义，“征”和“战”近义，东讨西伐也具有类似的结构。结合选项选出与题干关系一致的一项。南征北战和东讨西伐中的“南”和“北”、“东”和“西”是反义，而“征”和“战”、“讨”和“伐”是近义；选项中只有Ｄ项的左顾右盼和东张西望符合此规律。故答案选Ｄ。11.某小学组织6个年级的学生外出参观包括A科技馆在内的6个科技馆，每个年级任选一个科技馆参观，则有且只有两个年级选择A科技馆的方案共有：A.1800种B.18750种C.3800种D.9375种参考答案：D解题思路：第一步，

本题考查排列组合问题，属于分步排列组合问题。第二步，

有且只有两个年级选择A科技馆，有＝15（种）方案，剩下的4个年级，每个年级都有除了A科技馆以外的剩余5个科技馆可选，有＝625（种）方案。第三步，

那么共有15×625＝9375（种）方案。因此，选择D选项。解题思路：

排列组合问题。A科技馆为特殊元素，应优先考虑。安排参观方案可分为两步，先选出参观A科技馆的年级；再考虑剩余年级学生的参观情况。分步之间应使用乘法原理。

先从6个年级中选2个年级去A科技馆，有＝15（种）方案；剩下的4个年级均可以在剩下的5个科技馆中任选一个，有54种参观方案，所以总的方案有15×＝9375（种）。此处可根据尾数法求解，所得结果的尾数为5，只有D项符合。故本题选D。解题思路：6个年级参观6个科技馆，每个年级任选一个，要求有且只有两个年级选择A馆。可先从6个年级中抽取两个参观A馆，有种选择；剩余4个年级，随机参观剩余5个科技馆，因各年级之间可以选择相同的馆，故每个年级都有5种选择，共计种选择。故6个年级总计选择方案有：种选择。故正确答案为D。备注：根据题意，6个年级之间有可能重复选择同一个科技馆，故剩余4个年级参观剩余5个科技馆，并非种选择。12.传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：本题考查行政管理。传统的学校教育具有如下特点：（1）“金字塔形”的等级制教育；（2）优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”；（3）较严格意义上的“年龄段教育”；（4）存在着时空限制。“金字塔形”的等级制教育体现了教育的阶级性。在教育的发展过程中，尤其是古代的学校教育具有明显的阶级性。故表述正确。13.目前，此项科研成果要转化为现实生产力，还有几件事要做。首先得能在实验室研制出样品，其次还得能扩大产量以应市场之需。而要大量经济的生产，还得研制出廉价原料，利用其中的主要成分进行批量生产。由此可以推出：A.研制出廉价原料是该项科研成果转化为现实生产力的关键B.目前已经能在实验室研制出样品C.只要有廉价的原料就能扩大产量D.目前的原料太昂贵参考答案：D解题思路：本题要求选择能够由题干信息推出的一项，需要准确把握题干的细节信息，不要偏离题干所表达的意思，也不要扩大或缩小题干的范围。A项，由题干可知大量经济的生产需要研制出廉价的原料，但并不一定是关键因素，该项无法推出，排除。B项，题干指出要转化为现实生产力，得能在实验室中研制出样品，说明目前还未研制出样品，该项错误，排除。C项，题干最后一句话的逻辑关系为“大量经济的生产→研制出廉价原料”，该项通过肯定后件推出肯定前件，是错误的推理，排除。D项，由题干“需要研制出廉价的原料”可知目前的原料太昂贵，该项可以推出。故本题选D。解题思路：日常推理题，根据题干信息逐一分析选项。A项：根据题干可知，研制出廉价原料只是该项成果转化为现实生产力的一个重要过程，但“关键”过于绝对，题干并未提及，无法推出，排除；B项：题干中提到的是要能在实验室研制出样品，而不是现在已经可以研制出样品，无中生有，排除；C项：题干中指出要大量经济地生产，还得研制出廉价原料，廉价的原料是大量经济地生产的必要条件，但无法推出只要有廉价的原料就能扩大产量，排除；D项：题干中指出需要研制出廉价的原料，说明目前的原料太昂贵，可以推出，当选。故正确答案为D。解题思路：第一步，确定题型。依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。第二步，辨析选项。A项：出现敏感词“关键”，廉价原料是否为该科研成果转化为现实生产力的关键，题干并未提及，排除；B项：题干只提到先得在实验室研制出样品，但并未提及已经能够研制出样品，排除；C项：廉价原料是扩大生产量的一个条件，但其是否为唯一的条件，题干并未提及，排除；D项：科研成果要转化为现实生产力，还有几件事要做，研制出廉价原料是其中之一，可知目前不满足廉价原料的条件，可以推出。因此，选择D选项。14.根据所给图形的既有规律，可推出问号处最合理的答案是（

）A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：A解题思路：第一步，观察特征。图形组成元素相同，局部元素方向不同，考虑旋转和翻转。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。第一段从左到右观察各图形，图1整体逆时针旋转90°得到图2，图2上下翻转得到图3，第二段应用规律，图1整体逆时针旋转90°得到图2，图2上下翻转得到问号处图形，只有A项符合。

因此，选择A选项。15.下列关于分子的说法正确的是：A.甲烷分子中，碳、氢原子依靠共价键结合B.在光学显微镜下可以观察到CO2分子C.冰可以融化成水，说明分子可以再分D.石墨的吸附性说明分子之间有间隔参考答案：A解题思路：第一步，本题考查化学知识。第二步，共价键是化学键的一种，两个或多个原子共同使用它们的外层电子，在理想情况下达到电子饱和的状态，由此组成比较稳定的化学结构叫做共价键，甲烷分子内的碳氢之间是极性共价键。甲烷的分子式为CH4，一个碳原子与四个氢原子依靠四个共价键结合，形成正四面体空间结构。因此，选择A选项。B项：普通光学显微镜的分辨率最高可达微米级，分子大小是纳米级别，因此普通光学显微镜无法观察到分子。B项错误。C项：冰融化成水只是物质状态发生改变，是物理变化，并没有新物质生成，无法说明分子可以再分。C项错误。D项：石墨之所以有吸附性，是因为石墨具有多孔结构，吸附就是通过这些微孔进行的，这无法说明分子之间有间隔。D项错误。16.1，4，9，36，17，68，25，（

）A.110B.100C.98D.86参考答案：B解题思路：方法一：数列项数较多，考虑多重数列。偶数项为4、36、68、（），构成公差为32的等差数列，则（）处应该为100；验证奇数项为1、9、17、25，构成公差为8的等差数列，说明奇偶项均有规律，思路成立。方法二：数列项数较多，考虑多重数列。可尝试两两分组，第一组：1、4，第二组：9、36，第三组：17、68，第四组：25、（），发现每一组中后项均为前项的4倍，第四组：，即。故正确答案为B。17.创新源泉的另一个重要方向，就是面向历史的发掘。每一次回顾历史都可能是一次观念的清理和创新。研究和发掘新的史料，也是一次价值观的梳理。________________，重新发现历史，建立当下社会观念与历史价值的承继关系，这是奠定创新思维的一个重要因素。我们要在前人的肩膀上瞭望未来，不是简单地忽略或者漠视历史积累，不断重复曾经的创新过程。填入划横线部分最恰当的一句是：A.历史无法重来B.与其重读历史，不如创造历史C.一切历史都是当代史D.历史是胜利者的历史参考答案：C解题思路：第一步，分析横线处的上下文语境。横线前讲述了研究和发掘新的史料，是一次价值观的梳理。后文指出建立当下社会观念与历史价值的承继关系的重要性。因此，横线处最要填入的句子要体现“当下”与历史的联系。第二步，对比选项。C项中“当代史”与“当下”形成呼应。A项没有与“当下”形成对应。B项“创造历史”与后文话题不一致。D项“胜利者的历史”在文段中没有与之对应的信息。因此，选择C选项。解题思路：本题考查前后文语句的衔接呼应。由设空位置在段中可知，填入句子起到承上启下的作用，选择与前后文呼应最恰当的一项。文段主要强调的是历史对当下创新的意义，指出应在历史的基础上瞭望未来进行创新。填入句子应将历史与当下联系起来，只有A项符合此意，当选。B项否定重读历史的价值，与横线前句意相悖，排除。C、D两项都未体现历史与当代的关系，也可排除。故本题选A。解题思路：本题为语句填空题。空格位于文段中间，需把握对上下文的衔接。文段前面论述了研究和发掘史料与观念创新的关系，后文指出建立当下社会观念与历史价值的关系很重要，故填入的句子应该体现“当下”与“历史”的关系。C项中的“当代史”与文段的“当下”对应恰当；A项并未体现出历史与当下的关系；B项中的“创造历史”与D项中的“胜利者的历史”在文段中均未提及。故正确答案为C。18.从“娱乐化应用”到“价值应用”，互联网为我们的日常生活提供着实实在在的服务：中学生的“网络课堂”，大学生求职的“网申”，农民土特产的“网络推销”，都市白领热衷的网上“淘宝”……互联网的价值应用正在走近每一个人；更有专家预言“数字化生存”的诱人前景。对文意概括最准确的是：A.互联网走进价值应用的新时代B.互联网给予人们生活上的便利C.互联网引导进入数字化生存D.互联网参与人们的日常生活参考答案：A解题思路：第一步，分析文段。文段首先提出互联网服务已从娱乐应用发展至价值应用。然后通过“网络课堂”“网申”“网络推销”“淘宝”等现象举例论证，最后重申价值应用已经走进每一个人。文段结构为“总—分—总”，主要讲述互联网发展已至价值应用阶段。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。解题思路：据“文意概括”知此题属中心理解题。文段属于总-分-总结构。注意首句出现的“价值应用”核心词，接下来举例“价值应用”的各个层面，最后再总结“价值应用”走近每一个人，只有A项与本文所说的重点“价值应用”明确相关。B项“生活上的便利”概括不全面；C项“数字化生存”还仅仅是“预言”；D项主体错误。故正确答案为A。19.事业单位工作人员应当回避的活动包括岗位设置、公开招聘、考核考察、出国（境）审批等。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：本题考查事业单位相关制度。根据《事业单位人事管理回避规定》第十一条规定：“事业单位工作人员应当回避的履职活动包括：（一）岗位设置、公开招聘、聘用解聘（任免）、考核考察、奖励、处分、交流、人事争议处理、出国（境）审批；（二）人事考试、职称评审、人才评价；（三）招生考试、项目评审、成果评选、资金审批与监管；（四）其他应当回避的履职活动。”故表述正确。20.强化职业责任，（

）是职业道德规范的具体要求。A.团结协作B.诚实守信C.勤劳节俭D.爱岗敬业参考答案：D解题思路：本题考查道德。“爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养”是职业道德规范的主要内容。A项错误，团结协作是人们在日常生活、学习和工作中，要互相支持，互相配合，顾全大局，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同他人搞好各项事务。B项错误，诚实守信即忠诚老实，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人，讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务。C项错误，勤劳节约即工作勤勤恳恳，任劳任怨，生活节俭，不铺张浪费。D项正确，爱岗敬业是职业道德规范的具体要求，其具体要求是：（1）树立职业理想；（2）强化职业责任；（3）提高职业技能。故正确答案为D。21.下列用来比喻“无能为力，莫可奈何”词语的是（

）。A.形同陌路B.妄自菲薄C.望洋兴叹D.不可理喻参考答案：C解题思路：“无能为力，莫可奈何”指没有办法。而“望洋兴叹”比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。两者意思一致，故本题答案为C项。A项，“形同陌路”指本来很熟悉的朋友或别的人，因为一些事情而不再联系或交往，如同成为陌生人一般；B项，“妄自菲薄”形容过分看轻自己；D项，“不可理喻”指不能用常理使那个人明白，形容蛮横或固执。这三项均与“无能为力，莫可奈何”意思不一致，排除。故正确答案为C。22.小孔成像的原理是光的折射。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查科技。小孔成像指用一个带有小孔的板遮挡在墙体与物之间，墙体上就会形成物的倒影。前后移动中间的板，墙体上像的大小也会随之发生变化，这种现象说明了光是沿直线传播的。光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。故表述错误。23.以冰川积雪融水补给为主的河流，影响其流量的主要因素是：A.降水量B.气温C.地下水补给量D.湖泊水供应量参考答案：B解题思路：第一步，本题考查地理知识。第二步，冰川积雪融水补给量一般随气温及冰川积雪量的大小而变化，影响其流量的主要因素是气温。气温高，冰川融水多，河流流量大；气温低，冰川融化速度慢，融水少，河流流量小。因此，选择B选项。北方河流：我国东部秦岭-淮河以北地区的河流，大多数处于暖温带和中温带，冬季寒冷，河流都有结冰现象。越往北方，河流结冰期越长，冰层越厚。除黑龙江及其支流松花江等河流以外，黄河，海河，辽河等河流，多流经半湿润，半干旱地区，降水不太多，雨季较短，所以河流水量不大，汛期较短。这些河流流经的地区，天然植被已遭破坏，水土流失严重，河流含沙量很大。南方河流：秦岭-淮河以南地区的河流，流经湿润地区，降水多，雨季长，因此河流水量丰富，汛期较长。这里的植物生长茂盛，水土流失不多，河流含沙量小。西北河流：多属内流河。水量小，多为季节性河流，受冰雪融水的影响，夏季降水量大。水位变化受气温的影响，夏季水位较高。气候干旱，河流的含沙量大。以季节性河流为主，冬季普遍断流。24.北京时间2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在（

）点火发射。A.文昌卫星发射中心B.酒泉卫星发射中心C.太原卫星发射中心D.西昌卫星发射中心参考答案：B解题思路：本题考查时事政治。2021年6月17日9时22分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十二运载火箭发射神舟十二号载人飞船，将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送上太空。故正确答案为B。25.某村庄南北两块小麦地里，南面的地施用了生物复合肥，北面的地则没有。收割完小麦测算后发现，南面的地亩产450千克，北面的地亩产200千克。由此可见，施用生物复合肥是南北两块地小麦亩产差异较大的原因。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？A.南北两块小麦地均由老杨管理B.南北两块小麦地的土壤质量不同C.村南小麦地里施用的生物复合肥已过保质期D.村西的小麦地里也施用了该生物复合肥，亩产只有230千克参考答案：B解题思路：本题要求选择最能削弱题干结论的一项，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干论据为前两句话，题干论点为“由此可见”后面的内容。要削弱该结论，可以指出南面和北面的地存在差异，土地的差异影响了两块地的产量。题干论据：南面的地施用了生物复合肥，小麦亩产450千克；北面的地没有施用生物复合肥，小麦亩产200千克。题干论点：施用生物复合肥是南北两块地小麦亩产差异较大的原因。A项，南北两块地由同一个人来管理，加强了题干结论。B项，指出南北两块地的土壤质量不同，则两块地亩产差异较大有可能是受土壤质量的影响，属于另有他因，削弱了题干结论。C项，指出南面的地施用的生物复合肥过了保质期，但无法确定过了保质期的生物复合肥是否会影响土地亩产，无法削弱题干结论。D项，指出西面的地施用生物复合肥后亩产只有230千克，与题干主要论述的南北两块地亩产差异受生物复合肥的影响无关，无法削弱题干结论。故本题选B。解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：施用生物复合肥是南北两块地小麦亩产差异较大的原因。论据：南面施生物复合肥，北面没施生物复合肥，结果南面产量高。第三步，辨析选项。A项：增加论据。该项指出两块地都由老杨管理，属于在对比试验中控制变量，具有加强作用。B项：增加反向论据。土壤质量不同，说明存在其他变量干扰，故无法确定究竟是土壤不同还是施肥不同导致的亩产不同，从而无法必然得出论点，具有削弱作用。C项：不明确项。无法确定过了保质期的肥料是否会发挥功效，表述不明确，不具有削弱作用。D项：无关选项。论点讨论的是南北两块地小麦亩产差异较大的原因，而该项是讲村西的小麦，论题不一致，排除。因此，选择B选项。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：施用生物复合肥是南北两块小麦地亩产差异较大的原因。论据：某村庄南北两块小麦地里，南面的地施用了生物复合肥，北面的地则没有。收割完小麦测算后发现，南面的地亩产450公斤，北面的地亩产200公斤。本题论点论据话题一致，考虑削弱论点，论点包含因果关系，除了直接削弱论点还有可能考查他因削弱。第二步：逐一分析选项。A项：该项说的是南北两块小麦地均由老杨管理，但施用生物复合肥是否是南北两块小麦地亩产差异较大的原因没有说明，属于无关选项，无法削弱，排除；B项：该项说的是南北两块小麦地的土壤质量不同，提出另外一个因素即土壤质量不同，可能是这个因素导致南北两块小麦地亩产差异较大，属于他因削弱，当选；C项：该项说的是村南小麦地里施用的生物复合肥已过保质期，但是过期不代表一定没有效果，过期后能不能提高产量造成较大差异不知道，属于不明确选项，无法削弱，排除；

D项：该项说的是村西的小麦地里也施用了该生物复合肥，亩产只有230公斤，题干论点探讨的是南北两块地的亩产差异，话题不一致，无法削弱，排除。故正确答案为B。26.某工会男女会员的人数比是3∶2，分为甲、乙、丙三组，已知甲、乙、丙三组人数之比是10∶8∶7，甲组中男女比是3∶1，乙组中男女比是5∶3。丙组男女人数之比：A.5∶9B.9∶5C.5∶4D.4∶5参考答案：A解题思路：第一步，本题考查基础应用题，用赋值法解题。第二步，根据“男女会员的人数比是3∶2，甲、乙、丙三组人数之比是10∶8∶7”，并结合倍数特性可直接赋值总人数为50，则男会员为30人，女会员为20人；甲、乙、丙三组会员人数分别为：20人，16人，14人。根据“甲组男女比是3∶1”，可知甲组男女会员分别为：15人，5人；根据“乙组中男女比是5∶3”，可知乙组男女会员分别为：10人，6人。第三步，可得丙组男会员为：30－15－10＝5（人），丙组女会员为：20－5－6＝9（人），则丙组男女会员人数比为5∶9。因此，选择A选项。27.研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗，鱼苗长大后被放入一个迷宫。每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择向左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时生存机会减少。因此，研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。

以下哪项如果为真，不能支持该项结论？

A.人类燃烧化石燃料产生的二氧化碳大约有三分之一都被地球上的海洋吸收了，这使得海水逐渐酸化，会软化海洋生物的外壳和骨骼

B.在二氧化碳含量高的海洋区域，氧气含量较低。氧气少使海洋生物呼吸困难，觅食、躲避掠食者以及繁衍后代也变得更加困难

C.二氧化碳是很多海洋植物的重要营养物质，它们在日光照射下把叶子吸收的二氧化碳和根部输送来的水分转变为糖、淀粉以及氧气

D.将小丑鱼幼鱼放在二氧化碳浓度较高的海水中饲养，并播放天敌发出的声音，结果这组小鱼听不到声音参考答案：C

解题思路：本题要求选择不能支持上述结论的选项，需明确题干中的论点和论据。题干中的论点和论据都较为明显，抓住关键信息“高二氧化碳环境”和“鱼的生存能力”之间的联系即可解题。题干论点：在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。论据：每当遇到障碍物时，在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择向左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时生存机会减少。

A项，说明二氧化碳会使海水酸化，进而影响鱼的骨骼，降低鱼的生存能力，可以支持。

B项，说明二氧化碳含量高的海域氧气含量低，从而使鱼类呼吸困难，觅食、躲避掠食者以及繁衍后代也变得更加困难，可以支持。

C项，说的是二氧化碳与海洋植物之间的关系，属于无关项，不能支持。

D项，说明二氧化碳能够降低小丑鱼的听力，从而降低其生存能力，可以支持。

故本题选C。

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“不能支持”，确定为加强论证选非题。

第二步，找论点和论据。

论点：在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。

论据：在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选择向左转或向右转，这样，这种鱼遇到天敌时生存机会减少。

第三步，辨析选项。

A项：增加论据。指出海水酸化会软化海洋生物的外壳和骨骼，使鱼的生存能力减弱，具有加强作用。

B项：增加论据。指出二氧化碳会使得鱼类呼吸、觅食、躲避掠食者以及繁衍后代变得困难，使鱼生存能力减弱，具有加强作用。

C项：无关选项。论点探讨高二氧化碳与“鱼类”生存的关系，选项说的是二氧化碳与“海洋植物”之间的关系，论题不一致，不具有加强作用。

D项：增加论据。举例说明小丑鱼听不到天敌声音，生存能力下降，具有加强作用。

因此，选择C选项。

解题思路：本题为加强题型。第一步：找到论点论据。论点：在高二氧化碳环境中孵化的鱼，生存的能力将会减弱。论据：研究人员所进行的实验。第二步：逐一分析选项。C项说明的是二氧化碳将水分转变为糖、淀粉及氧气，说明高二氧化碳环境非但不会影响生存能力，反而有好处，削弱了论点。A项二氧化碳使海水酸化并造成海洋生物的外壳和骨骼软化，这说明二氧化碳浓度越高，海洋生物的外壳和骨骼被软化的程度会越高，其保护自己的能力就越弱，支持了论点；B项二氧化碳含量高的海洋区域氧气含量低，增加了海洋生物呼吸、觅食和繁衍后代的困难，海洋生物的生存能力也随之降低，支持了论点；D项在二氧化碳浓度高的海水中养大的小丑鱼听不到天敌发出的声音，说明小丑鱼会容易受天敌攻击，不利于生存，也是支持了论点。

本题为选非题，故正确答案为C。28.我国古塔的建造，其规模之大，分布之广，数量之多，在古代建筑中是

的。填入横线部分最恰当的一项是（

）。A.首屈一指B.屈指可数C.空前绝后D.沧海一粟参考答案：A解题思路：根据“规模之大”“分布之广”、“数量之多”可知，文段意在说明我国古塔建造在古代建筑中地位、成就斐然。A项“首屈一指”指位居第一位的，引申为最好的，与文段表述一致，当选；B项，“屈指可数”指扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少，与文意不符，排除；C项，“空前绝后”指从前没有过，以后也不会有，而文段是将古塔放置于古代建筑中进行比较，并未体现“绝后”之意，排除；D项，“沧海一粟”比喻非常渺小，微不足道，与文意不符，排除。故正确答案为A。29.同步卫星通常是指与下列哪个选项同步：A.地球自转B.地球围绕太阳公转C.月球公转D.月球围绕地球公转参考答案：A解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。第二步，同步卫星，是指运行周期与行星自转周期相同或轨道平面旋转角速度与行星的公转角速度大致相等的卫星。运行周期与行星自转周期相同或轨道平面旋转角速度与行星的公转角速度大致相等的卫星。卫星公转周期与地球自转周期相同的称地球同步卫星，亦称24小时同步卫星。卫星轨道平面的转动角速度与地球绕太阳公转的角速度几乎相等的，称太阳同步卫星。结合题干和选项，本题所指同步卫星即地球的同步卫星。地球同步卫星是人为发射的一种卫星，它相对于地球静止于赤道上空。从地面上看，卫星保持不动，故也称静止卫星，从地球之外看，卫星与地球以相同的角速度（自转速度）转动，角速度与地球自转角速度相同，故称地球同步卫星。由此可知，同步卫星是与地球自转同步的卫星。因此，选择A选项。卫星轨道平面的转动角速度与地球绕太阳公转的角速度几乎相等的，称太阳同步卫星。30.关于商品价值和使用价值的说法，正确的是：A.商品使用价值是商品价值的物质承担者B.只要具有使用价值就能成为商品C.使用价值是商品的社会属性D.消费者购买某种商品是为了获得该商品的价值参考答案：A解题思路：第一步，本题考查商品与货币知识。第二步，商品是用来交换的劳动产品，商品的二因素即使用价值和价值，商品的使用价值就是商品能够满足人们某种需要的有用性，价值就是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。使用价值和价值共处于商品的统一体中，互相依赖、互为条件、不可分割，使用价值是价值的物质承担者，在一定条件下（商品交换成功）使用价值可以转化成价值。因此，选择A选项。B项：商品是用于交换的劳动产品。如果有使用价值，但是并不用来交换，依然不是商品。B项错误。C项：使用价值是商品的自然属性而不是社会属性。C项错误。D项：消费者购买某种商品是为了获得该商品的使用价值而不是为了获得价值。D项错误。31.在草原、森林、湿地、海洋和沙漠中，被列为地球三大生态环境的是：A.森林、海洋、湿地B.森林、沙漠、海洋C.森林、沙漠、湿地D.森林、草原、海洋参考答案：A解题思路：解答本题需要了解地球生态。对地球上的地形地貌及其作用，考生要有基本了解。另外对于一些有特殊意义的知识，如最大的草原，最大的湿地等等，也要有所了解。

通常把森林生态系统、海洋生态系统和湿地生态系统并称为地球三大生态系统。海洋生态系统是海洋中由生物群落及其与环境相互作用所构成的自然系统。森林生态系统由森林中生物群落及其与环境相互作用所构成的自然系统，分为热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林及北方针叶林等生态系统。湿地生态系统是一种特殊的生态系统，该系统不同于陆地生态系统，也有别于水生生态系统，它是介于两者之间的过渡生态系统。故本题选A。解题思路：海洋、森林、湿地并称为地球三大生态系统。故正确答案为A。

本题相关知识点：1、海洋生态系统是海洋中由生物群落及其与环境相互作用所构成的自然系统，广义而言，全球海洋是一个大生态系统，其中包含许多不同等级的次级生态系统。每个次级生态系统占据一定的空间，由相互作用的生物和非生物，通过能量流和物质流形成具有一定结构和功能的统一体。

2、森林生态系统由森林中生物群落及其与环境相互作用所构成的自然系统，分为热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林及北方针叶林等生态系统。是陆地上生物总量最高的生态系统，对陆地生态环境有决定性的影响。3、湿地是一种水文与生物群落类型十分复杂的生态系统，它发育于陆地生态系统与水体生态系统之间，是一种水陆过渡性的生态系统，它结合了水体与陆地生态系统的各自属性，但又明显不同于原来的生态系统，因此，湿地作为各种动植物栖息地的功能的研究，比一般水体或陆地生态系统复杂得多，是世界上最富生物多样性的生态景观，因而与森林、海洋并列为全球三大生态系统。解题思路：第一步，本题考查地球生态系统。第二步，湿地、森林、海洋并称为全球三大生态系统。因此，选择A选项。32.纪要的撰写者不能更改会议决定的事项，更不能随意改动会议上达成的共识和形成的决定，这体现出纪要具有（

）。A.概括性B.纪实性C.指导性D.具体性参考答案：B解题思路：本题考查公文的基本知识。A项错误，概括性，即会议纪要必须精其髓，概其要，以极为简洁精练的文字高度概括会议的内容和结论。既要反映与会者的一致意见，又可兼顾个别同志有价值的看法。有的会议纪要，还要有一定的分析说理。B项正确，纪要具有内容纪实性的特点，即会议纪要必须是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实，不能随意增减和更改内容，任何不真实的材料都不得写进会议纪要。因此会议纪要如实地反映会议内容，它不能离开会议实际搞再创作，不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则，就会失去其内容的客观真实性，违反纪实的要求。C项错误，指导性，即较为具体地记载会议基本情况，讨论的主要问题，以及针对问题提出的安排、部署的原则性意见，因此纪要具有指导性。D项错误，具体性不属于纪要的特点。故正确答案为B。33.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③④，②⑤⑥B.②③⑤，①④⑥C.①③⑤，②④⑥D.②③④，①⑤⑥参考答案：A解题思路：本题属于分组分类题，每幅图都有一个多芒星和一个三角形组成，故考虑功能元素。①③④多芒星都位于三角形最大角的位置，②⑤⑥多芒星位于三角形最小角的位置，故①③④一组，②⑤⑥一组。故正确答案为A。34.民间借贷合同自贷款人提供借款时生效。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查合同法知识。第二步，根据2021年版《民法典》第六百七十九条，自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时成立。本题表述并未限定在自然人之间，而是民间借贷合同。因此，如果一方为非自然人，根据2021年版《民法典》第五百零二条第一款，依法成立的合同，自成立时生效，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外。本题未区分主体，故说法错误。因此，本题错误。35.“掌握核心科技”是格力广为人知的广告语，目前，格力在全球累计申请技术专利已达1.9万项，其中申请发明专利近7000项。这体现了格力在发展中的采取的：A.总成本领先战略B.差异化战略C.集中化战略D.全面型战略参考答案：B解题思路：第一步，本题考查行政决策知识。第二步，差异化战略，是指企业针对大规模市场，通过提供与竞争者存在差异的产品或服务以获取优势的战略。实施差异化的途径包括：使用具有独特性能的原材料和其他投入要素；开展技术开发活动；严格的生产作业活动；特别的营销活动；扩大经营范围。题目中格力公司开展技术研发活动，是差异化战略的体现。因此，选择B选项。A项：总成本领先战略，是指通过有效途径，使总成本降低，以建立一种不败的竞争优势。这种战略要求企业努力取得规模经济，以经验曲线为基础，严格控制生产成本和间接费用，以使企业的产品总成本降低到最低水平。题目中格力采取的是科技创新而不是取得规模化经济，不是总成本领先战略。A项错误。C项：专一化战略，也称集中化战略，是指主攻某一特殊的客户群、或某一产品线的细分区段、某一地区市场。题目中没有说明格力针对特殊群体的服务。C项错误。D项：全面型战略，企业发展战略中没有该项战略。D项错误。36.计算机病毒是一个程序、一段可执行码。就像生物病毒一样，具有自我繁殖、互相传染以及激活再生等生物病毒特征。计算机病毒是指：A.一种可传染的细菌B.一种由操作者传染给计算机的病毒C.一种人为制造的破坏计算机系统的程序D.一种由计算机本身产生的破坏程序参考答案：C解题思路：第一步，本题考查信息技术知识。第二步，计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码，能影响计算机使用、能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒有独特的复制能力，它们能够快速蔓延，又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上，当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来。因此，计算机病毒是指一种人为制造的破坏计算机系统的程序。因此，选择C选项。A项：细菌是指生物的主要类群之一，属于细菌域。计算机病毒是一种人为制造的破坏计算机系统的指令或程序代码，并不是细菌。A项错误。B项：计算机病毒只是像生物病毒一样，具有生物病毒特征，但实际上只是计算机指令或程序代码，并不是真正的病毒。B项错误。D项：计算机病毒并不是计算机本身产生的，而是人为制造的。D项错误。37.德国和瑞士的专家经过研究得出一个有趣的结论：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们40%的食欲，在人们的传统观念中，红色是极具攻击性的色彩，用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽，因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示，从而令食欲下降。如果以下各项为真，最能质疑上述论断的是：A.快餐巨头常在大堂中使用大片鲜亮的红色图案，并没有影响快餐销量B.红色易使人产生紧张感，暴饮暴食是人在精神紧张时放松自己的一种方式C.试验表明，使用红色水杯者比使用蓝色水杯者平均饮水量要减少44%D.红色预示着不安和担忧，人们看到红色餐具会本能地担心食物有危险参考答案：B解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们的食欲。论据：在人们的传统观念中，红色是极具攻击性的色彩，用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽。第二步：逐一分析选项。A项说的是销量，与人的食欲无关，并且A项说的是大堂中大片的红色图案，而题干中说的是餐具是红色的，因此属于无关选项，排除；B项红色会让人产生紧张感，从而导致人们为放松精神而暴饮暴食，直接否定了论点“红色餐具会降低人们的食欲”，当选；C项提供的试验数据说明红色餐具有降低食欲的作用，加强论点，排除；D项人们看到红色餐具担心食物有危险可能导致的结果是食欲降低，加强论点，排除。故正确答案为B。

解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：餐具颜色能直接影响食欲，红色可以降低人们40%的食欲。论据：①红色具有攻击性；②潜意识中，人们会给自己发出不吃红色餐具中的食物的心理暗示。第三步，辨析选项。A项：无关选项。快餐业在大堂使用红色，并非“餐具使用红色”，不会影响快餐销量，与“食欲”无关，论题不一致，排除。B项：增加反向论据。红色会使人产生紧张感，而使精神放松的一种方式就是暴饮暴食，即红色会使人暴饮暴食，而不会降低食欲，具有削弱作用。C项：增加论据。说用红蓝两色的杯子喝水，用红水杯的人喝水较少，证明红色确实会使人降低食欲，具有加强作用。D项：增加论据。红色会让人觉得食物有危险，解释了为什么红色会降低人的食欲，具有加强作用。因此，选择B选项。解题思路：本题要求选择最能质疑题干论断的一项，需首先明确题干的论证结构，找到论据和论点。题干通过人们在潜意识中对红色的心理暗示得出论点，即“餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们40%的食量”，要质疑这一论断，只需说明红色餐具不会降低人们的食量。题干论点：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们40%的食量。论据：在人们的传统观念中，红色是极具进攻性的色彩，用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽，因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示，从而令食欲下降。A项，大堂中使用大片鲜亮的红色图案，与红色餐具影响人们的食量无关，属于无关项。B项，红色会使人产生紧张感，而使精神放松的一种方式就是暴饮暴食，即红色会使人暴饮暴食，而不会降低食欲，可以质疑。C项，使用红色水杯者比使用蓝色水杯者平均饮水量要减少，说明红色餐具会降低人们的食量，加强了题干论断，不能质疑。D项，红色餐具会让人们本能地担心食物有危险，说明红色餐具会降低人们的食量，加强了题干论断，不能质疑。故本题选B。38.行政机关在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以：A.先行封存证据B.先行登记保存证据C.先行扣押证据D.先行登记提存证据参考答案：B解题思路：第一步，本题考查行政处罚知识。第二步，根据《行政处罚法》第三十七条第二款，行政机关收集证据，在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经行政机关负责人批准，可以先行登记保存，并应当在七日内及时作出处理决定，在此期间，当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。因此，选择B选项。39.－1，2，1，8，19，（

）A.62B.65C.73D.86参考答案：A解题思路：本题为递推数列。递推规律为：第一项的3倍加上第二项的2倍得到第三项。具体规律为：，，，因此原数列的下一项为：。故正确答案为A。40.契合差异并用法是判明现象因果关系的一种归纳方法。先确定某现象出现的各个场合里其唯一共同点在于有某条件，某现象不出现的各个场合里其唯一共同点正好在于不具有该条件，再把上述结果加以比较，从而判明该条件与某现象有因果联系。根据上述定义，下列属于契合差异并用法的是：A.在土壤等都相同的两块土地上种同一品种作物，一块施肥一块不施肥，结果施肥的产量高，不施肥的产量低，说明施肥是产量高的原因B.某地长寿老人在当地人口中占比极高，经调查研究发现，该地空气中的负离子非常高，因此负离子高的空气是老人长寿的原因C.医疗队在几个甲状腺肿大流行病区的水域中检测不出碘，而在一些非流行病区能检测出碘，说明碘缺乏是造成甲状腺肿大的原因D.一定压力下的一定量气体，温度升高，体积增大；温度降低，体积缩小。这说明气体温度的改变是其体积改变的原因参考答案：C解题思路：第一步：找出定义关键词。“某现象出现的各个场合唯一共同点在于有某条件”、“某现象不出现的各个场合里唯一共同点在于不具有该条件”、“判明该条件与某现象有因果联系”。第二步：逐一分析选项。A项：该项指出在土壤等都相同的两块土地上种同一品种作物，一块施肥一块不施肥，这里只是采用了控制变量的方式进行实验，没有提及某现象出现的各个场合，也没有提及某现象不出现的各个场合，不符合“某现象出现的各个场合唯一共同点在于有某条件”、“某现象不出现的各个场合里唯一共同点在于不具有该条件”，不符合定义，排除；B项：该项只分析了某地长寿老人人口占比高，是因为该地空气中的负离子高，并没有分析其他长寿老人人口占比高的地方，是否空气中的负离子同样高，不符合“某现象出现的各个场合唯一共同点在于有某条件”，也没有分析其他长寿老人人口占比不高的地方，是否空气中的负离子也不高，不符合“某现象不出现的各个场合里唯一共同点在于不具有该条件”，不符合定义，排除；C项：医疗队在几个甲状腺肿大流行病区的水域中检测不出碘，即存在碘缺乏（条件）是甲状腺肿大流行病区（某现象出现的各个场合）的共同点，符合“某现象出现的各个场合唯一共同点在于有某条件”，而在一些非流行病区能检测出碘，即不存在碘缺乏（不具有该条件）是甲状腺肿大非流行病区（某现象不出现的各个场合）的共同点，符合“某现象不出现的各个场合里唯一共同点在于不具有该条件”，根据以上两点最终得出碘缺乏是造成甲状腺肿大的原因，符合“判明该条件与某现象有因果联系”，符合定义，当选；D项：该项指出一定压力下的一定量气体，温度和体积存在正比的关系，这里只是研究了两种物理量之间的变化关系，没有提及某现象出现的各个场合，也没有提及某现象不出现的各个场合，不符合“某现象出现的各个场合唯一共同点在于有某条件”、“某现象不出现的各个场合里唯一共同点在于不具有该条件”，不符合定义，排除。故正确答案为C。解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①先确定某现象出现的各个场合里其唯一共同点在于有某条件，某现象不出现的各个场合里其唯一共同点正好在于不具有该条件；②再把上述结果加以比较，从而判明该条件与某现象有因果联系。第三步，辨析选项。A项：一块施肥一块不施肥，结果施肥的产量高，不施肥的产量低，不符合“先确定某现象出现的各个场合里其唯一共同点在于有某条件，某现象不出现的各个场合里其唯一共同点正好在于不具有该条件”，不符合定义；B项：某地长寿老人在当地人口中占比极高，经调查研究发现，该地空气中的负离子非常高，只体现了“先确定某现象出现的各个场合里其唯一共同点在于有某条件”，未体现“某现象不出现的各个场合里其唯一共同点正好在于不具有该条件”，不符合定义；C项：医疗队在几个甲状腺肿大流行病区的水域中检测不出碘，体现了“先确定某现象出现的各个场合里其唯一共同点在于有某条件”，而在一些非流行病区能检测出碘，体现了“某现象不出现的各个场合里其唯一共同点正好在于不具有该条件”，说明碘缺乏是造成甲状腺肿大的原因，体现了“从而判明该条件与某现象有因果联系”，符合定义；D项：一定压力下的一定量气体，温度升高，体积增大；温度降低，体积缩小，不符合“先确定某现象出现的各个场合里其唯一共同点在于有某条件，某现象不出现的各个场合里其唯一共同点正好在于不具有该条件”，不符合定义。因此，选择C选项。41.稻草人谬误，是在辩论或讨论中，有意或无意地曲解对方的论点，针对曲解后的论点（替身稻草人）进行攻击，然后宣称已推翻对方论点的一种错误的论证方式。根据上述定义，下列属于稻草人谬误的是：A.甲：“我认为人都是自私的。”乙：“我不认为所有的人都是自私的，但我也不认为所有的人都不是自私的。”B.甲：“我认为小孩不应该在大街上乱跑。”乙：“把小孩关在家里，他们呼吸不到新鲜空气，岂不是更加愚蠢吗？”C.甲：“为什么我最近脸上总是长痘痘？”乙：“因为你上火了。”甲：“你怎么知道我上火？”乙：“因为你脸上总长痘痘。”D.甲：“学习语言多听是最重要的。只要每天都听，过几个月自然就能听明白了。”乙：“可是我天天在家听英语，已经听了好几年了，现在还是听不懂。”参考答案：B解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①在辩论或讨论中，有意或无意地曲解对方的论点；②针对曲解后的论点进行攻击；③然后宣称已推翻对方论点。第三步，辨析选项。A项：乙直接否定了甲的观点，未体现“有意或无意地曲解对方的论点”，不符合定义；B项：甲认为小孩子不应该乱跑，乙将甲的意思曲解为关在家里，体现“有意或无意地曲解对方的论点”，符合定义；C项：是甲乙的对答，未体现“有意或无意地曲解对方的论点”，不符合定义；D项：乙直接否定了甲的观点，未体现“有意或无意地曲解对方的论点”，不符合定义。因此，选择B选项。解题思路：本题要求选择属于稻草人谬误的一项。分析题干定义，发现其关键点为“曲解对方论点”“针对曲解后的论点进行攻击”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。稻草人谬误定义的关键信息：曲解对方论点，针对曲解后的论点进行攻击。A项，甲提出“人都是自私的”，之后乙针对人与自私的话题进行论述，并未曲解甲的论点，不符合定义，排除。B项，乙将甲的“小孩不应该在大街上乱跑”的论点曲解为“把小孩关在家里”，并对此进行攻击，符合定义，保留。C项，甲先后提出2个问题，乙分别进行了回答，并未曲解甲的论点，不符合定义，排除。D项，甲提出“学习语言多听是最重要的”，乙以自己每天听英语却还听不懂为例对其进行反驳，并未曲解甲的论点，不符合定义，排除。故本题选B。解题思路：第一步：找出定义关键词。“在辩论或讨论中”、“有意或无意地曲解对方的论点”、“针对曲解后的论点(替身稻草人)进行攻击”、“宣称已推翻对方论点的一种错误的论证方式”。第二步：逐一分析选项。A项：该项甲说“人都是自私的”，强调的是所有人都是自私的，乙的回应也在强调“所有人”和“自私”的关系，所以不存在乙曲解甲的意思，不符合“有意或无意地曲解对方的论点”，不符合定义，排除；B项：该项甲说“小孩不应该在大街上乱跑”，但是乙把“小孩不应该在大街上乱跑”曲解为“把小孩关在家里”，并且针对把小孩关在家里进行攻击，认为关在家里会导致“他们呼吸不到新鲜空气，更加愚蠢”，从而推翻甲的观点，符合定义，当选；C项：该项甲都是在提问问题，而乙则是针对甲所问问题进行回应，告诉他原因，所以不存在曲解甲观点的事情，不符合定义，排除；D项：该项甲阐述了多听对学习语言的好处，而乙则是阐述了多听对学习没有帮助，两者讨论的话题都是“多听”与“学习语言”之间的关系，不存在曲解的问题，不符合定义，排除；故正确答案为B。42.“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”描写的是一天之中的哪一时段：A.黄昏B.夜半C.黎明D.午后参考答案：C解题思路：本题考查文学常识。该句诗出自李商隐的《嫦娥》。本句诗的意思是：云母屏风上烛影暗淡，银河在渐渐地消失，晨星渐渐沉没在黎明的曙光里。“沉”字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态，主人公的心也似乎正在逐渐沉下去。“烛影深”“长河落”“晓星沉”，表明时间已到将晓未晓之际，着一“渐”字，暗示了时间的推移流逝。寂寞中的主人公，面对冷屏残烛、青天孤月，又度过了一个不眠之夜。故该句诗描写的是一天之中的黎明。A项：错误，黄昏，指日落以后到天还没有完全黑的这段时间。也指昏黄，光色较暗。B项：错误，夜半，即半夜。夜里12点钟前后。C项：正确，黎明，指天快要亮或刚亮的时候。D项：错误，午后，是指中午（12点）以后，称为下午。故正确答案为C。43.当光纤宽带互联网已覆盖城乡时，却在山区与边远地区出现信号差：当电商物流愈发四通八达时，却在下乡入村”最后一公里”卡壳：当在生鲜销售逐渐成为大城市日常时，却在三四线城市遭遇“生鲜不鲜”；网上选好了货物，却因市场关闭而迟迟无法发货······归根结底，云经济是实体经济的“倍增器”。它的根，终须扎在厚实的实体经济沃土中。云经济发展的不平衡，折射出实体经济发展的地区差异。一场疫情，让世人见识到新经济业态的潜质，更看到实体经济的基石作用。给这段文字添加标题，最恰当的一项是（

）。A.实体经济如何在山区发展B.农村与城市经济的差异C.在乡村发展云经济的难点D.发展云经济更需深耕实体经济参考答案：D解题思路：文段开篇通过系列列举提出当前云经济没有实体经济会引发问题，并通过“归根结底”指出问题的原因，进而提出对策，即云经济要扎根实体经济中，文段最后通过疫情再次强调实体经济的基石作用，故文段重在论述云经济须扎在厚实的实体经济沃土中，对应D项。A项，“如何在山区发展”为文段举例内容，非重点，排除；B项，“农村与城市经济的差异”为举例部分，非重点，排除；C项，“在乡村发展云经济的难点”为问题表述，文段旨在强调云经济须扎根实体经济，排除。故正确答案为D。【文段出处】《发展云经济更需深耕实体》44.下列关于照明灯的描述不正确的是：A.LED灯长时间工作会光衰引起老化B.荧光节能灯的节能效果比LED灯效果好C.荧光节能灯的发光原理是采用高压电子撞击荧光粉而产生D.白炽灯直接由钨丝加热产生亮度，用久了会发黑是因为钨丝升华参考答案：B解题思路：解答本题需要运用初、高中物理知识和生活常识作答。建议考生在备考阶段，好好学习物理知识，同时积累更多的生活常识。A项错误。LED灯长时间工作会光衰引起老化。B项正确。根据生活常识判断，LED灯的节能效果要比荧光灯好，但是价格较贵。C项错误。荧光节能灯的发光原理是高压电子撞击荧光粉。D项错误。白炽灯由钨丝加热而发光，因钨丝升华而发黑。故本题选B。解题思路：第一步，本题考查物理常识并选错误项。第二步，LED，即发光二极管，是一种能够将电能转化为可见光的固态半导体器件，它可以直接把电能转化为光能，能量转换损失较少。而荧光灯发光过程中大部分电能通过汞原子直接转化为可见光，其余部分以热量的形式消耗，故LED灯更节能，B说法错误。因此，选择B选项。解题思路：A项错误，LED灯发光是由电致光的，直接将电能转化为光能的，能量转换损失较少。而荧光灯（也称日光灯）由气体放电过程释放紫外光，所消耗的电能只有60%转化为可见光，其他能量则转化为热能。因此荧光灯的节能效果不如LED灯。B项正确，LED灯作为一种导体固体发光器件，较其他发光器具有更长的工作寿命，其亮度半衰期通常可达到十万个小时。LED灯的长时间工作会因光衰引起老化，尤其对大功率LED灯来说，光衰问题更加严重。C项正确，荧光节能灯主要是通过镇流器给灯管灯丝加热，灯丝发射电子碰撞氩原子，氩原子获得能量后又撞击汞原子，汞原子在吸收能量后跃迁产生电离，发出253.7nm的紫外线，紫外线激发荧光粉发光。D项正确，钨丝白炽灯使用欧冠金属钨拉制的灯丝，这种材料的特点是其熔点很高，即在高温下仍能保持固态。在高温下一些钨原子会蒸发成气体，并在灯泡的玻璃表面上沉积，使灯泡变黑。本题为选非题，故正确答案为A。45.调查显示，现阶段我国网游市场中占主流的是宣扬暴力文化、鼓吹金钱至上价值观的成人游戏。若不迅速提升网游的内容品位，营造健康、绿色的网络环境，只是单纯强调减少游戏时间或者一味强调家长的教育引导，很难真正抑制孩子沉迷网络。下列对这段话理解正确的有：A.目前我国网游市场中成人游戏是主流B.现阶段我国网游的内容品位亟待提升C.家长的教育引导可以完全抑制孩子的网意D.仅控制孩子游戏时间无法真正抑制其网瘾参考答案：ABD解题思路：第一步，分析文段，将选项和原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应“现阶段我国网游市场中占主流的是……的成人游戏”，符合原文。

B项和D项对应“若不迅速提升网游的内容品位……很难真正抑制孩子沉迷网络”可知，网游的内容品位有问题，故需要提升其内容品位，也表明仅控制孩子游戏时间无法真正抑制其网瘾，符合原文。C项“可以完全抑制”太绝对，属曲解文意，不符合原文。因此，选择ABD选项。46.英语目前是世界上不同语言群体之间进行交流的主要方式，这种交流是文化间的知识交流，它的________是存在着相互分离的文化。换句话说，作为通用语言的英语是处理语言差异和文化差异的方式，而不是________它们的方式。填入画横线部分最恰当的一项是：A.表现同化B.特征隔绝C.基础统一D.前提消灭参考答案：D解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，第一空备选词语差异较大，重点分析文意，选择与文意最相符的一项。第三步，验证第二空。第一空，分析文段，“它”指的是文化间的知识交流，而文化间的知识交流进行的先决条件是存在相互分离的文化，因此横线处填入“前提”最为合适。第二空，由文段可知，英语成为处理语言和文化差异的方式，是为了使不同语言群体之间交流得顺畅，并不是要抹掉不同语言和文化之间的差别。“消灭差异”搭配恰当。故本题选D。解题思路：第一步，分析第一空。第一空强调英语是处理语言差异和文化差异的方式，如果要处理差异，必须要有差异（相互分离的文化）的存在，这是其先决条件，只有C项“基础”和D项“前提”符合，排除A项和B项。第二步，分析第二空。空格后的“它们”指的是“语言和文化的差异”，根据反向并列“英语是……而不是……”可知，该空强调的是英语是要处理差异，而不是抹掉差异。D项“消灭”符合文意。C项“统一”强调把差异变得一致，不符合文意，排除C项。因此，选择D选项。解题思路：第一空，分析文段，“它”指的是文化间的知识交流，文段的意思为，如果需要有文化间的知识交流，就得有不同的文化，因此横线处填入“前提”或“基础”较为合适，排除A、B两项。第二空，由文段可知，横线后的“它们”一词指代的是语言差异和文化差异，根据文段的意思，通用语言不是要抹掉不同语言和文化之间的差异。故“消灭”合适，“统一”差异是指将“差异”变得一致，不符合语境，排除C项。故正确答案为D。47.下列选项中，不能由展开图折叠而成的是：A.AB.BC.CD.D参考答案：D解题思路：本题考查正四面体折纸盒问题，每个面中均含有一条直线，可以利用相接边、线条的相接点等特征快速判断选项是否正确。D项与A、C两项的右侧面相同，如果右侧面正确，则左侧面中的线条方向应如A项或C项所示，因此D项不能由题干图形折叠而成。A、B、C三项均正确。故本题选D。48.下列表述中正确的是：A.湿地享有“地球之肾”的美誉B.通常以本初子午线划分东西半球C.对流层是距离地面最远的大气层，其中存在电离层D.秘鲁渔场的形成是由于寒暖流的交汇参考答案：A解题思路：第一步，本题考查地理国情知识。第二步，湿地不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且具有巨大的环境功能和效益，在抵御洪水、调节径流、