小学生体育教案

第第页小学生体育教案

学习目标：在艰苦的环境中熬炼自己的意志

学习内容：自然地形跑

重点：在自然地形跑的时候留意动作和呼吸的调整

难点：在身体困难的时候鼓舞自己和同伴坚持下去

学习步骤：

一、有趣的队列练习

老师活动：1.提出队列练习的要求

2.组织齐步走的练习

3.讲解反口令练习的要求与要求,组织练习

同学活动：1.在老师的指挥下完成齐步走的练习

2.仔细、积极的进行反口令练习

组织：

二、合作探究、掌控技能

重点：在自然地形跑的时候留意动作和呼吸的调整

难点：在身体困难的时候鼓舞自己和同伴坚持下去

老师活动：1.提出游戏“大鱼网”的要求

2.讲解游戏的方法

3.组织全班同学为一大组进行游戏

4.老师随时对游戏进行调控

5.组织以小组为单位自主进行柔韧的练习

6.分两组进行大鱼网的游戏

7.提出以小组为单位进行自然地形跑

8.组织同学自主的组合分成假设干小组，明确小组的职责。

9.在小组长的带领下进行自然地形

同学活动：1.在老师的带领下进行集体游戏

2.在小组长的带领下自主的进行柔韧练习

3.分组合作进行游戏

4.自主的查找伙伴并民主的推选小组长

5.在小组长的带领下进行自然地形练习

组织：

学校生体育教案例2

教学内容：1、行进间队列(齐步走)2、游戏：你追我躲

教学目标：1、让大部分同学进一步了解齐步走的要领，正确身体姿态和良好习惯，

学校二班级体育教案

。2、使同学在集体行动中渐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。3、通过游戏进展同学的.跳跃、躲闪的技能进展弹跳力，培育同学机敏、勇猛、坚韧和应变的技能，感受胜利的欢乐和生动活泼的心情。

教学步骤：

一、开始部分(6-5`)

1、同学自己按大小个男女生排成二列横队。

2、复习前几节课的内容。

3、老师领同学进行象形仿照游戏。(螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等)

二、基本部分(25`)

(一)行进间队列(齐步走)

1、齐步走：(1)复习原地踏步走的动作(强调摆臂与节奏)。(2)老师找出做的比较好的同学做示范，再练习。(3)老师讲解齐步走动作的要领和练习的要求(4)下达口令集体练习(随时提示，强调步幅与步频)(5)选优示范并进行鼓舞表扬(6)老师巡察指导同学分散练习(7)激励同学再次集体练习(8)分散再练(9)验收成果

注：在练习的间隙适当安排象形仿照游戏吸引同学留意力。

(二)游戏：你追我躲

1、介绍游戏的方法和要求

2、老师领同学练一遍

3、进行游戏

*留意安全

*

三、结束部分(5-4`)

1、复习本课内容

2、象形游戏，放松

3、小结

课后小结：

二班级体育教案

教学内容：1、行进间队列(走成各种图形)2、游戏：你追我躲

教学目标：1、通过各种图形的转换提高同学的学习爱好，让大部分同学进一步了解齐步走的要领，正确身体姿态和良好习惯。2、使同学在集体行动中渐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。3、通过游戏进展同学的跳跃、躲闪的技能进展弹跳力，培育同学机敏、勇猛、坚韧和应变的技能，感受胜利的欢乐和生动活泼的心情。

教学步骤：

一、开始部分(6-5`)

1、同学自己按大小个男女生排成二列横队。

2、复习前几节课的内容。

3、老师领同学进行象形仿照游戏。(螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等)

二、基本部分(25`)

(一)行进间队列(走成各种图形)

1、走成各种图形：(1)复习齐步走的动作(随时提示，强调、步幅与步频)。(2)老师找出做的比较好的同学做示范，再练习。(3)老师讲解走成各种图形动作的要领和练习的要求(4)下达口令集体练习(随时提示方法和要领，鼓舞表扬同学)(5)分组练习后选最好的一组示范并进行鼓舞表扬(6)老师巡察指导同学分散练习(7)激励同学再次集体练习(8)分散再练(9)验收成果

(二)游戏：你追我躲

1、介绍游戏的方法和要求

2、老师领同学练一遍

3、进行游戏

*留意安全*

三、结束部分(5-4`)

1、复习本课内容

2、象形游戏，放松

3、小结

学校生体育教案例3

跨越式跳高教案

教学班级：五班级

教学目标：进一步掌控跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，进展灵敏、协调和弹跳等技能，培育科学熬炼身体的方法，培育克服困难和勇于进取的精神。

教学重点、难点：助跑有力，节奏清晰，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。

教具预备：1、多媒体电脑。2、CAI教学软件。

教学时间：1课时。

教学过程：

利用CAI课件“跨越式跳高简图”引入。

利用CAI课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。让同学进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿态和落地四个技术环节。

同学思索回答①跨越式跳高由那四个技术环节构成?②重难点是什么?

利用CAI课件展示和解说跨越式跳高的动作要领。

利用CAI课件展示和解说跨越式跳高的分解动作要领。

设疑：跨越式跳高采纳什么方向助跑?

设疑：跳高技术是由那四个阶段组成?

设疑：起跳腿怎样用力起跳?

设疑：摆曳腿怎样用力向上方摆起?

设疑：腾空过杆怎样落地?

腾空过杆瞬间怎样转体、转髋?

以上问题在老师的引导和CAI课件展示下，同学回答