【方案收藏】幼儿园活动计划(篇四)

【方案收藏】幼儿园活动计划(篇四)

一、活动时间：

二、活动目标：

1、初步尝试参与集体活动，感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法，体验宁静进餐的气氛。

三、活动预备：

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程：

1、家长带着幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中留意疼惜教具，操作完成后准时将物品放回原位。)

3、做操时间：

仿照操“饼干操”

①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观看图片，把握洗手步骤。②请家长带着幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动

二、活动时间：2022年x月x日(周六)上午9：00-----14:00

三、活动地点：下管东里溪边

四、活动筹划：家委会成员

五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进展野餐(现场进展烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担当组长安排工作。(小组成员由班级教师依据报名家庭安排而定)各组预备一个特色菜参与评比。

六、活动预备：

1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购置。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己预备。

2.出行工具：集体租用一辆大巴

3.事先勘察场地：张教师

4.备注:A给孩子预备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具

七、活动经费：大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取

八、详细活动流程：

1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴动身至下管。

2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进展野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

4.嬉戏：孩子寻宝活动，亲子嬉戏。

5.拍集体照。

6.坐大巴集体回程。

十、活动安全：

1.一切行悦耳指挥。

2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并治理好自己的孩子，以防烫伤、走散。

3.留意安全用火。

4.凡参与活动的家长，请务必在安全协议承诺书上签字!

注：请将回执和安全承诺书于明天上交班级教师!

一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：筹划：______成员：______后勤：______摄影新闻：______

三、活动时间：2022年6月1日上午8：30—10：50

四、活动预备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。

2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。

4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。

2、9：00—10：30父母带孩子随便参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

六、活动工程：

(一)小班组

嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：______)

预备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进展嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。

规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成绩。

嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：______)

预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进展嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：______)

预备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，预备动身，嬉戏开头，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规章：幼儿的脚不许离开父母的脚。

嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：______)

预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规章：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：______)

预备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。

规章：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。

嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：______)

预备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规章：掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：______)

预备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!

规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下!

嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：______)

预备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。

嬉戏三：投沙包(地点：星星班组织者：______)

预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。

规章：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

嬉戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：______)

预备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规章：起点和终点必要在规定的范围中。

嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：______)

预备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。

嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：______)

预备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的时机只有一次，中途倒塌，嬉戏就完毕，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组

嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：______)

预备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

嬉戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：______)

预备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：______)

预备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。

规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。

嬉戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：______)

预备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进展同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。

规章：起点和终点必要要在规定的范围中。

嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：______)

预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏开头，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规章：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。

嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：______)

预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。

一、活动主题：畅想

二、作品要求：

1.作品内容，要围绕畅想的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

2.幼儿园材料供应：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：2022年5月28日

四、活动地点：幼儿园操场

五、参加人员：每班10对家庭

六、活动形式：

每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题，绘画的种类不限。

活动完毕后，全部的作品将在六一期间展出。

活动目标：

1、让孩子在嬉戏中熟悉小动物

2、知道每个小动物的不同特征。

活动预备：音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》

活动过程：

1、亲爱的小朋友，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢送你们来到我的动物王国，我是今日跟你们一起嬉戏的孔教师，你们也可以叫我孔雀教师。

2、熟悉小朋友师：呀，今日来了这么多的珍宝们，下面让教师来一一熟悉下你们吧。

3、音乐互动师：教师真快乐今日能够和你们一起做嬉戏。下面请家长们牵起珍宝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》

4、教师逐一邀请出今日的小动物朋友跟大家见面师：今日呀，孔教师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面，看，谁来了?出示字卡：小鸡，小朋友答复不上来后，再出示小鸡图片。师：小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友：小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句：你好!小鸡。出示字卡：小鸭以及图片，师：它是谁呀?小朋友：小鸭。师：那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧：你好!小鸭子。

逐一出示动物图片，熟悉小动物以及语句：你好!__

5、现在我们都熟悉了这群得意的动物朋友们，下面教师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。

6、播放音乐《我爱我的小动物》教师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》

师：教师一个人表演呀，太孤独了，所以我想请全部的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、教师总结，并请全部的家长和小朋友一起欢快舞蹈。

师：今日呀，教师特别快乐熟悉了你们这群得意的小珍宝们，也特别快乐让你们熟悉了我的动物朋友们，盼望下次再有时机还能和你们一起嬉戏，下面珍宝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。

幼儿园招生活动方案（保藏）

为了切实维护学校广阔教职工的根本利益，满意校内适龄儿童入园的需求，解决家长的后顾之忧，特制定20_年秋季新生入园方案。

一、：本校教职工子女，适龄安康儿童

托班：年龄为2周半(20_年9月1日—20_年2月29日诞生)

小班：年龄为3周岁(20_年9月1日—20_年8月31日诞生)

中班：年龄为4周岁(20_年9月1日—20_年8月31日诞生)

大班：年龄为5周岁(20_年9月1日—20_年8月31日诞生)

二、报名时间：20_年4月17日—4月18日

上午8：30—11：00下午14：40—17：00

三、报名方法：

1.报名程序：

①带幼儿到包河区保健站进展“幼儿入园体检”→②携带预防接种卡到接种医院查验盖章(未完成的疫苗接种需开补种单)→③报名登记→④猎取缴费账号和密码→⑤网上缴费(详细操作方法和费用见园内公告)①②报名前预备完成;③4月17-18日当天完成;④⑤等通知

2.报名材料：

(1)入园体检表;

(2)幼儿保健手册;

(3)预防接种本(原件、补种单或查验章页面的复印件);

(4)诞生证;

(5)户口本;

(6)幼儿1寸免冠近照2张;

(7)家长身份证和工大个人信息门户ID号(须填写在报名表上);

(8)工作证(原件以及复印件);

(9)打印学校信息门户3-4月“个人工资查询”页面截图。

(10)请家长在规定时间内携带以上材料(其中两项需要复印件)到幼儿园报名。

3.各班幼儿人数按省一类园要求严格掌握，招满即止。

四、温馨提示

由于招生数量有限，望各位家长务必预备好材料，在规定时间内来园报名，缴费。

一、指导思想

提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学治理，注意幼儿素养的培育及智能的开发，办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。

二、我们的培育目标是

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质、培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。

2、培育儿童良好的心理素养和与人相处、合作、互助的良好品德。

3、进展幼儿智能，培育正确运用感官和运用语言交往的根本力量，增进对环境的熟悉、培育有益的兴趣和求知欲望，培育初步的动手力量。

三、招生原则：统一报名、统筹安排录用

四、招生对象

1、具有当地地区的户口、身体安康、智力正常的适龄幼儿。

2、大班：招收5———6岁

中班：招收4———5岁

小班：招收3———4岁

五、招生时间：4月—5月

六、招生要求

入园前，家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;打算入园时，请家长带幼儿到我园指定医院进展体验，然后带体验结果及儿童预防接种卡片，预防接种证、户口原来园报到并办理入园手续。

一、园况分析：

二、估计招生人数:小班估计招生15人;中班估计招生5人;大班估计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象小班——20_年9月1日—20_年8月31日诞生的幼儿，中班招收20_年9月1日—20_年8月31日诞生的.幼儿，大班招收20_年9月1日—20_年8月31日诞生的幼儿，身体安康，可正常参与集体活动的适龄幼儿。

四、招生时间：20_年6月10日统一报名，6月15日进展补招。平常有空缺随时补招。

五、招生根本程序

1、公布招生简章

5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园根本状况，幼儿园根本状况包括名称、地址、性质、类别、招生规划、报名时间，收费工程及标准、报名询问电话等。

2、组织招生报名

报名时，家长要带着幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，准时的公布录用幼儿名单及编班状况。

3、组织新生入园

幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定工程进展体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童安康档案和《儿童预防接种证》

六、报名地点：城关中心幼儿园教学楼二楼园长。

七、成立招生小组组长：

园长)

副组长：

分组长：

各班班主任

20_年x月x日

一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室20_年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园顶峰到来，做好招生宣传、布署和效劳工作，顺当完本钱镇20_年幼儿园招生任务。

二、招生原则便利家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录用。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄：

小班(4周岁幼儿)：20_年9月后———20_年8月前诞生

中班(5周岁幼儿)：20_年9月后————20_年8月前诞生

大班(6周岁幼儿)：20_年9月后————20_年8月前诞生

四、招生时间：

12月——1月

五、招生要求：

1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长伴随下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿安康体检卡、幼儿1寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童：由家长伴随并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿安康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

六、20_年其次学期小星星幼儿园招生规划

一、园况分析

本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数16、17人，满员人数25人，

二、估计招生人数

托班估计招生6人;小班估计招生3人;中班估计招生2人;大班估计招生17人;另外需新增一个托班，估计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络在网站上公布相关信息进展宣传，将相关网站进展完善。

2、通过才艺表演进展宣传。

利用节日进展宣传活动：在“银座百货”进展演出活动;在“华联”进展演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进展演出，与此同时教师进展宣传和介绍活动。

四、与家进步行面对面的沟通

详细方法：到各小区、商场、超市进展宣传活动。与小区的物业进展联系，可以张贴海报，可设特地询问点。

留意事项：在与家长沟通的内容要完整、精确的表达幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。

时间安排：各位教师可以依据自己的时间进展安排，如下班后、周六、周日等。

五、嘉奖方法

1、教师向家长宣传我园并留下询问家长的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该教师__元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参与活动的，来一位家长嘉奖该教师元。

3、家长带幼儿参观或参与活动后满足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣传人__元。

4、假如半内幼儿数量到达定额，则嘉奖该班教师__元。

5、假如全园完成招生人数，到达定额，则嘉奖全体职工共计__元。

附：周边小区分布状况

周一、周二去__小区;周三、周四去__小区;周五去__小区;

备注：每个小区连续去一个月，进展招生询问活动。

宣传所需物品：海报、家长手册、条幅、入园询问登记表

幼儿园亲子春游活动方案（保藏）

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、教师的互动嬉戏活动中，让大家体验欢乐，让师生情、亲子情联系更严密，也增加孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。

1、公布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、承受报名，尽量全部小朋友都能参与;(周三放学时承受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作;

1、活动时间：20xx-3-xx日上午(周六)

2、活动地点：XX公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08：30集中，拼车前行

4、活动筹划：XX班家委

5、活动主持：刘XX妈妈帮助人员：XX班家委

6、参加人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

1、家长们给宝宝穿适宜运动的衣服，预备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当预备，家里有的可以自己预备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

1、安全教育：

屡次对孩子进展安全教育，指导孩子们听从教师和家长的指挥，不随便离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适准时报告教师和家长;

2、查找，观看春天的风光：

到达目的地后，给教师和孩子们派发印有“君兰幼儿园“的小红旗，带着孩子们进展步行游园活动。

3、亲子嬉戏：

(1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，嬉戏连续进展;

(2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照：

(1)、请家长担当专业摄影师，热闹欢送有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆;

(4)、亲子嬉戏完毕后，各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小朋友。

5、集体休息、品尝共享食物，共享春游的感受，自发表演节目;

6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

1、本次活动属于非官方组织，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量全部小朋友都能参与，每一位小朋友至少一名家长伴随;

3、小红旗要回收，便利下次活动使用;

4、欢送各位家长对春游方案提出珍贵建议和意见。

值得保藏！冬至活动筹划方案幼儿园(3篇)

冬至活动筹划方案幼儿园【篇一】

一、活动目标

1、熟悉我国传统的冬至节，知道冬至的由来;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天;过了冬至以后，白天渐渐变长。

3、深刻对祖国的熟悉，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

二、活动内容

1、冬至我知道

让孩子知道冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受家乡传统节日的气氛，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的传承者，学习儿歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;

暖温和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓扫;

会亲访友拜教师，平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到;这一夜，最长了。

甜甜美蜜睡一觉，明天太阳会更好。

2、科学学问

过了冬至以后，太阳直射点渐渐向北移动，北半球白天开头渐渐变长，正午太阳高度也渐渐上升。

3、节气习俗

人们还会把冬至作为一个节日来过，北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃姜饭、冬至米团以及长线面的习惯，各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗，让孩子感受到冬至的节气。

冬至活动筹划方案幼儿园【篇二】

活动目的：

1、熬炼小朋友的动手力量，培育自力更生的意识。

2、感受集体劳动的欢乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

活动时间：

冬至日，12月22日

小班9：40开头

中班9：50开头

大班10：00开头

大大班10：10开头

预备阶段：

1、请家长预备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)。

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品(提前三天通知家长)。

2、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前预备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活教师来领取。

3、班级预备：洗手、带好围裙。

包饺子阶段：(30分钟)

以班级为单位亲子活动开头包饺子。

分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活教师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的.饺子送到厨房。

3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活泼班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段：(20分钟)

1、生活教师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

吃饺子阶段：(30分钟)

1、生活教师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。

完毕阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、挨次离开幼儿园。

2、班级整理、餐后漫步、午休——活动完毕。

冬至活动筹划方案幼儿园【篇三】

活动目标：

1、熟悉我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的熟悉，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容：

1、语言：冬至我知道预备冬至相关图片

“师：小朋友们，今日是冬至，你们知道这是什么节日吗?

冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗始终流传至今。

“师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗?

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

这琅琅上口的节气歌不仅韵律美丽，而且包含了劳动人民的才智。

“师：冬至这天，我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

儿歌《冬至到》

冬至到，冬至到;

南馄饨，北方饺;

暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓扫;

会亲访友拜教师;平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到，

这一夜，最长了;

甜甜美蜜睡一觉;明天太阳会更好。

2、科学：白天短、黑夜长师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开头一每天变长，夜间开头一每天变短，这是冬天真正降临的日子。

3、社会：区角嬉戏活动，制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正降临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

在古代，有个郎中，每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝，汤里的食材很像耳朵，流传至今，便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传奇。

冬至相关习俗传奇：

冬至馄饨夏至面。

冬至吃狗肉。

全家共吃赤豆糯米饭。

冬至吃饺子

祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭

新装雍容、衣饰应景——冬至之农

葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱

盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼

细心宁神、食疗养生——冬至之养

幼儿园母亲节活动方案（保藏）

活动目标：

1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动预备：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。

2、教师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更安康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的安康一餐。

活动内容：

低幼、幼幼组：

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增加爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组：

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈，我永久爱您”的主题谈话

2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色安康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节的前一天，我设计了“我为妈妈送祝愿”的活动，让孩子们从小就懂得要有一颗感恩的心，学习报答全部关怀我们和爱我们的人。

我给孩子们讲了母亲节是哪一天?母亲节的意义。孩子们听完以后都想为妈妈送上一份自己的祝愿，于是我们一起为妈妈制作起了祝愿卡，孩子们都特别仔细地为妈妈制作着祝愿卡，并在祝愿卡里面画上自己最想对妈妈表达的爱。接下来我们又一起争论了如何设计祝愿卡的封面，最终我们打算用皱纹纸在封面粘贴一颗心，这样也让妈妈们感受到我们小朋友也是特别爱她们的。祝愿卡制作完以后孩子们显得都很快乐，我提示他们除了给妈妈送祝愿卡还要给妈妈送什么?大局部幼儿都说再送给妈妈一句祝愿的话，孩子们都兴高采烈举着手说：“祝妈妈永久安康”、“祝妈妈年轻美丽”等等，孩子们说的都特别好。从孩子们的眼睛里可以看出他们希望着快点给妈妈送上祝愿，离园的时间最终到了，可是有的幼儿的妈妈没来接，看到其他小朋友在幼儿园给妈妈送祝愿卡，说祝愿的话，妈妈抱着自己的孩子说着感谢!从他们的眼神中看出来有些绝望，我抓紧对不是妈妈来接的幼儿说：“回家以后给妈妈一个惊喜，妈妈也肯定会更快乐的。”尽管这样说有的幼儿还是表现的很绝望。

通过这次活动让我反思到，做什么事都要考虑的周全些，假如我能提前跟各位妈妈们取得联系，得到她们的协作，就不会有绝望的孩子了，同时也能让全部的孩子一起感受送给妈妈祝愿时的欢乐!

2022年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的宏大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃喜爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活，我园盛大进行了母亲节庆祝活动。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了感恩母爱，祝愿妈妈主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

今日活动的一开头，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛苦，教育和引导孩子学会喜爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的欢乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，安康欢乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈预备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美妙的礼物：孩子们画了妈妈最漂亮的模样;还和妈妈一起制作了精致的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝愿：祝妈妈母亲节欢乐!妈妈!我们爱您!感谢妈妈等，说完祝愿，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们感动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是感动喜悦的泪水，深深感受到孩子成长所带来的欢乐，整个活动室里充满着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的宏大，懂得了观赏妈妈，从而进一步增加了母子、母女之间的感情，让