2022年硕士研究生入学考试312《心理学专业基础》真题卷（含答案）

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精研考纲归纳核心题海训练归纳总结体验实战梳理复习

2022年硕士研究生入学考试

312心理学专业基础

1.单选题（2分）

《论灵魂》是一部古典的著作，它总结了西方人对心理的认识，它的作者是0

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.笛卡尔

答案C

2.单选题（2分）

在严格控制条件下，用FMRI技术研究不同任务引起的大脑皮层激活状态的变化,

属于什么方法0

A.测验法

B.观察法

C.调查法

D.实验法

答案D

3.单选题（2分）

下列心理现象中，能用视觉现象中的侧抑制解释的是0

A.马赫带

B.浦肯野现象

C.闪光融合

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D.视觉掩蔽

答案A

4.单选题（2分）

韦伯定律适用的强度属于（）。

A.低强度

B.中等强度

C.高强度

D.各种强度

答案B

5.单选题（2分）

可以解释自利偏差的理论

A.社会学习

B.印象管理

C.社会交换

D.行为归因

答案B

6.单选题（2分）

下列不属于人耳知觉位置的是

A.音色差

B.强度差

C.相位差

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D.时间差

答案A

7.单选题（2分）

运气归因属于0。

A.内部、稳定、可控

B.内部、不稳定、不可控

C.外部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、不可控

答案D

8.单选题（2分）

进入催眠状态之后，下列说法错误的是（）。

A.进入睡眠状态

B.易受暗示性

C.主动性降低

D.脑电波和清醒状态一致

答案A

9.单选题（2分）

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。读

者根据诗中的描述而出现在头脑中的形象属于0。

A.记忆表象

B.遗觉表象

C.想象表象

D.感觉表象

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答案C

10.单选题（2分）

螺丝松动了，没有找到螺丝刀，他没有想到用来子上的水果刀去把螺丝拧紧（）。

A.功能固着

B.思维定势

C动机水平

D.知识表征方式

答案A

1L单选题（2分）

人们通过发音器官或手的活动，用言语把所要表达的思想说出来或写出来或用手

势表达出来的过程叫（）

A.言语知觉

B.言语表征

C.言语产生

D.言语理解

答案C

12.单选题（2分）

与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（）。

A.布洛卡区

B.威尔尼克区

C.艾克斯勒区

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D.角回

答案D

13.单选题（2分）

根据詹姆斯-兰格理论，下列说法正确的是（）。

A.脊髓受损的患者情绪感受性会降低

B.药物引起的生理变化，不会导致情绪变化

C.机体上的生理变化对情绪影响的差异不大

D.植物性的神经系统引起生理变化缓慢，情绪体验不变

答案A

14.单选题（2分）

艾克曼关于情绪的研究，下列哪个不属于基本情绪0

A.愤怒

B.悔恨

C.惧怕

D.惊讶

答案B

15.单选题（2分）

下列哪个选项属于吉尔福特的三维结构模型（

A.内容，操作，产物

B.认知，语乂，类别

C.记忆，关系，符号

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D.行为，评价，蕴涵

答案A

16.单选题（2分）

对个人服从权威进行经典实验研究的是

A.阿希

B.津巴多

C.谢里夫

D.米尔格拉姆

答案D

17.单选题（2分）

根据社会渗透理论，与第一次认识的人相处时应该遵循的原则是0。

A.相互性原贝

B.一致性原则

C.互补性原则

D.连续性原则

答案A

18.单选题（2分）

易患冠心病的人格是（）。

A.型

B.型

C.型

D.T型

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答案A

19.单选题（2分）

树立一定目标，采取外部行为，并克服困难的心理特征是（）。

A.情绪特征

B.态度特征

C.意志特征

D.人格特征

答案C

20.单选题（2分）

1922年出版的《衰老:人的后半生》一书的作者是0

A.高尔顿

B.普莱尔

C.卡特尔

D.霍尔

答案D

21.单选题（2分）

埃里克森认为人格发展中可能存在"合法延缓期"，该现象出现在（）。

A.幼儿期

B.青年期

C.中年期

D.老年期

答案B

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22.单选题（2分）

小丽，母亲在场时，她积极探索;当母亲离开时，明显表现出苦恼、不安;但当母

亲回来时，会立即寻求与母亲安慰，这属于I）依恋类型。

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.迟缓型

答案A

25.单选题（2分）

一般来说，从具体形象思维过渡到抽象逻思维的关维年龄阶段是0

A.4-5

B.7-8

C.10-11

D.13-14

答案C

26.单选题（2分）

下列选项中，属于学习过程的内部动机成分是（）

A.认知内驱力

B.社会交往内驱力

C.亲和内驱力

D.自我提高内驱力

答案A

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27.单选题（2分）

心理学实验论文中，结果呈现图表用什么表示0

A.三线表

B.三格表

C.四线表

D.四格表

答案A

28.单选题（2分）

在信号检论中，每次向被试提供2-8个刺激，其中一个为信号，其余都是噪音，

让被试报告哪个是信号，通过检测次数和被试答对次数计算被试判断力，该种方

法属于什么方法0。

A.追选法

B.有无法

C.评价法

D.分段法

答案A

29.单选题（2分）

沃和诺尔曼探究短时记忆中信息遗忘是否受到了干扰，通过改变隔数字和间隔时

间，将消退和干扰这两个因素分离开来，这是通过什么方法证明的

A.节省法

B.重学法

C.提示法

D.探测法

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答案D

30.单选题（2分）

研究吸烟与肺癌的关系，最适合的设计是（）。

A.回溯设计

B.匹配设计

C.随机设计

D.追踪设计

答案A

31.单选题（2分）

实验中，有3种情绪图片（积极、消极、中性），请6名被试参加实验，被试分配

如下图所示：

6名被试分配表：

中性情绪积极情绪消极情绪

010101

020202

030303

040404

050505

060606

A.单因素被试间实验

B.单因素被试内实验

C.多因素被试间实验

D.多因素被试内实验

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答案B

32.单选题（2分）

被试固有的和习得的差异是影响实验研究内部效度的重要因素。这个因素是0。

A.前摄历史因素

B.后摄历史因素

C.选择因素

D.成熟因素

答案A

33.单选题（2分）

如果一个实验结论能够很好地推广到其他类似的情况中去，这说明实验有很好的

（）

A.外部效度

B.内部效度

C.结构效度

D.内容效度

答案A

34.单选题（2分）

从总数为100的总体中抽取容量为25的样本，第一个随机选取，此后每间隔4

个取一个，以此类推，直至取满至25.请问该抽样使用了什么方法？

A.系统随机抽样

B.整群随机抽样

C.分层随机抽样

D.单纯随机抽样

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答案A

35.单选题（2分）

在同一感觉通道下，选择反应时与选择数目之间的关系是0

A.选择反应时与选择数目之间成正比关系

B.选择反应时与选择数目之间成反比关系

C.选择反应时与选择数目的对数数成正比关系

D.选择反应时与选择数目的对数成反比关系

答案C

36.单选题（2分）

用刺激或指导语引导被试注意一个明确输入源，对这一输入源的加工与对其他输

入源的加工进行较，该注意研究范式是（）。

A.整体局部范式

B.过程分离范式

C.提示范式

D.过滤范式

答案C

37.单选题（2分）

下列仪器中，用于改变双眼视差的是0。

A.动景盘

B.闪光融合仪

C.实体镜

D.视崖装置

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答案C

38.单选题（2分）

在一个2x2的实验当中，30个人其中15个人接受两种实验处理，另外15个人

接受另外两种实验处理，这是什么实验设计

A.ABA设计

B.匹配设计

C.混合设计

D.被试间设计

答案C

39.单选题（2分）

容易引起注意瞬脱现象的研究范式是0

A.空间线索范式

B.启动范式

C.多目标追踪范式

D.快速系列呈现范式

答案D

40.单选题（2分）

用最小变化法测量差别阈限是从负到非负的那个差距是下限，然后到从从非负到

正的是上限，计算上限下限之间的称为不肯定间距，然后差别阈限等于1/2的不

肯定间距，那么这时测得的差别阈限是什

A.主观差别阈限

B.客观差别阈限

C.绝对差别阈限

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D.相对差别阈限

答案A

41.单选是题（2分）

Stroop实验的因变量测量指标是（）。

A.反应时

B.比率

C.持续时间

D.偏好程度

答案A

42.单选题（2分）

与地球24h昼夜节律变化不同，神州卜三航天员在太空约90/min,就一个节律

改变，一项研究欲对比节律对地球&空间在航天员睡眠效率的影响，节律是0

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.无关变量

答案A

43.单选题（2分）

在心理测量里，常用的等距量表的测量方法有0

A.比率量表法

B.对偶比较法

C.差别阈限法

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D.分段法

答案C

44.单选题（2分）

提出凡是存在必有数量凡是数量必可测量的是

A.桑代克和麦柯尔

B.桑代克和瑟斯顿

C.迈克尔和高尔顿

D.瑟斯顿和高尔顿

答案A

45.单选题（2分）

原平均数为75,标准差为10,被试成绩为85,转变为标准分数后，平均数为100,

标准差为15的分布后，成绩变为多少？

A.85

B.100

C.110

D.115

答案D

46.单选题（2分）

在一元线性回归方程y=a+bx中预测源是：

A.A

B.B

C.X

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D.y

答案c

47.单选题（2分）

下列关于真分数正确的是

A.真分数与观察分数之间相关为1

B.真分数与误差分数之间相关为零

C.真分数的期望值等于观察分数

D.平行测验的观察分数相等

答案B

48.单选是题（2分）

与诊断性测验相比，人事选拔测验更重视

A.预测效度

B.内容效度

C.表面效度

D.构想效度

答案A

49.单选题（2分）

在次数分布中，左尾较长的单峰分布是0分布

A.正偏态分布

B.负偏态分布

C.正态分布

D.二项分布

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答案B

50.单选题（2分）

方差分析中，总变异可解释为相互独立，意乂明确的几个不同部分，这是因为方

差有0

A.离散性

B.集中性

C.变异性

D.可加性

答案D

51.单选题（2分）

2x2x2设计中要进行方差分析，主效应有（）个。

A.2

B.3

C.6

D.8

答案B

52.单选题（2分）

下列用于描述数据离散程度的是0

A.差异量数

B.偏态量数

C.集中量数

D.地位量数

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答案A

53.单选题（2分）

自变量x和自变量y的相关系数是-0.5,y对x的一元线性回归的决定性系数是（）

A.0.25

B.0.5

C.0.55

D.0.75

答案A

54.单选题（2分）

数据分散且有极端值，描述集中趋势的最佳统计量是0

A.平均数

B.中数

C.全距

D.众数

答案B

55.单选题（2分）

有15道四选一的单项选择题，某考生随机猜答，恰好答对5道题的概率是（）

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A.C^(—)5(—)'°

151515

B.Cf(-)5(-)'°

1555

C.C^(-)IO(-)5

1545

D.C?(-)5(-)10

1S544

答案D

56.单选题(2分)

总体正态分布且方差已知，样本容量为n,标准误的计算是

7«-1

答案A

57.单选题

某测验题目满分20分，服从正态分布，实验结果结合性别是否存在相关关系?

A.等级相关

B.二列相关

C.点二列相关

D卡方

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答案C

58.单选题（2分）

己知两个总体正态且方差未知，但两总体方差相同，检验均值的差异的统计学,

最适合的统计学方法是0

A.符号检验

B.秩和检验

C.t检验

D.Z检验

答案C

59.单选题（2分）

区间估计的原理是0

A.概率论

B.反证法

C.抽样分布

D.小概率

答案C

60.单选题（2分）

依据项目反应理论，下列表述正确的是0。

A.项目难度影响区分度

B.项目难度不影响信息函数

C.项目参数具有跨样本不变性

D.项目区分度不影响信息函数

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答案C

61.多选题（3分）

全色盲患者能看到的颜色0。

A.红色

B.绿色

C.灰色

D.白色

答案CD

62.多选题（3分）

下列采用算法策略解决问题的有0。

A.用自己的经验下棋

B.根据已有的公式和题中所给信息解题

C.尝试所有密码解开码锁

D.根据书上编号到图书馆找书

答案CD

63.多选题

语音知觉影响因素

A.语音强度

B.语音相似性

C.噪音强度

D.语境

答案ABCD

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64.多选题（3分）

根据拉扎勒斯的认知评价理论，评价的过程包括

A.初评价

B.次评价

C.再评价

D.终评价

答案ABC

65.多选题（3分）

・艾宾浩斯对心理学的贡献0

A.确立遗忘曲线

B.创立了节省法研究记忆

C.首次用实验法研究高级心理过程

D.首先使用无意义音节材料研究记忆

答案ABCD

66.多选题（3分）

混色光影响视觉系统应该遵循的规律0。

A.代替律

B.间色律

C.补色律

D.乘法律

答案ABC

67.多选题（2分

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高中生抽象逻辑思维发展的显著特征有0。

A.计划性

B.假设性

C.形象化

D.形式化

答案ABD

68.多选题（2分）

关于学习的概念正确的是（）

A.学习都伴随着行为变化

B.行为变化都意味着学习

C.学习是个体经验获得的过程

D.条件反射形成都是学习

答案CD

69.多选题

关于假设检验正确的是

A.虚无假设是关于总体参数的描述

B.虚无假设是关于样本统计量的描述

C.p值越大，拒绝虚无假设的可能性越小

D.其他条件不变，方差越小，越可能拒绝虚无假设

答案ACD

70.多选题（2分）

导致测量误差的来源0

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A.测量目的

B.测量工具

C.测量对象

D.测量过程

答案BCD

71.综合题（10分）

你要为某品牌汽车设计一个车展，运用不随意注意的原理来说明如何吸引观众。

解析：

不随意注意是事先没有目的，也不需要意志努力就能维持的注意。如突然开门的

声音引起的注意。

引起不随意注意的原因包括

1刺激物自身特点刺激物自身特点包括新异性、强度、运动变化等。

2人本身的状态入的状态包括需要、情感、兴趣与过去的经验等因素。

根据不随意注意的特点，可以按照以下方式设计展台

在汽车品牌展台设计中可考虑从刺激物自身的特点来吸引人们的注意。例如展台

使用对比鲜明的色彩搭配在展台中播放具有异域风情的音乐来提高展台的新异

性和强度，引起人们的注意。使用旋转展台，且可使展台的旋转速度有明显的变

化，而非匀速旋转，引起人们注意。

72.简答题（10分）

相较于单因素实验设计，多因素实验设计的优缺点

解析

多因素实验设计是指在一个实验中包含两个或两个以上自变量的实验设计。1）

多因素实验设计的优点

1效率高；

2内部效度高实验控制较好，做一个实验时某些控制变量比进行两个或多个实验

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时事易于控制和保持恒定

3外部效度高:在几个自变量同时并存的情形下所概括的实验结果比从几个单独

实验所概括的结果更有价值，更接近生活实际

4可以获得交互作用。交互作用效应是指当一个自变量对因变量影响大小因其他

自变量的水平不同而有所不同时，所产生的交互作用影响因变量的结果

⑵多因素实验设计的缺点

相比于单因素实验设计，多因素实验设计的统计分析会更加复杂，交互作用的个

数更多，对结果分析的要求较高。

73.简答题（10分）

根据列表绘制ROC曲线并计算先定概率在0.3时-，0和d'?

FZ0FZ0FZ0

ySN0.3-0.520.350.530.080.390.70.520.35

yN0.04-1.750.090.13-1.230.210.22-0.770.3

解析

3=0击中/O虚报=OSN/ON=0.39/O.21=1.85

d'=击中-虚报=ZSN-ZN=0.08-(-1.23)=1.31

74.综合题（12分）

小张期未考试成绩不佳，在考试时有些知识点由于没有及时复习而遗忘，有些

知识混淆而无法正确答题，有些知识明明记住了，但是考试的时候就想不起来。

请用三种遗忘的相关学说来解释小张的遗忘现象。

解析：

遗忘是识记过的材料不能回忆也不能再认，或者发生错误的回忆或再认的现象。

遗忘是记忆的反面。小张遗忘的原因可以用以下几种学说来解释：

⑴衰退说:记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后消退，时间是造成遗忘的

决定因素。案例中"有些没有及时复习而遗忘"说明识记的信息因没有及时复习

而衰退，可用衰退说来进行解释。

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（2）干扰说在学习和回忆之间受其他刺激的于扰造成了遗忘。干扰包括前摄抑制

（先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的于扰作用）和倒摄抑制（后学习的材

料对识记和回忆先前学习材料的干扰作用）。案例中"有些因为混淆而遗忘"说

明识记的信息因其他信息的干扰而不能提取，可用干扰说来解释。

⑶提取失败说:在长时记忆中保存的信息是不会丢失的，只是在提取的时候没有

找到适当的提取线索而已。案例中"有些明明记住了，但就是想不起来说明识记

的信息因没有相应的提取线索而难以提取，可用提取失败说来解释。

75.综合题：

小明和小华听到海因茨愉药的故事后。小明说海因茨应该偷药，偷药并不会给

药商带来真正的损失，钱也可以慢慢还。如果海因茨不想失去妻子，就必须愉

药。小华认为，海因茨不应该偷药。海因茨自然想救自己的妻子，但偷药是不

对的。不管怎么说，都应该遵守规则。阐述科尔伯格的道德发展阶段理论，并

分析小明和小华各自处于哪一个阶段？

解析：

⑴科尔伯格以两难故事实验（海因兹偷药）为基础，提出了道德发展的三水平和六

阶段理论，每个阶段都有不同的、做出道德判断的基础，道德推理的最低水平以

自我的利益为基础;其最高水平则围绕社会利益，而不管个人收益如何。

①前习俗水平（4〜10岁）。

儿童处于外在控制时期，服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则，这一时期又分

为两个阶段;阶段一，避免惩罚的服从阶段;儿童专注于行为后果，遵从他人的规

则以避免惩罚、得到奖赏。阶段二，相对功利阶段:儿童开始基于互惠性考虑服

从，以被满足的需要来评价行为。

②俗水平（10〜13岁）。

儿童将权威的标准加以内化，他们服从法则以取悦于他人或维持秩序。这一时期

又分为两个阶段;阶段三，寻求认可阶段（"好孩子"定向阶段）:儿童希望取悦他

人、帮助他人，会根据行为者的动机、特点以及当前情境来评估行为。

阶段四，服从权威阶段（维护权威和社会秩序R段），儿童开始考虑到社会体系，

良心和自己的责任，显示出对较高权威的尊重，并力图维持社会秩序。

3后习俗水平（13岁以后）。

道德观完全内化，儿童认识到道德原则之间的冲突以及懂得如何从中进行选择。

这一时期又分为两个阶段；

阶段五，法制观念阶段（社会契约取向阶段），人们以理性方式思考,重视多数人

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2022年硕士研究生入学考试312《心理学专业基础》真题卷（含答案）

精研考纲归纳核心题海训练归纳总结体验实战梳理复习

的意愿和社会福利，认为依法行事是最好的行为方式。

阶段六，价值观念阶段:人们依据自己内在的标准行事，行为受到自我良心的约

束。

（2）从材料来看，小明认为海因兹如果不想失去妻子，就应该去拿药，说明儿童

道德判断的标准就是为了满足个人的利益和需要。因此小明处于第一水平的第二

阶段，即相对功利阶段。

小华则认为药商不应该见死不救，海因兹虽然有责任挽救妻子，但是他不能触犯

法律。”这样的观点说明小华在进行道德判断的时候在考虑每个人的角色、责任

以及法律等社会规范，认为法律是凌驾于特定利益之上的，显示出对于权威的尊

重，因此应该属于第二水平第四阶段，即顺从权威阶段。

76.综合题

根据下列表格，回答以下问题。

表1:某校五（F高考学生选a承志情况：

专业社会科学自然科学医学艺术合计

比例20403010100

表2:今年考生选择志愿情况:

专业社会科学自然科学